清明节的学生作文

时间:2022-04-22 17:46:23 清明节 我要投稿

清明节的学生作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的清明节的学生作文,希望对大家有所帮助。

清明节的学生作文15篇

清明节的学生作文1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”听见了这句诗词,大家一定想到了清明节吧!清明节要扫墓,是为了祭奠逝去的亲人。

  今年的清明节天气阴。咱们一家子来到陵园,首先引入眼帘的是陵园里的非常多坟墓上“彩旗招展”,其实那是用彩纸制作成的花朵,插在那儿,说明亲人已来祭奠过了。人们纷纷带着各种祭品来祭拜在这儿安息的亲人。

  我气喘吁吁地爬上山坡,脸上的表情不知不觉间严肃起来。一阵微风吹过我脸庞,大树在左右晃动,灰色的云朵从头上飘过。在这里,有慈祥的、最爱我的阿太,有从未见过的爷爷。我来到他们的墓前,一声不吭。我为去世的'亲人擦干净坟墓上的灰尘,点上一炷香,插上一朵花,放上一些食品,并烧了纸钱,愿他们在那边过得好。我恭敬地拜了又拜,也做了祈祷。

  我一直坚信,在这个世上去世的亲人一直没离开咱们,他们只是到了一个咱们看不到的世界,依然快乐的生活着。

清明节的学生作文2

  今年清明节前几天,爸爸和妈妈就买来”烧纸“自己在家里折起了”金元宝“,我虽然觉得应该”文明祭祖“,但是还是不能说服爸爸妈妈的传统观念,没办法,闲下来的`时候我也只好帮助折了一些”金元宝“。

  4月5日清晨,爸爸妈妈和我早早就起床,我们和大伯二伯一起约定好在奶奶那儿集合,然后集体去公墓祭扫。

  我们8:30就到达了公墓,可现场还是”人山人海“我们在爷爷的墓前静观了好久,爸爸清理一下墓地周围,二伯把很多”纸钱“摆放好了,大伯还点上了一根香烟放在了”案头“我想他是想给爷爷也抽上一支。看得出来,奶奶和爸爸还有伯伯们都有点伤心。我虽然没有亲眼见过爷爷,但觉得自己生下来就没有爷爷了,还是觉得很遗憾……今年的公墓祭祖我还是发现了很多不文明的行为。

  事例一:一路上,我发现有许多掉落的纸元宝在地上。树中间还有许多垃圾堆在一起,显得很脏。

  事例二:我们把元宝烧成灰烬。风一吹,灰烬全部飘在空中。不但会污染空气,而且很不美观。还有许多乞讨的人们在别人伤心时来要钱,不给钱就不走,这明显是”趁人之危“呀!

  我提倡大家用鲜花代替纸钱,这样就既环保,又让公墓更加美丽了!

清明节的学生作文3

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节是一个祭祀先人的节日,也是我国二十四节气之一,还是我国民间的传统节日。潮汕人过清明节,和全国各地的风俗活动有所不同,具有浓厚的地方色彩。

  清明食薄饼在潮汕很盛行,几乎每家每户都不例外。薄饼分皮、馅两部分,皮是用面粉拌水搅成粘糊状,在热镬中烙成一张张圆形的熟面皮,其薄如纸。清明节食薄饼,既有纪念寒食古俗的含义,也享用了一顿别具风味的美餐。

  扫墓俗称“挂纸”,为与冬至有别也叫“挂春纸”。扫墓者到了坟地,先把坟上的杂草除尽,坟堆上土少的地方再用土填起,然后把水果三牲饼食排列好,把小酒杯添满,在上香敬意,接着用五彩纸条遍插坟头。

  扫墓回来,要清洗鞋子,将鞋子的脚尖朝里,同时将身上的'衣服洗干净晾晒。百姓在这一天还有一些禁忌,如怀孕的妇女,来例假的女性,16或19岁的女孩不要参加拜山活动;扫墓之前食素,动身扫墓时,衣着要整齐,不穿大红大紫的衣服,以表示对先人的尊敬;在墓地,不要大声喧哗,嬉笑怒骂,乱跑乱跳,随处小便。不能践踏别家坟墓或对墓穴设计评头论足。不要在先人墓地照相等等。

  这就是我的家乡习俗——神秘的古文化。

清明节的学生作文4

  今天,阳光明媚,晴空万里,我爸爸带我去杏花公园放风筝。

  来到杏花公园,放风筝的人可真多呢!于是,我爸爸带我来到了一家小店,买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的,它有8个触角,是黑色的。接着,我对我爸爸说:“老爸,你负责拉线,我负责拉风筝。”我爸爸说:“OK!let go!

  开始放风筝了,我拉着风筝,我爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,我爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和我爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听我爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,只见各式各样的风筝在天上飞,有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的`“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞,它们在天空中玩耍呢!

  我喜欢放风筝!

清明节的学生作文5

  4月5日清明节的下午,咱们四年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。从学校出发,咱们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队,拿着旗杆,带着咱们的同学在街上行走,朝着烈士陵园的.地方去。

  到了山脚下,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。不一会儿咱们就来到了英雄墓碑前,老师叫咱们不要大声喧哗,接着,咱们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了咱们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学生代表讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视死如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。再是,为这些英雄们唱歌献花环。最后,为这些烈士英雄们献白花表达了咱们对英雄们的崇敬。

  献完白花,咱们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了黄继光、赵一曼。。。。。。这些都是为了咱们的祖国和平、解放而牺牲的,才有了今天。参观完以后,咱们就恋恋不舍的离开了烈士陵园,在回来的路上,我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄,就没有了咱们现在的幸福生活了。所以,咱们应该珍惜现在的美好生活啊!

清明节的学生作文6

  所谓清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。指的就是二十四节气之一的清明节。同时也是祭祀祖先的节日,主要是扫墓,扫墓时慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现。

  然而,这一次清明我却有了不一样的清明见闻。刚出门,我就被一阵浓烟呛得喘不过气,伸出手抹了一下脸,很多飞回立刻把我的手染得黑黑。不远处的`街角还有很多人蹲在地上,身边码放着一堆堆的黄纸,一阵风吹过,人类面前的火焰和黄纸立刻舞动起来。上空时漫天飞舞的烟尘,我恍然大悟,这就是母亲说说的祭祖形式:用折断的树枝和棍棒在街头巷尾的空地上画一个不完全封闭的圆圈,然后在圆圈里焚烧黄纸。

  或许这不是大多数人的做法把?我不敢相信自己的俄眼睛,然而,母亲又为我介绍了第二种祭祖方式:人类把埋有祖先的土地上所有的花草树木全部焚烧干净,这样才表达了对祖先的敬意。成片的森林被焚烧的额一干二净,祭祖的人却很高兴……

  听到这里,我不由得发出感叹:难道这就是清明需要做的事吗?人类为什么不能文明祭祖呢?到底什么时候大家才能破除迷信!

清明节的学生作文7

  今天是清明节,我和我的妈妈还有我的妈妈的朋友和她的女儿一起去踏青,在车上的收音机里我们听到了清明的那首歌:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。还听到了关于清明节的习俗,我知道了清明节的活动有登山扫墓、踏青、荡秋千、植树、放风筝等很多有趣的活动。

  我们高高兴兴地来到了雅林现代农业园。里面有水培园、百果园、热带果园、玫瑰园、番茄园。

  我们来到了水培园,里面有十二生肖小动物的雕塑。还有各种各样的蔬菜,有大白菜、紫甘蓝、生菜……

  我们到了百果园,百果园里有许许多多的瓜果。有番茄、有南瓜、有大葫芦、冬瓜、蛇瓜等等长得千奇百怪的`样子,我以前都没见过。

  我们进入了热带果园,热带果园有人心果、木瓜……

  我们去了玫瑰园,里面有形状各异的南瓜,有的像飞碟、有的像手镯、有些像锤子、有的像蝌蚪。

  我们到了番茄园,番茄园里有红的番茄也有还没成熟的绿的番茄。

  出了番茄园,我们到了一个大草坪,草坪上有很多人在玩丢手绢,还有人在放风筝……我们坐在那里看他们玩了一会儿就去商店买种子了,然后我们就开开心心地回家了。

清明节的学生作文8

  一年一度的清明节又到来了,十字路口出现了行人们开始为自己已逝去的亲人烧纸钱。但是,我认为我们应该换一种方式去祭奠我们逝去的亲人——用鲜花代替纸钱;用烧香代替炮竹。之所以我这麽说是因为燃烧东西时会产生二氧化碳,这在无形之中对环境又造成一次伤害。我家今年的祭祀活动就进行了一次“改革”。

  清早一起床我们带着妈妈准备的鲜花去祭奠我敬爱的老爷爷。一路上,我看到许多像我爸爸一样身处异乡工作的.叔叔、阿姨们,都会来祭奠自己的亲人。经过一段时间的跋涉,我们终于来到了老爷爷的坟前。看着老爷爷的坟头,我想起了与老爷爷相处的一幅幅画面,我的眼睛慢慢的湿润了,眼泪在眼眶里打转,我强忍着不让它流下来。我想老爷爷也不希望我流眼泪吧,大家也不希望我掉眼泪吧。吃过午饭后,我们从老家往回走。一路上我看到许多行人都愁眉苦脸的,好像一个个被霜打了的茄子一样,哀思绵绵。我想这就是唐代诗人杜牧那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”所要表达的意思吧。

  在这个悲伤的节日里,整个城市都显示出一个悲伤的情形……

清明节的学生作文9

  天气回暖,大地换上了生机勃勃的绿装,万物都活跃起来,打破了冬的寂静,开始了春的喧嚣。清明节又到了,人们开始以各种方式祭祀先祖。学校三天的小长假也足以让我们从繁忙的学习中喘息一下,静静地认识一下清明节。

  清明,究竟意味着什么?

  厌倦了“百度一下”即可有的现成答案,我翻开了字典,边思考边进行查证。“清,纯净的,没有混杂的东西,跟浊相对”,“明,亮的.,跟暗相对”,那么,两者合起来,大概就是清澈明亮的意思了。

  这一天,人们忘却尘世的喧嚣,给自己一份清澈明亮,怀着虔诚的心祭祀先祖,默默为所思念的人送上祝福,远在天国的亲人能收到吗?没有人知道,此刻人们的心如同清澈的泉水。

  而今,清明节已不再是单纯的祭祀活动,郊外踏青使清明节内容更加丰富。这一天的下午,我开始了踏青的行程,前往郊区的崛围山。早就听说崛围山的红叶十分有名,但此时正值春日,红叶是没有的,有的只是满山的新绿,一些不知名的小植物,小动物都出早早出来享受春的气息。登临山顶,如果视线好,还可以从某个角度观赏到山崖边上绽放的桃花。

  清明前后,种瓜点豆。清明正是洗涤心灵的时候,正是学会付出的时候,我愿在这个传统的节日播种一份虔诚。

清明节的学生作文10

  今天是清明节,是中国传统扫墓节日,爸爸开车带奶奶、妈妈、我、哥哥一起回仙游老家。我的老家在仙游县城附近的一座大山上,我们经过1个小时的环山公路终于到达目的地——我梦中熟悉的家乡。

  一下车,我们闻到一股清新的乡村气息,四周青山环绕,整个乡村显得这样祥跟。我们步行几分钟看见一座泥巴盖得老房子,这是爷爷、奶奶、爸爸以前住过的地方,现在只有曾奶奶、曾爷爷住在这里。一进门看见曾爷爷跟曾奶奶,他们是上年纪的老人,看见我们到来,这爬满皱纹的脸上绽开笑容。问候完曾爷爷跟曾奶奶,我们要去扫爷爷的墓,我们爬上屋后的山坡。春光明媚,阳光灿烂,小路两旁开始热闹。有嫩绿的小草展露着小脑袋,忙碌的蚂蚁在春运,春笋也悄悄地探出小脑袋,山间的小路上真有趣,一会儿小鸡、小鸭跟我们嬉戏,一会儿小羊、小狗与我们赛跑。远处绿油油的'麦田跟金灿灿的油菜花为家乡的春天添加亮丽的色彩。不一会功夫,我们来到爷爷墓前,爸爸带着妈妈跟我认认真真地向爷爷的墓碑行三鞠躬。我多么希望爷爷还活在我们身边,跟我们一起享受这美好的生活。

清明节的学生作文11

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念与祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够与我们一样,幸福与快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的`那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

  远处春的景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,哪里是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望与祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜 生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起他人。

清明节的学生作文12

  今年的清明天气格外晴朗,阳光明媚,太阳晒得人浑身暖烘烘的,天是那么地蓝,云是那么地白。清明上坟少了几许悲哀,跪在先祖坟墓前奠酒、焚烧纸钱,望着淡淡瞟渺的青烟,心中生出了一些感怀。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。。。 。。。”,小的时候每当读到杜牧这首诗时,总有一种凄凉的感觉,有人一提到清明节时,总是不寒而栗,因为我总是把它理解为“鬼节”,不论是在学校给烈士扫墓,还是在家里上坟,总是和清明分不开。前两年在研究张姓起源时,对家谱的`几个序言感了兴趣,读过多遍之后,犹未尽兴,遂到放在所谓的祠堂去看看,走进已没有门窗的两间小房,里边堆满了早年的农具,北墙上有个神龛,一扇小门也掉在地上,缥缈香烟酬祖德辉煌烛彩报宗功但是写在顶端的“祭如在”三个字十分地显眼,端详许久,也没有捉摸出更多的滋味。闲来无事,翻看了《论语》:祭如在,祭神如神在。子曰:“吾不与祭,如不祭。”祭祀祖先就像祖先真在面前,祭神就像神真在面前。孔子说:“我如果不亲自参加祭祀,那就和没有举行祭祀一样。”祭祀可分为三大类,一曰祭天地;二曰祭先人;三曰祭圣贤。祭天地大多是皇帝、达官贵人之责,平头百姓难以参预;祭圣贤多为文人墨客所为;但是祭先人是人人均可参预之事。“祭如在。”——祭祀的时候我们应该像祖先就站在面前一样真诚。“不知生,焉知死”,但是“不知死,焉知珍生”?“祭如在”并不是与祖先在阴风森森之中凄然相逢,而是一种生机盎然的对生者的精神净化,让生者在碌碌俗世中也有一阵静默的思索时间,想想生命,想想过去与未来。“祭如在”令人思想玄远,但目的仍然落在现实。敚“祭如在”是一种真正的真诚,是真正把这件事当成一回事,而不是只随众碌碌而祭,碌碌而散。“祭如在”作为一种精神,是中华民族人文文化发展和延续的所必须。“祭如在”是要学会感恩,感恩我们的先人,有了他们的生养之恩,才有了我们自已,我们是他们的生命延续。在感恩的同时,我们要懂得珍惜,珍惜我们的生活,把握好生命的一寸一分.

清明节的学生作文13

  每到清明节这一天,我们就要去我的老家--雁山那边去祭祖。

  我的老家有二十多个姓“邓”的人,一到祭祖的前一天,他们就买了好多的.“天地灵通钱”。只有我们一家毫无准备,一到那里就开始要非常多的“钱”去烧去祭祖,以后我们应该自己带“钱”去祭祖。

  我们祭祖都要将整座山走一大圈,再沿着田地的软泥走大约两公里,然后祭五六个祖宗,当然,这些祖宗得的“钱”总是最多的,因为“百元大钞”在前面用完了,只好用“百万元大钞”的钞票了,所以,后面祭的祖宗要比前面的幸福 。

  我非常喜欢过清明节,因为我第一次去祭祖时,叔叔告诉我说:“这座山的这个岩石下面有一个金矿!”所以我一直想买一把电锯将石头锯开,拿一大袋金子回家,那时,我到商店里买东西,不够钱就去那儿走一趟,弄一点钱回来,买什么我都不用担心了,真爽。

  每当我到雁山那儿准备祭祖时,心情久久不能平静。

清明节的学生作文14

  清明节,天空飘起雨点。仿佛一个个调皮的孩子,大的小的在空中斜斜地密织着,朦胧了视野,也朦胧了人心。清明节也是个朦胧的时节吧?扫墓、踏青,落泪或欣喜,其实我们缅怀失去的,又追求新的是否矛盾呢?

  冒着雨,坐上车出发去扫墓。车窗也成了一片朦胧,透过它向外望去,一片绿的,一片红的,一片黄的,模糊的颜色上加了一层灰。看到形状却看不到轮廓,景物正如心情一样淡雅。随着一点点事物地逝去,目的地也越来越近。堵车了,是的,这一天所有人都不由自主不约而同地奔向一个目标,一种思念。下车步行,道路是泥泞的,鞋子被迎面而来的雨滴弄得潮湿,望着远方的小土堆,土黄色的泥土,高低不平,有一个巨大的洼地,蓄积了一大潭清水,呈现着淡青色。人头攒动,各种雨伞像是花朵,是这个朦胧的梦中唯一的鲜艳。也有没打伞的人,顶着雨,潮湿得溶进了景物之中。

  走进墓园,一块块墓碑林立,大理石庄严肃穆,鸭子在清水中雨中成群地游动,拔动人们的心弦,是不是一种前奏?打着伞,鞠躬三次,心中却是一片空白,并不是对离去的人不想念,只是想更加坚强,因为人不能活在过去。老人落泪了,抽泣或默默地哭着,他们的追逐即将停止,可以解下那些伪装,赤裸地表达自己的想念。我望着他们的.皱纹,苍白的脸上红肿的双眼,苍老的背影,那些还没有刻完的墓碑,等待跟自己相伴一生的人,死后再去长相厮守,也许恍惚之间明白了清明节的谛。

  现实如此残酷,它一次次击打我们的心房,在现实生活中,我们倍受伤害,被迫戴上一副副假面,越来越虚伪,记不清自己原来的方向,清明一如既往不变的追寻。离去的人找到了最安静的归宿,缅怀他们就是回忆过去,寻找自己原来的方向与目标,也许是一种停歇整理心情后再决绝地走下去。

  那么还是为了更好的明天,还是为了追寻未来。在眼泪凝聚的那一瞬间忍住并停止伤痛,过去跟怀念并不是为了沉溺,还是为了更美好的明天。让这场雨抚慰你并清洗你,因为明天还有更加漫长的路要走下去。我们的目标仍旧在心中从未丢失。清明,是休息而不是停止。总有一天要比现在更加努力地走下去。

清明节的学生作文15

  今天的天气十分晴朗,但却不是什么好日子,因为今天是清明节,我的爸爸和妈妈带我去乡下扫墓。

  我们乘车到了老家,下了车来到了一个公墓区里,这里有一个墓就是我我的爷爷的。我对我的爷爷的印象已经十分模糊,我的爷爷在我很小的时候就去世了。听奶奶说,在我和姐姐、妹妹中我的爷爷最疼我了。我对我的爷爷唯一的印象就是,老家门前路的尽头有一条小河,我的爷爷经常带上我拿上鱼竿去钓鱼。我的爷爷的样子我只有一点朦朦胧胧的印象,只有看到我的爷爷的遗像时才能想起来。记得我的爷爷去世那天,我家里来了许多人,他们都在哭,姐姐也哭了,可是我那时还小,不知道他们为什么要围着我的爷爷哭,在我看来我的`爷爷只是睡着了,不久以后就会醒来。可我的爷爷并没有醒过来,而是永远睡在了坟墓里。

  我的爸爸跪在那儿给我的爷爷烧纸钱,我也在帮忙,可是脑子里还是在胡思乱想,我的爷爷现在在哪里?在那儿生活的好吗?,这些问题我当然不会知道答案,可却包含着我对我的爷爷的思念。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句诗寄托了我们对逝去的亲人怀念,可时光不能倒流,他们已经离我们远去了,但他们会永远活在我们的心里。

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