欢迎新教师讲话稿

时间:2022-08-23 13:41:37 教师 我要投稿

欢迎新教师讲话稿(精选11篇)

  在生活中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的欢迎新教师讲话稿,希望能够帮助到大家。

欢迎新教师讲话稿(精选11篇)

  欢迎新教师讲话稿 篇1

各位老师:

  大家下午好!

  首先我谨代表乡中心学校对各位新老师表示最热烈的欢迎,欢迎大家加入铁厂乡教育系统,为铁厂乡的教育注入新鲜“血液”,同时向大家致以真诚的祝愿,祝大家在铁厂这片蕴藏生机的大地实现自己的人生价值!借此机会我给大家提几点希望:

  一是调整心态,转换角色,尽快适应新的工作岗位。首先是希望大家调整好自己的心态,以一个好的心态,迈好踏入社会的第一步。心态决定一切,态度决定一切。从今天开始,你们就由学生变成了老师,由父母眼中的孩子变成了真正的社会人,希望你们的心理也能随着角色的改变尽快地成熟起来,能真正担负起老师的责任。

  二是勤于实践,发挥才干,迈好坚实的'第一步。

  从教师成长的规律看,教师的参加工作的最初几年是成长的关键阶段,“良好的开端是成功的一半”。最初的几年是教师教育教学行为习惯形成的时期,在此期间迈好坚实的一步,对今后的发展将具有决定性的作用,因此作为新教师,一迈上工作岗位,就要以一种认真的态度对待自己所做的每一件工作,苦练基本功,特别是教育教学基本功,充分发挥自己聪明才干,勇于实践,做到四勤。一是勤学习;二是勤思考;三是勤探索;四是勤总结。

  三是加强师德修养,塑造自己的人格魅力。

  师德对学生的心灵有巨大的震撼力和影响力,它是教师素质的核心部分。“德为师之本,师者德须高。”作为教师必须是一个知识渊博的人,又必须是一个有良好道德修养的人。加强师德修养是教师道德人格不断完善的需要。常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。我想我们应该从以下几方面做起。

  一是在内心深处,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。二是在实际工作中,要树立良好的师德形象,高标准、严要求规范自己的行为。三是关爱每位学生。

  四是爱岗敬业,牢固树立献身教育的意识。

  作为在座的各位来说,也许我们不一定需要通过从事教师这样的职业来实现人生的价值和为国家作贡献的愿望,但只要我们一旦从事了这份职业,我们就必须定下心来,心无旁骛;只要我们站到三尺讲台开始演绎人生的乐章,就决定了我们从事的不仅仅是一份职业,而更是一份事业。

  各位老师,你们都很年轻,你们是铁厂教育的新生力量,铁厂教育的希望就寄托在你们身上,铁厂教育的新篇章需要你们去谱写。希望大家在今后的工作中认真学习,不断探索,大胆实践,尽快使自己由一名学生转换为一名合格的、优秀的人民教师,为创造铁厂教育的新辉煌作出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

  欢迎新教师讲话稿 篇2

各位老师:

  大家下午好!

  首先,代表学校领导、代表全校教职员工,欢迎各位新同事。今天,大家坐在这里,就已经是Xx中学学校这个大家庭的一员。各位新同事是Xx中学学校教师队伍的新鲜血液和新生力量,今天是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。

  为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色,下面我简单地介绍一下学校的基本情况,并提出几点希望和要求:

  学校的基本情况

  Xx镇初级中学地处风景优美的莲花山脚下,1990年9月由三处联中(Xx镇初级中学、Xx第一联中和Xx第二联中。Xx镇初级中学在1986年由原来Xx校改名而成)合并而成。学校现有38个教学班,2000余名学生,占地面积46995平方米,建筑面积17438平方米。在各级领导的关心支持下,学校的各项工作均走在全市的前列。学校先后被评为“山东省规范化学校”“山东省教学示范学校”“山东省艺术教育示范学校”“全国百家书香校园”“全国特色语文校”“全国校园文化系列活动优秀单位”等荣誉称

  每一位教师站在新的人生起点,要认真审视自己,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。Xx中学的辉煌就是你们的辉煌,Xx中学的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。

  我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,选择了教师这个职业,就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起,在这里,我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求

  一、认清形势,转变角色

  一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划,迅速适应当前的发展形势,努力成为学校高速发展的参与者、执行者,甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、教育教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作,更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩,早立新功。

  二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的`角色转换,站好岗位,调整心态。多一份适应,少一些盲从;多一份坚守,少一些观望;多一份热爱,少一些倦怠;多一份稳重,少一些轻率;多一份责任,少一些推挡。这样,才能踢好头三脚,打开新局面,才能在新人中脱颖而出,进而成为年轻教师的楷模;才能被学生和家长认可,享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划,有成为名师名家的职业理想。一个成名教师,大体都要经历这样几个阶段:教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”,最后“成名、成家”。你们要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步,做好每一事,为自己蓄积能量,为学校贡献力量。

  二、坚守本色,恪守职责

  坚守一个本色,即教师本色——高尚的师德。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师,要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”,不仅洁白,而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条,本着对学生负责的态度去工作,始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行中,为了学生成长默默耕耘。

  同时,要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任,学生的生命高于一切,保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任,时刻提醒自己,教师是学生的榜样、模范,自己的一言一行都会对学生产生深远的影响;要以家长的信任为己任,学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任,只有从对国家、对民族负责的高度去认识,教育才能真正适应时代前进的要求,才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱,肩负责任,走在教育的阳光大道上。

  三、定位准确,明确“我是一名老师”

  “我是一名教师”这是我们必须要明确的。在生活中,我们扮演着不同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但从今天起,我们又多了个角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的定位。“我是一名教师”,一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。

  四、静心思考,明确“我要干什么”;制定目标,明确“我将怎么干”

  作为教师来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。所以,育人是我们的职责。韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这讲的是教师最基本的工作,讲的是当下我们要做的事。我们要为未来社会培养建设者与接班人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。

  各位新教师,你们肩负着学校发展的重大使命,你们要认清形势,提高成才愿望。Xx中学学校是一个高平台,提高每个人入职起点;Xx中学学校是一个大舞台,青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育,热爱学校与学生,我们将不遗余力创设契机、搭建平台,使你们脱颖而出,得偿所愿。

  最后,祝愿各位新教师在Xx中学学校身体健康,工作顺利,生活愉快!

  欢迎新教师讲话稿 篇3

各位老师:

  大家下午好!

  今天,坐在这里,我的心情无比激动。感谢领导给我这个机会,让我有机会首先认识加入我们二中分校的精英们,对此,我感到万分的荣幸。

  首先,我代表所有的老教师欢迎各位的隆重加盟。你们是“新人”,你们的鲜活会给这块沃土带来更多的活力与生机;你们深厚的涵养,丰富的学识,一定会给我们学校带来更大的荣誉与骄傲。你们很快就可以发现,这里是实现人生抱负和展示自我风采的最好的舞台。

  作为一名普通的本科生,我的知识储备以及教学新理念恐怕都远远不及你们。作为新教师,你们年轻,有朝气,充满活力和热情,你们唯一缺乏的只是教学经验。我比你们多的,也只有我们学校工作的经验了。我就从一名普通教师的角度,给你们介绍一下我们学校。

  我们学校是一个很民主、很人性化的学校,学校领导给老师充分的展示自我的机会,如果你有什么想法,完全可以告诉他们,很多问题都可以经过协商解决。学校不定时会召开教师座谈会,有问题就可以提出来。领导很关心新来的教师,每年中秋节,学校都会把外地的教师集中起来,大家一起热热闹闹过佳节。我记得我刚来的那年,天气已经有点冷的时候,陈校长把我们几个外地的叫到办公室,每人准备有一杯热茶,问我们生活上有没有什么不适应、是不是需要学校解决什么问题。我是一个很感性的人,至今我还记得那茶莹莹的绿色。

  等你们工作一阵子之后,你会发现:我们学校氛围很好,大家相处很融洽。因为大家处在一个“大”办公室里,所以交流的机会比较多,你很快就可以和大家处好关系。“如果在业务上,或者在班级管理上有很多疑惑和困难,怎么办?”放心,学校经验丰富的老教师很多,哪里不懂都可以问,他们都很乐于帮助青年人。学校还会组织新老教师“帮带活动”,帮带你的老师会无私的把他的经验都传授给你,你完全有可能在短短的一两个月的时间里变成一个经验丰富的“新老教师”。

  当然,纪律也很严格。我们每天都需要签到,认真备课、写教案、上课,除此之外,领导会不定时的推门听课,这是我们当年认为最痛苦的一件事,因为每天都会处在紧张之中。刚开始大家都抱怨,认为学校根本就是难为人,以一种很抵触的'态度去应付。却又不得不被逼着认真备课,提高自己的授课质量。记得我刚开始上班时,领导几乎天天去听课,为了不被领导批评,我想方设法搜集讲课模式,尝试各种授课方法,天天背着凳子去老教师课堂上学习,真的很累。但是现在,我要用过来人的身份告诉大家:那阵子是我进步最快的阶段,虽然累但是每天都过得很充实。所以请珍惜每一次的“被听课”,这是你自我提高的最好的催化剂。人应该保持适度的紧张,认识到你的工作将受到评定、和别人竞争的意识等,这种压力可以把人内在的优秀特质引发出来。你就会想办法提高自己,完善自己。这样你的业务素质以及授课水平会很快提高,你也会很快成熟起来。如果你漠视这种动力,每次上课都应付的话,你就会被成功所漠视,被别人远远抛在后面。大家可以在以后的实践中证实这一点。

  你们也会有学习的压力,因为现在一直在课改,要求教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。所以我们大家都要不断学习科学管理、优秀教学的方式方法,这些也许会成为今后一项最重要的工作。我们每年都需要参加培训,平时也有不定期的理论学习

  刚刚开始工作的时候,可能会感觉到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建树。学校会给我们最大的发展空间,只有努力,你才会有收获。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收获才能更多。著名的管理学家彼得。斯坦福大学计算机硕士潘锦辉说:“我不能确定自己将来能否获得许多人推崇的名和利,但对我而言,成功就是不断地超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。”你们的起点比我们高,你们一定会获得更多的成功。

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼

  欢迎新教师讲话稿 篇4

各位老师:

  大家下午好!

  今天,我们举行一个所谓的新教师座谈会,我校有近30名教新的教师,占了教师数的近1/3,因为你们的到来,使纳古的小学教育更具生机和活力,你们也更将是纳古教育的未来和希望。

  相信你们每一位都是满怀信心走上工作岗位的,但在实际工作中肯定会遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社会的、情感的等各个方面,我们理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。可是,由于环境(学校、同事、社会、学生等),以及人本身的惰性,也许三年后,会出现一点成就感也没有,反而会把开始的那点信心的棱角也磨圆了,融入了普通教师的群体中,平平淡淡过一辈子教书匠的生活,但是,社会的发展,时代的要求,过于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想谈点我的看法和希望。

  第一、认清形势,努力工作。

  我们走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着你,看你能否胜任教师工作,看你是否误人子弟。因此,你要变压力为动力,迅速干出优异成绩让大家服气。那么,什么样的成绩才能让大家服气呢?问问学生最关心什么,听听家长最关注什么,便一目了然,第

  一是教学成绩,第

  二是业务水平。如果一所学校成绩很低,那么这所学校就不会被他人认可,办学校是这个道理,做教师也是这个道理。因此,要想尽一切办法,提高本班学生的成绩,力争在期末考试中名列全校甚至全县前列,那你就被别人刮目相看了,这要求在时间上、课堂中花力气、下工夫。其次是业务水平,你的课堂组织能力,你的论文评比,你的指导学生竞赛,你的特长等等,这都要我们去展示,更需要我们付出努力才行。

  干一行爱一行,行行出状元。如果你有能力脱离教育,请你尽早跳槽,免得耽误了自己的青春年华(真心话,不是讽刺)。如果你没有能力离开教育,那就俯下身子,安心教书吧,向教育专家魏书生学习,不干出个样子誓不罢休(人家魏书生才初中毕业啊)。

  第二、既要满怀自信,又要虚心求教。

  大学期间,我们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的过程的'。更何况,我们的知识和技能还远远不够,我们在

  教学中展现的机智和智慧,往往和我们的知识、能力储备分不开的。作为小学教师,更需要全才,至少有一两门特长,能胜任几门学科。

  老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,奉劝各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭,领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长,以人为镜,为我所用。

  第三、要给学生一碗水,自己要有常流水。

  以前,我们说“要给学生一碗水,自己要有一桶水”,而现在却这样说。这句话的道理谁都明白。新教师需要边实践边学习,不断提高自己的“水”的水位。我们身边没有更多的引领人物,但我们可以从书中,从络中,感悟前人和同行的理论和经验。远离浮躁,看几本书,写点文章,屏心静气地修炼一个时期,就是不能得道成仙,也得沾点道法仙气。

  第四、几点要求:

  1、新师仍然只顾上自己的课,不注意学生听课习惯的培养。(有一班的一个学生,到我去转时离下课只有

  第五、六分钟了,才拿出书来,但老师却混然不知)。

  2、板书的问题,在此我要提醒我们在坐的每一位新老师,特别上是低年级的,一定要注意自己的板书,不能有带笔或连笔的书写。

  3、备好每一堂课,努力上好每一堂课;每天花一点时间思考,让自己的每一天有一点收获,记一点日记或随笔;看一部专著,写点读后感;建一个博客,为自己开设一个展示自己成长的平台;完成一有质量的论文,分析一个有意义的案例;学一样教学以外的本领,有自己的特长,丰富自己的生活。

  最后,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为xx小学教育的栋梁。

  欢迎新教师讲话稿 篇5

各位老师:

  大家下午好!新的学期即将开始了。今天,我们相聚一堂,共同规划新学期的工作。首先,请允许我代表学校向新加入我们这个团队的新同事表示热烈的欢迎,让我们一起共同面向未来,迎接挑战。在这里我主要讲述本学期工作的思路和重点。

  我校自办学以来,已有七个年头。每一个学期,我校都实现了办学规模、总投资的新突破:我校学生人数从20xx年的300多位突破到现在的2000多位,师资力量由原来的二十几名在岗教师发展壮大到现在的150多名,校园建筑逐步修建翻新,教学设备不断完善更新。回顾20xx学年,我们取得了更大的进步:我校被评为xx市艺术教育特色学校、xx市文明学校,被列为国家民办教育综合改革xx市试点的百所学校之一,迎来了我校在办学路上实现跨越发展的美好春天;我校20xx届学生在20xx年9月,参加省通用技术学科高考,合格率、优秀率以及平均分三项指标均居全县所有高中第一,信息技术学科也取得了合格率和平均分全县第一的优异成绩;20xx年3月,20xx届普高学生参加语文学科会考,成绩A率达40%以上,名列xx市所有普高学校前茅;20xx年6月,20xx届普高学生参加高考,上线率达84%。

  新的学期,我们要继续以三大精神为指针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,清醒踏实,克难攻坚,注重内涵,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色民办学校,办人民满意的教育。为了更好地做好本学期的工作,特制定工作要点如下:

  一、全面加强师资建设,提高教师专业素质和幸福指数。

  (一)参照20xx年xx市中小学教师暑期师德专题培训会议的内容

  把师德建设放在教师队伍建设首位。会议以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张xx等榜样事迹为重点,大力弘扬新时期人民教师无私奉献的高尚师德,教育与引导全体教师爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,努力成为广大学生的良师益友、人民满意的教师。会议也指出当前师德方面存在敬业奉献精神不足,为人师表意识淡薄、自身进取精神不足、教书育人意识淡薄等问题,要求教师们要树立正确的学生观,期望和相信每个学生都可以获得成长,要求教师们把爱与责任落实在日常教育教学工作中,为达成“和谐教育、幸福师生”的教育发展目标作出应有的贡献。

  (二)搭建教师成长平台,促进教师专业化发展

  1、抓好青年教师的培训:继续开展师徒结对活动,举办青年教师基本功大赛,通过各种教学活动,促进青年教师与教师群体的互动,使青年教师在成长的过程中得到经验的分享、个性化的发展;

  2、坚持“派出去,请进来”的方式,安排教师出去进修学习,请专家来校指导研究,加强教师培训工作,努力更新教师的`教学理念,实现教改新突破,为提高学校教育教学质量打下坚实的基础;

  3、加强校本教研力度。本学期,教学中心为各学科组建立校本教研博客,要求各学科组完善充实校本教研博客内容,以此推进教师个人专业成长。

  (三)提高教师经济待遇,努力提高教师在校幸福指数。

  我校实施校长负责制、全员聘任制、结构工资制,本学期,将继续加强管理,完善考核制度,严把教师入关标准,严格执行劳动合同法。今年我校被列为国家民办教育综合改革xx市试点的百所学校之一,这意味着老师们在我校工作的幸福指数大幅度提高,老师们可以享受和事业单位教师同等的福利待遇,老师们的工资也将参照职称评审的考核要求适当提高。

  二、进一步深化德育工作,把立德树人的任务落到实处。

  本学期,我们要继续树立“要成才,先成人”的德育工作思想,构建全员德育管理模式,以活动为载体,以行规教育为日常日常工作基础,开展德育工作。德育工作计划如下:

  (一)加强德育中心自身整顿

  1、通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献,讲团结,讲师表,顾大局,识大体,打造一支务实、高效、进取的德育工作团队,保证德育工作人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。

  2、通过加强业务素质建设,使德育工作人员克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出解决问题的途经和方法,最终促成学生的成长和进步。

  (二)加强班主任队伍建设

  1、为班主任队伍营造政治上厚爱、待遇上从优、生活上关心的良好氛围,真正激发班主任队伍投身班级管理的工作积极性;

  2、指导班主任建立健全的班规、组建班干部队伍、召开班干部会议、抓好班级文化建设、组织好主题班会、与任课教师及时沟通等工作;

  3、指导和协助班主任抓好班级常规管理,通过班主任的细致工作,大力纠正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在的不文明行为,促进各班建立良好的班纪班风;

  4、组织好班主任经验交流会;

  5、加强班主任六到位管理,做好记录,每月一考核,每月一公布;

  6、加强对年轻班主任工作的指导,多提指导性意见;

  7、推进德育课题研究,探究德育管理新新模式,班级管理新特色。

  (三)强化年级段管理职责

  1、狠抓本年级学生在学习纪律、仪容仪表、环境卫生等方面的文明习惯养成教育,勤检查,勤督促,勤教育,使学生做到文明守纪、尊敬师长、团结同学、爱校如家;

  2、做好本年级日常违纪学生的教育及转化工作,并按学校《学生违纪处分条例》的相关规定呈报处分材料;

  3、狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿,强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神;

  4、做好本年级班主任的政治思想工作,充分调动班主任的工作积极性,并组织活动进行评比,努力形成本年级班级争先创优的生动局面;

  5、督促年段做好班主任考勤工作。

  三、注重教学教研有效性,全面提高教学质量。

  本学期,学校教学工作将着眼于我校学生实际情况,围绕有效教学,以切实提高教学质量为核心目标,深入教学第一线调查研究,及时发现问题、解决问题、求真务实、开拓创新,认真做好本学期的学校教学工作,教学工作要点如下:

  (一)规范教学管理,做好教学服务。

  1、加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题,做好教学服务工作。教学中心要指导各年级的教学工作,做好课务安排、调课、各类考试、教学质量分析等教学服务工作,同时还要完成教师常规工作的检查和督导。除值日领导每天巡堂外,教学中心将安排专人坚持每堂课的教学巡查,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、坐着上课等现象;同时教学中心要定期召开教学工作会议对教育教学情况总结反馈。

  2、规范教学资料的管理:一是对教师个人教学资料(如教学计划、教学反思总结、培优辅差记录、听课本、教案等)的管理,做到及时收集、及时检查、及时反馈结果;二是文印室要严格如实登记各年级各学科的文印资料种类和数量,定期统计张贴通报相关情况,确保老师不滥发资料,杜绝纸张浪费现象;三是教学中心将对每个年级每次组织的大型考试的试题进行收集整理存档,包括文本资料和电子文档,并将历年来存档的各类型考试试卷提供给全体教师借阅。

  3、注重细节,落实教学常规。

  (1)、落实教学“五认真”,即认真备课、上课、批改、辅导、反思,在此基础上,各学科要针对自己的学科特点,结合教学实施指导意见,要在教学上有所创新;

  (2)、注重研究,落实教研活动。教学中心要加强研活动的实效性,教学研究的有效性。各个教研组备课组在参加教研活动时要有专题、有组织、重实效。教师们要通过自主研究、合作研究和有指导性的研究,使各年级组、教研组形成浓厚的教研风气。

  (3)、切实做好教学常规检查和反馈工作。在开学期初,教学中心根据学校“四认真”检查规范,对老师们提出要求,要求老师们做到“认真备课、认真上课、认真作业、认真辅导”;在学期中,对各科老师备课、课堂教学、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法进行教学评价;并在学期末,认真检查教师备课本,听课本等教学资料,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师予以表彰。

  (二)开展有效教学研究,切实提高教学质量。

  1、继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,在课堂教学中,真正做到突出主体、注重基础、加强应用、培养能力;充分运用各种教学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识;定期以备课组为单位,结合我校实情,通过教研活动确定近两周“教什么,怎么教”,正确处理使用教材,体现“用教材教,而不是教教材”,鼓励教师大胆创新,运用新教法,培养学生自主学习、科学探究的能力。

  2、优化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。本着以“教师为主导,学生为主体,发展为主题,能力为主线”的原则,要求教师努力做到“三看”、“三清”、“四个一点”,即一看教学目标的完成,二看自觉主动学习的情绪,三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获,要下气力研究课堂教学结构,精心组织教学,综合运用课改先进学校的经验,设计好每节课,以学生终身发展为目标,调动学生学习兴趣,真正提高课堂的有效性。

  3、强化集体备课制度,要求教师认真设计每节课。严格按教学中心制定的“集体备课制度”进行集体备课,各学科备课组由备课组长负责认真落实每两周一次的备课组活动,做到有活动内容,有研讨记录,必须人人参与。活动完成后要及时上交相关材料,以此作为每月备课组长考核的依据。活动中应按期初制订的教学计划重点研讨课堂教学环节、作业设计;注意学科资源的收集整理,及时共享。本学期,教学中心将组织人员对各备课组活动过程进行检查,进一步促进备课组活动真正实效化。同时,教师备课要做到“四个有”:即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案要充分体现出教师个人是如何设计教学环节,要展示教师个人的教学特色,突出教案的可操作性。

  欢迎新教师讲话稿 篇6

各位老师:

  大家上午好!

  在秋意微凉的季节,我们又迎来了新的学期,新的教师,新的学生。

  一路走来,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老师们共同努力下,完成了区级文明单位的考核验收,让全体老师从中得到了实惠。这些以大局为重的奉献精神,毫不夸张地说,这些精神都是让学校的明天辉煌灿烂的基础。

  今天,学校还要迎接郑州市对我校争创“市级卫生单位、市级无烟学校”的验收,没有这两个牌子,就不能申报市级文明单位,所以,希望老师们从今天起,就要从自身做起,从身边小事做起,从校园的卫生保洁做起,因为,学校的发展提高,首先必须统一思想认识。把学校当做自己的家一样珍惜、爱护。一个团队,心往一处想,劲往一处使,与时俱进,同舟共济,才能取得申报市级的资格,才能让老师们得到更多的实惠,才能让我们的学校走向辉煌。

  新的学期,提几点希望和要求

  1、新学期,新变化,希望全体老师更要在纪律、学习、卫生等方面严格要求自己,遵守学校各项规章制度,按时签到、签退,有事请假,有困难,给我们工会说一声,学校一定会尽力帮助老师们解决。

  2、希望各部门通力协作,全方位多角度做好开学保障工作,尤其是校园安全隐患的排查,总务处加强督察并及时通报整改,杜绝一切安全责任事故,确保稳平安、顺利开学。

  3、政教处提前做好新生年级的入学(包括军训)工作的安排。要尽早划分地下车库,车辆按班级划分;校园大门内禁止停放自行车、电动车。

  4、办公室要严格执行上级有关文件精神,及时传达、及时报送,严格考勤制度,及时统计公布。

  老师们,一个人的胸怀,决定了一个人的气度。一个人的气度,决定了一个人的格局。你有多大的格局,就会有多大的成就。

  当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘,想要放弃的时候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛,教学成绩比你高的教师,所以,请不要在最青春、最活力的时候,选择轻松安逸,希望各位老师在本职岗位上,多努力,创成绩;负责任,有担当,如此,才能在学校这个良好的大环境中,乘长风,破万里浪,加快个人成长的步伐!

  二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识------“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

  四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

  五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

  六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

  第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的`意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。第三句话,制度第一,校长第二

  在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。最后一句话,成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

  我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

  欢迎新教师讲话稿 篇7

各位老师:

  你们好!

  你们的到来,太平完小更具生机和活力,你们是太平教育的未来和希望。在此,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎,祝你们身体健康,工作顺利,事业有成。

  刚刚步入工作岗位,你们浑身上下都充满了激情,充满了斗志,充满了梦想。但在实际工作中肯定会遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社会的、情感的等各个方面。反而把开始的那点信心的棱角也磨圆了,融入了普通教师的群体中,平平淡淡过一辈子教书匠的生活,但是,社会的发展,时代的要求,过于平庸的,可能要淘汰出局。我理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。再此,我想谈几点我的看法和希望。

  第一、认清形势,努力工作。

  你们走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着你,看你能否胜任教师工作,看你是否误人子弟。那么怎样才能让大家满意呢?第一是教育质量,第二还是教育质量。教育质量是一所学校的生命线,也是你们工作的生命线。如果一所学校教育质量很低,那么这所学校就会失去生源,最终被淘汰。办学校是这个道理,做教师也是这个道理。因此,你们必须乘着年轻,在时间上用足、在课堂上有效率,在备课上下工夫,努力提高教学业绩,力争一流,别人就会对你刮目相看。

  第二、既要满怀自信,又要虚心求教。

  大学期间,你们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的.过程的。更何况,你们的实际技能还远远不够,工作经验比较缺乏,在对待某些问题上容易冲动,比较激进,缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭能力,取人之长,以人为镜,为我所用。

  第三、要给学生一碗水,自己要有一桶活水。

  这句话的道理谁都明白。新教师需要边实践边学习,不断提高自己的“一桶水”的水位。我们身边没有更多的引领人物,但我们可以从书中,从络中,感悟前人和同行的理论和经验。远离浮躁,看几本书,写点文章,屏心静气地修炼一个时期,就是不能得道成仙,也得沾点道法仙气。

  第四、用“六多六少”提几点要求

  1、多一点慷慨少一点抱怨

  2、多一点投入少一点安逸

  3、少一点虚幻多一点务实

  4、多一点理性少一点浮躁

  5、多一点谦逊少一点自负

  6、多一点爱心少一点冷漠

  最后,希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为太平完小的栋梁。

  欢迎新教师讲话稿 篇8

各位新教师们:

  大家好!

  在我们学校暑假期间举行的公开招聘校长和教师的过程中,你们凭借自己的实力,过关斩将,脱颖而出,成功地应聘到xx外国语学校做教师,我代表xx外国语学校全体教职员工向你们表示热烈的祝贺!对你们加盟xx外国语学校表示热烈的欢迎!

  建校x年来,在县政府的大力扶持下,县教育体育局、学校董事会、校务会的正确领导下,xx教师的辛勤耕耘下,教育质量逐步提高,教学品牌初步形成。你们的加盟,让xx的发展如虎添翼,你们的加盟,给xx的发展注入了新的生机和活力。

  作为校长,我郑重地承诺,我们将鼎立支持你们的工作,将继续以饱满的热情,昂扬的斗志投入到新学期的教育教学工作中去,将积极为学校的发展献计献策,为学校教学质量的提升辛勤付出,甚至赴汤蹈火。借鉴创新xx国际学校的办学理念和管理模式,集合xx县县情xx外国语学校的校情,千方百计地调调动xx全体教职员工的工作积极性,增强xx教职员工的凝聚力,本着和谐相处,相互促进,共同奋斗,共创辉煌的原则,努力把xx创建成为xx市内一所有一点社会影响力的民办学校。同时也希望新来的.教师们,尽快适应新的工作环境,搞好角色转换,遵守xx的各项规章制度,认真搞好教学六认真工作充分展示自己在新的教学岗位上的新的风采,再创新的辉煌!

  衷心希望全体教职员工紧密团结,劲往一处使,拧成一股纯,共同开创xx新学期教学工作的新局面,衷心祝愿老师们在新的一学期里身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  欢迎新教师讲话稿 篇9

各位新教师们:

  大家好!

  金风送爽,丹桂飘香。在全校师生刚刚收完上学年的累累硕果,即将迈入新学期的时候,你们带着对未来生活的美好憧憬,怀着满腹经纶,踌躇满志、朝气蓬勃地跨进了x中的大门,为全县教育事业输进了新鲜的血液,为x中增添了新的活力。全县人民欢迎你们!x中全体师生欢迎你们!

  过去,你们作为“天之骄子”出入于大学的殿堂,畅游于知识的海洋,吮吸着科技的琼浆,怀抱着“报国为民”之心,立志投身于的教育事业,宏图大展,一显身手,今朝,你们已成为一名光荣的人民教师,你们即将走向讲台,为学生拨开狭隘的视野,启迪封闭的思维,浇灌干枯的心田,催开含苞的花蕾。你们是传统美德的传承者,精神文明的播撒者,科技成果的传递者,栋梁之才的浇灌者。你们肩负着祖国的千秋大业,承担着民族的振兴与希望,雕塑着人类的灵魂,创造着社会的明天,你们使命重大,责任重大。

  你们选择的职业,是一项光荣的职业。它的光荣,就在于它肩负的历史重任。世界的竞争,是人才的竞争,而人才的培养,主要靠教师。教师所从事的是为祖国昌盛、中华腾飞准备人才的事业。教师的光荣,就于他们具有崇高的献身精神。他们岗位,就是奉献的岗位,他们的职业,就是献身的`职业。他们像红烛,默默地燃烧着自己,无私的照亮着别人。教师的光荣,是因为他们为人师表,廉洁从教,在理想、道德、情操、法纪等方面,为学生、为社会做出了表率。教师的光荣,还因为他们知识渊博,治学严谨,洞察时势,明白事理,诚信坦荡,爱国爱民。他们是全社会最可尊敬的人,最可信赖的人。

  今天,你们从事了教师这个职业,这是你们的光荣,也是你们的骄傲。但是,从事了这一职业,并不等于说自己就是一个合格的人民教师。做一个合格的人民教师还需要我们加强师德修养,加强自身学习,胸怀理想,自信自强,善于合作,充满爱心,关注社会,关注人生,淡泊名利,不计报酬,坚韧刚强,百折不挠。一腔热血为教育,满腹激情育桃李。今天我们加入了教师行列,成为教育战线上的一名新兵。路就在我们的脚下,就让我们从今天开始吧,从一点一滴学起,从一点一滴做起,“爱就要爱得深,干就要干得好”,学最好的方法,做最好的教师。

  教师决定着一个学校的兴衰,教师决定着一代教育的成败。没有高素质的教师就不可能有高水平的教育教学质量。我们学校之所以有良好的校风,良好的学风,较高的升学率,能够培养出数以万计的大学生和栋梁之才,就是因为我们有一批批政治过硬、业务过硬的教师队伍。他们爱生如子,爱教如命,爱校胜家,开拓进取,奋发向上,把自己的青春和才智献给了x中,献给了全县的教育事业,为x中唱响了胜利之歌,为全县的教育事业谱写了一曲曲光辉的乐章。当前,在新世纪之初,随着时代的发展,新老教师的交替,知识技能的不断更新,学校面临着新的机遇,新的挑战。在新的形势面前,这所学校还能不能保持昔日的辉煌,创造出更加光明的未来?希望就在你们身上。你们任重而道远。

  也许有的教师会说:我们刚从学校出来,还很年轻,没有教学经验,能挑起这副重担吗?这种担心是没有必要的。正因为我们年轻,我们才朝气蓬勃,勇于向上。正因为我们年轻,我们才勇于实践,勇于创新,正因为我们年轻,我们才很少守旧,更容易接受新鲜事物。“一张白纸,没有负担,可以绘出最新最美的图画,写出最新最美的文章”。我们是新时代的大学生,我们有深厚的知识功底,有现代化的信息技术,有献身教育的火热心肠,只要我们肯吃苦,肯用功,能够认真学习教育理论,虚心学习老教师的教学经验,广泛吸取先进的教育方法,深入钻研教育教学规律,我们同样可以创造出骄人的成绩,干出轰轰烈烈的事业。路是人走出来的。学校相信你们一定会在很短时间内,适应教师岗位,适应中学教学,也一定会在x年内,会成为学校的骨干教师,成为市级省级乃至国家级著名教师。

  为了你们的成长,学校将尽最大努力,给你们提供方便与条件,尽力营造好你们成长的环境。不过,由于学校正处于发展阶段,也许有许多地方还不能尽如人意,也敬请你们谅解。不过请你们相信:随着学校的发展,“面包肯定会有的,牛奶肯定会有的。”x中的前途肯定是光明的。顺祝你们奋发有为,事业有成!

  谢谢大家!

  欢迎新教师讲话稿 篇10

各位老师:

  大家下午好!你们留给我的初步印象就是:女的长的漂亮,男的长的帅。一个个浑身上下都充满了激情,充满了斗志。在此,我代表学校对你们加入xx学校这个大家庭表示热烈的欢迎,有了你们的加入,我们这个家会更具生机与活力!

  此值你们教师生涯翻开新的一页,请思考一个问题:“成为一名教师意味着什么?”是否意味着有了一个铁饭碗,或是意味着得到那些世俗意义的功名利禄?我想更应该意味着信仰,意味着将教育这一事业放置于自己存在的核心。获得薪酬不是我们的目的,外在的肯定也只是额外的奖赏;最重要的,是我们要一颗热爱教育之心,它是我们激情的源泉以及归宿,是我们生存于世的意义所在。下面就以“六个心”、“三个希望”来谈谈如何为自己开辟一片生长的沃土。

  1、锻造静心:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,静心是教师职业精神的核心,教师所需的静气就是远离俗气,静下心来备好每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与学生对话;静下心来研究学问,静下心来读书,静下心来总结规律,静下心来反思言行,以便超越自己,以便超越过去。

  2、坚守诚心:古今中外、从企业到教育,无论做生意还是做学问,诚心都是立足的根基。忠诚胜于能力,作为教师更要有诚心。这是一个教师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的教师,无论何时何地何种状态都会主动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任,都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责,一丝不苟地对待教育中的任何一件事,把教学生涯中的每段时光都作为自己终生事业的一部分。在物欲横流的今天,无论时间、地位、环境怎样改变,唯有坚守敬业和诚心,才能盛开幸福之花,香远益清,灼灼其华。

  3、坚持恒心:作为教师必须有恒心。学生时代,我们也许曾为自己的美好未来设计过蓝图,用火一样的年轻激情去构思过教育岗位上的绚烂,可是真正走上教学岗位以后,我们可能会感到教师平凡而琐碎的生活,体会到了工作的'艰辛和巨大的压力,所以会迷茫和动摇。年轻的老师们,请不要放弃,不要在五年内放弃,请相信耐心和恒心总会得到报酬的。

  4、拥有爱心:教育是根植于爱的。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。教师心中不能没有爱,不要抽象地追求伟大,而要把平凡的工作做成伟大,是为师的责任,是为师的信念,是为师的爱心。

  5、保持耐心:“有耐心的人,无往不利”耐心需要特别的勇气,对理想和目标全身心地投入,成长过程中并不会是一帆风顺,唯有坚忍不拔的决心才能战胜任何困难。工作的苦难其实是对你的磨炼,他人的轻视其实是上进的动力,当你停止抱怨、平息怒气,开始乐于吃苦、勇于争气时,成功也就离你越来越近。所以请记住,年轻的你们应该有耐心,沉住气,时刻以笑脸来面对学生、面对工作、面对生活。

  6、树立信心:价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。很多时候教师的情绪直接影响到学生的情绪,教师对学生的程度也会无意识中影响到学生的发展,一句赞美的话语可能就会使一个差生进步,正如心理学上著名的罗森塔尔效应。所以教师要对学生有足够的信心和对自己有足够的信心。

  三个希望:

  希望你们把学校当作一个家,一种内心的认可和态度,做到同甘苦,共并进。只有大家和睦相处,彼此之间才会拥有珍爱,拥有快乐,才会互相帮助、共同扶持。有什么困难找学校,我们会尽最大努力帮助你们!因为学校就是你们的家,我们的心永远为你们敞开。同时,我们这个大家庭的每个成员只要把平凡的细节做到极致并坚持下去,学校就是一个温馨的家庭!

  希望你们学为人师,行为示范,关爱学生,引导成长。要用自己渊博的学识、高尚的品行教育和影响广大学生,真正成为受学生欢迎和敬重的良师益友。学生在我们心中有多重,我们在学生心中就有多重。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  希望你们刻苦钻研,终身学习,提高本领,勇于创新。要紧跟高等教育发展的新趋势和新动向,适应科学技术发展的需要,树立终身学习的理念,通过学习不断充实提高自己,特别是我们的新教师要多向身边的老教师学习,不断改革教学内容、方法、手段,不断提高教育教学本领。要进一步转变教育教学观念,增强创新意识、创新思维和创新能力,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,努力培养出具有创新精神和实践能力的交大新人。

  我觉得理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。一个新教师,如果不能在三年内做出事情来,今后的成长就受到局限了。老师们,你们有着很高的起点,有着美好的青春,有着无限的发展可能和美好的未来。你们,只要努力,就能成为教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的诗句与你们共勉:稳稳站住,观看四周,有能力的人在此世并不沉默。

  老师们,成长是一个过程,是一种岁月的沉淀,对于一个教师而言,要敬重教育事业,就要潜心研究业务,不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,经得住诱惑。最后,真诚祝愿在座所有的老师们都能更好更快地成长。因为,教育的明天是你们的,因拥有你们而精彩!

  欢迎新教师讲话稿 篇11

各位老师:

  大家好!首先欢迎大家加入解放区实验学校这个大家庭,相信有了你们的加入我们解放区实验学校一定会更加有生机和活力。

  韩愈的《师说》中有云:“师者,所以传道、授业、解惑也。”传道、授业、解惑是每位教师最初的梦想。作为新教师更要以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作、精心备课、细心讲解、耐心解答,不愧对老师这个伟大的称号。下面我从德、能、勤、绩四个方面谈谈对大家的希望。

  一、德

  认真学习新《中小学教师职业道德规范》爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。师者,为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。要培养良好的师德要保持“三心”。

  1.锻造静心:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,静心是教师职业精神的核心,教师所需的静气就是远离俗气,静下心来备好每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与学生对话,静下心来研究学问,静下心来读书,静下心来总结规律,静下心来反思言行,以便超越自己,超越过去。

  2.坚守诚心:忠诚胜于能力,作为教师更要有诚心。这是一个教师必备的、最基本的心态。具有高尚师德的教师,无论何时何地何种状态都会主动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任,都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责,一丝不苟地对待教育中的任何一件事,把教学生涯中的每段时光都作为自己终生事业的一部分。在物欲横流的今天,无论时间、地位环境怎样改变,唯有坚守敬业和诚心,才能盛开幸福之花,香远益清,灼灼其华。

  3.拥有爱心:教育根植于爱,师德来源于爱。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会把率苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。教师心中不能没有爱,不要抽象地追求伟大,而要用爱把平凡的工作做成伟大。

  二、能

  备、讲、批、复、考是教师教学的最基本环节,也是教师能力的集中体现。下面我就从其中的备、讲两个中心环节谈谈对大家的希望。

  1.备课

  备课是教学的起始环节,是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件,是教师教学行为和学生学习行为的点子库,也是提高教师自身素质的有效途径。具体要做到“八备”。

  备课标。教师必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法,达到课标所要求的水准,把课程标准的精神贯彻到每一次课中去。

  备教材。教师必须熟练掌握教材全部内容和组织结构。创造性地使用、整合教材。

  备教具。上课需要教具的,必须提前做好准备。需要在微机室、语音室、多媒体教室上课的,要提前作好硬件准备。

  备学生。要从不同的学生水平出发,因材因人施教,既要面向全体又要分层次提出要求,努力使教学切合学生实际。

  备教法。要从实际出发,讲求实效,灵活运用“自主、合作、探究”等各种教学方法,形成自己的教学特色。

  备板书。要深入分析教材,理清脉络、抓住中心,用简洁的`文字或图形,把一节课的中心内容展现于黑板上,让学生易于理解,便于记忆。

  备作业。备课时应设计并试做要布置给学生的课后作业,合理安排课后作业的质和量。

  备资源。教学和学生的实际生密切联系,本节课所涉及的现实生活资源教师要做到心中有数。

  2.讲

  首先,详准备,教师在课前要做好详细的准备,就是要做到上面“八备”。其次,巧发挥,讲课过程中,教学内容应紧扣教学目标,教学活动要面向全体学生,对不同学习基础的学生,在教学目标和教学内容上应尽可能体现不同的层次要求,采用不同的教学方法,以适应他们的学习需求。坚持探究式、合作式和讨论式教学,加强对学生学习方法的指导,特别要注重培养学生良好的学习习惯,提高教学实效。最后,善总结,课后及时总结教学的成功经验,反思教学中的问题与不足,思考、研究解决问题的对策,争取更好的教学效果。

  三、勤

  “天道酬勤”、“业精于勤,荒于嬉”新入职的教师只有不断发扬勤奋的精神,才能成就职业理想。

  1.勤于学习

  终身学习,这是现代人必备的思想观念。做为教师,更应该活到老学到老,才能胜任这一职业。陶行知先生说过“要想给学生一碗水,教师必须要有一桶水。”社会的发展,知识的更新,课程的改革,都需要教师去不断的学习,在学习中不断的更新自己的思想观念,更新自己原有的知识结构,这样,教师才能去适应课程改革与学生发展的需要。因此,我们就要不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,还要善于反思、勤写笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

  2.勤于反思

  古人云:“君子有九思。”“吾日三省吾身。”“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”反思,使人的思想不甘于平庸;反思,使人的大脑变得富有智慧;反思,使可遇不可求的灵感倏忽而至。“好课永远是下一节”作为新入职的教师,更要在每一堂课后,都要进行认真的自我反思,思考哪些地方取得了预期的效果,哪些问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待改进。一个教师要经常梳理自己的教学行为,不断地反思教育教学中的得与失,才可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题,才可以不断吸取他人的经验和长处,内化自己的知识和水平。

  四、绩

  要志存高远,要努力争取优异的教学成绩,这是育未来人,为未来育人的要求。希望大家学到新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

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