手工作文

时间:2022-05-03 08:45:20 手工DIY 我要投稿

有关手工作文合集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的手工作文6篇,欢迎大家分享。

有关手工作文合集六篇

手工作文 篇1

  女孩子,没有几个不喜欢巧克力的,更何况制作精美的手工巧克力。

  这天下午,趁着期中考试刚刚结束的一点悠闲时间,我和好友文文又来逛巧克力店了。柜台里摆着各式各样的巧克力,我俩看得眼花缭乱。只觉得每一个都很漂亮,每一个都让我们爱不释手。但总不能把整个店都搬回家呀!于是,在精心挑了十几分钟后,我选了一对小熊天使、一对考拉和一堆小麦豆,文文选了一个“大面包”和一只蝴蝶。

  回家的路上,我们又忍不住把“大面包”拿出来观察。只见它的表面是黑色的,还有好多棕色条纹,真像刚出炉的新鲜面包。再看看下面,“啊,是空的!”我俩同时大叫起来。原来,这个所谓的“大面包”竟然是空心的,怪不得那么轻呢!我们这才恍然大悟。再看看小麦豆。说是“小麦”豆,其实一点小麦的成分都没有,只不过长得像小麦罢了。颜色很多,有黄色的、白色的、粉色的、棕色的,一颗颗小巧可爱,晶莹饱满,味道也很不错呢!还有那两只小熊,做工真精细呀,连它身上的毛都一根根刻出来了呢!小熊身上还有一对小小的、黄色的'天使羽翼,真是太可爱了!

  店里的阿姨告诉我们,那些光滑的巧克力豆是用很小的模子扣出来的,另外那些大部分都是自己用手工制作的。真了不起,可称得上是巧夺天工了。这么精致的东西我怎么忍心送入口中呢?我要把它们都珍藏起来,常拿出来看看!

手工作文 篇2

  “铃、铃、铃,”上课铃声响起了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

  “地笃、地笃,”随着一阵响亮的脚步声,美术老师快步走入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习‘壶的聚会’,大家用像皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的去做。”老师刚说完,大家便开始做了起来。

  前桌的黄玉蓉动作很快,一下子就捏了五个,只见那些小壶静静地躺在桌上,好象在说:“主人,你怎么不让我站立?”美术老师走了过来,此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老师批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”

  大家有的'捏得栩栩如生,邓雅丽就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。我选用了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏个壶柄了。

  教室里一个个壶,五颜六色,真是一场有趣的“壶的聚会。”

手工作文 篇3

  学校科学课上,余老师教给我们一套手工造纸的方法,让我们回家找时间亲手制作,体验手工造纸的乐趣,了解手工造纸的过程和知识。

  周末,我拉上爸爸妈妈来到张同泰名医门诊部门口,捡了一大袋银杏叶,满载而归。回到家,我和妈妈亲手挑选了其中比较干净漂亮的叶片,用清水洗干净,放到锅里煮。大约1小时后,我发现锅里的叶片已经变成了黄褐色。妈妈帮我把叶片取出来放凉,用剪刀把叶柄剪去,把叶片剪成小片。我把叶子的.碎片放到榨汁机里,再加上水,启动开关,几十秒后,叶子的碎片就被榨成了糊状。这糊状物既像糨糊,又像泥水,看起来有点恶心。爸爸帮我用医用纱布和筷子做了一个抄纸网。我把叶子榨成的“糊糊”放到大盆里,加上许多水,再用抄纸网滤过“糊糊水”,只见抄纸网上形成了黄色的厚厚的一层。爸爸和我一起用1500瓦的热风机把抄纸网上这层东西烘干,再慢慢揭下来。看到手上这张粗糙的黄色的纸,我的心情好激动啊!我亲手造的纸终于完成啦!

  在手工造纸前,我上网了解了一些造纸的知识,还看了富阳、西安等地古法造纸的视频。在学习知识的同时,我也了解到,现代的工业造纸每年都会砍伐许多树木,造纸厂还会排放污水、污染水源。科学家为了保护环境,研究出用麻、破布、竹子这些环保材料替代木材。

  通过体验手工造纸,我觉得我觉得我们国家古代这项发明实在是太牛了!这真是一项伟大的发明!我们小朋友要学会通过动手来学习更多的知识,也要想办法利用环保材料、废弃物造纸,还要节约用纸。这就是我在体验中学习的收获。

手工作文 篇4

  20xx年8月5日 星期三 天气雨我可爱的的手工DIY今年暑假,我在太阳升教育中心学了手工制作DIY。我很高兴,每一次去上课都是兴高采烈的。我们主要学了制作用陶泥摄的小动物。我觉得我做的最好的一个,就属哪一只小牛犊了。那一只小牛犊长者大大的耳朵,像一把大扇子似的。黑黑的眼睛,好像夜晚的星空。由于这一种陶泥的性质十分特别,所以做出来的东西也闪闪发亮,像夜空中的星星。我做的牛是黑白色的,就像我们喝的花花牛牛奶上面花的牛一样,只不过只有一张脸,没有身体而已。虽然只有一张脸,但是却凝聚了我的心血,谁要是一不小心,给我碰坏了,那么,他,就,完,啦!我做牛的手法很奇妙,如果你也想做一个和我的牛一样漂亮的牛,那么,就请和我一起做吧!先准备一些黑色的和白色的陶泥,然后把手洗干净,要不然做出来的牛,就是全黑色的了。你不希望你做的牛成为黑煤球吧!最好在准备一个干净的玻璃板。做牛的时候,先揉一个圆球,大约有一立方厘米那么大。摁成一个圆片片,这是牛的`头。然后在揉两个黄豆一般大小的圆球,也摁成扁片儿,当做牛的耳朵,贴在牛脸的两边,贴的时候最好在玻璃片上贴,注意不要把牛脸给摁瘪了。下面是牛的角。先揉两个绿豆大的圆形,轻轻的揉圆的一面,揉成“小水滴”,贴在两个耳朵之间。最后揉两个“大米”,点上两个鼻孔,牛就完成啦!

手工作文 篇5

  星期五上午第二节下课的时候,老师神秘地告诉我:“你下午可以去上一堂有趣的手工课。”开始我还以为自己听错了呢,掐掐自己的手背,“好疼”这才知道老师说的是真的.。我焦急的等待着下午时光快点到来。

  上课铃声一响,我和几个同学便飞奔而去,迅速跑到手工课教室找了个靠前的位置坐了下来。一会儿老师就过来了,让我意想不到的是老师今天要教我们做香包。哈哈,学会了做香包,以后到端午节就不用再到街上买香包了,这样既省钱又可以展示我的才艺。正在我暗自得意之时。老师开始给我们讲做香包的步骤。老师给我们每人发了布和线,又手把手的教我们把布对折成三角形,然后从三角形边缘用线把它们连起来。我从小到大都没有摸过针,更不会做针线活,真是看着容易做着难啊!老师细心地教,我们用心的学,终于一个香包“诞生”了。 最后,老师让我们欣赏了她的作品,让我们照着为香包绣图案。我看看自己的作品,再看看老师的作品,差距太大了。虽然做的不是太好,但毕竟是自己辛勤劳动的成果,我依然感觉很激动,毕竟我会做香包了。“自己做的东西,往往是无法替代的。”我相信自己会越做越好。

  以前我们在父母的呵护下长大,父母把我们当心肝宝贝,什么都不让我们做。可是,这次学做香包才让我知道什么是“只有经历风雨,才能见彩虹。”只有我们自己亲自动手才能收获我们理想的果实。

手工作文 篇6

  星期五下午,我正在吃饭,等快吃完了,我给姑姑提了一建议,说:“姑姑我们一会儿做手工吧!好吗?”姑姑说:“行啊。”

  吃完饭,我就去拿手工纸、剪刀、双面胶、胶棒和胶带去了。下面让我讲讲做手工是的'步骤吧!

  如果想做一个立体图形,首先,拿出一张纸再上面画四种同样图案;接着把四种图案剪下来;然后把它们一粘就好了;但是要最后再检查一下粘牢固了没有,才真正算完成。就这样,我和姑姑做了很多的图案,比如:动物类的,花草树木类的,云之类的,等等。奶奶还夸我们:“你们真棒!”

  通过这次手工让我知道做事一定要认真,可千万别马虎哦!

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