面试的自我评价

时间:2022-04-13 13:28:42 面试 我要投稿

面试的自我评价

  在现实生活或工作学习中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。你知道自我评价怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的面试的自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

面试的自我评价

面试的自我评价1

  本人乐观自信,热爱烹调工作,"没有最好,只有更好",追求做到现代化厨房的先行者。安全,卫生,营养,健康,美味的菜式的先行者。

  翻翻历史的扉页,一切都成了过往,时间如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在这多姿多彩的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的'同时,我积极参加了夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,但只要我开卷细读,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,就一定能获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功,只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味,相互变换制作,即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。

  我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的厨师。

面试的自我评价2

  面试官:简单介绍一下自己吧!

  应聘者:我是去年的毕业生,所学专业是物流管理,做过一年办公室文员的工作,因为原公司部门合并,安排我做销售工作。我不是很喜欢销售,于是提出辞职。

  面试官:(点头)用几个词评价一下自己!

  应聘者:(微笑)认真、细致、热情、直率。

  面试官:(微笑)做行政工作确实需要员工仔细、开朗。我看你的专业是物流管理,在大学期间都学了哪些专业课?

  应聘者:哦……(思索很久)好像有库存管理、运输管理、仓储管理吧!哦……还有一些课程记不大清楚了(皱眉)。

  面试官:(微笑)毕业才一年,就把专业课还给老师了?看来你学习不是那么认真啊!哪一门是你最喜欢的专业课!

  应聘者:运输管理吧,这门课学的比较细。

  面试官:好,说说世界上的著名港口有哪些?

  应聘者:(思考)中国香港、新加坡……

  面试官:(皱眉)只有两个吗?最著名的呢?

  应聘者:不好意思,记不太清了。

  面试官:中国的几大著名港口总应该记住吧?

  应聘者:应该有香港吧?上海……(思索)

  面试官:(无奈)“广大上青天!”(广州、大连、上海、青岛、天津)看来你的学习真的是很不认真啊。

  应聘者:其实我是有一些丢三落四,不算是好学生。但是我工作生活比较认真。

  面试官:你的爱好是什么?

  应聘者:我喜欢看小说。

  面试官:哪本是你最喜欢的?印象最深的?

  应聘者:嗯……(思考一段时间)《甄嬛传》吧。

  面试官:喜欢的理由呢?

  应聘者:没有看得太细,只是觉得人物写得很细腻。

  面试官:(微笑)通过跟你的沟通我觉得你不太适合这个职位,刚刚我说了,行政工作很琐碎,重在细致入微。希望今后的`你能给自己做客观、准确的评价,这样才能找到适合的工作。

面试的自我评价3

  知人者智,自知者明。我们大多数人都会认为对自己有足够的了解,但许多错误生涯的抉择即发生在对自己认识不清。自我评估的目的即是要通过对以往成长经验的反省,检视自己的价值。在求职之前,大学毕业生一定要从自己的专业、性格、兴趣、特长等诸方面进行通盘思考,进行深层次的自我剖析。要了解自己的能力大小,明确自己的优势和劣势,根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向,给自己一个科学、正确的社会定位,从而为自己设计出合理且可行的生涯发展方向,解决“我能干什么”的问题。

  自我评价应当客观而全面。首先,评价应是客观的,是在正视自己、面对现实的基础上做出的,过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;其次,评价应是全面的,既包括自己的特殊素质,又包括综合素质;既包括自己的优点和长处,也包括缺点和不足。

  (1)优势分析

  个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方,形成鲜明的自我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识。对于自己的优势,可以从以下角度进行分析:

  知识。十几年的寒窗苦读,从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用,但在一定程度上决定你的职业方向,因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为自己的智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的.需要。

  经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕(业的大学生而言,这主要表现在学校期间担当的学生干部职务,曾经参与或组织的实践活动,曾获得过的各种奖励等。这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时,要善于利用过去的经验选择,推断未来的工作方向与机会。

  成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?为何成功,是偶然还是必然?通过分析,可以发现自我性格优越的一面,譬如坚强、果断,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

  (2)劣势分析

  很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医,是许多人的通玻其实,劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势,不至于使自己盲目自信,趾高气扬;分析自己的劣势,不至于使自己因为劣势而无端自卑,垂头丧气。与优势分析相似,劣势可从以下角度进行分析:

  知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老,学到老”,而你尚且年轻,亡羊补牢,犹未晚也。

  性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。

  经验缺乏。也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到,而一味地不懂装懂。

面试的自我评价4

  该同事工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,十分值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵,今年完成了公司制定的任务,态度端正,办事方法有改善,工作有提高,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理的提议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并进取和经理进行各种环节的`沟通;在__年_月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司研究,不记个人得失

面试的自我评价5

  大家好!

  我是一位来自江苏徐州的面试者,本地师范大学毕业,我学习的平面设计专业。毕业后我加入到了一家广告媒体公司,担任品牌的广告策划工作,并负责文案策划,这份一年半的工作经历,给了我很多的启迪与实际操作经验,有效的把书本理论知识与现实工作流程想结合,使得各项工作顺利开展,这也成为我 求职 面试的最大优势。

  另外,自我介绍本人的还表现在:

  1.学习能力强:虽然是一位应届毕业生,但是我很快的融入了团队中去,并且在年中举办的一次广告创意征集中,荣获了“最佳创意奖”奖杯,并得等到了200元的物质奖励,赞扬我的学习能力强,能力提升快。

  2.积极主动:我性格开朗,并且富有上进心,在公司积极主动,不管日常的值日打扫,还是公司的文艺活动,我都首当其中,特别是五四青年节的.时候,主动策划表演了原创小品,为活跃团体气氛,达到了良好的效果。

  3.有团队精神:这也是我的之一,我相信没有优秀的团队,就没有优秀的个人,所以身为企业的一员,不管什么时候,都要以团队目标为准则,与其他同事处理好人际关系,做好沟通,才能借团队的力量更好的发挥个人优势。

  但是人无完人,有同样也不可避免的会有缺点,我也不例外,我的缺点就是工作经验不够丰富,虽然我在上家公司积累了一定的经验,并且有一定的业绩,但是相比较同行业的资深人士,肯定远远不足,所以我迫切的想加入本公司,来历练成长自己,并且用我的热情,努力,为公司创造出更好的业绩,即使高效的完成领导交给的任务,我相信假以时日,我的缺点一定也会被克服,并且转化为我的。

面试的自我评价6

  我一直希望自己能够在医院工作,在学校的时候,我一直努力学习专业知识,我知道医院工作者一定需要具备很强的能力才能胜任这份工作,我相信我可以做好。

  光阴似箭,在3年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为优秀团员、获的区级三好学生的荣誉,有计算机二级证.通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的.责任心,集体荣誉感。

  面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵医院的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

  最后,我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的舞台,我坚信,我一定会让自己微薄的力量创造最大的价值。

面试的自我评价7

  酷爱外贸英语,拥有国家TEM-4和CET-6证书

  1)熟练操作从开发客户,订立合同,生产跟踪,最终船务报关整套流程;

  2)协助外籍专家从事承接工程、商务谈判、合同签订、现场翻译、施工管理等翻译工作、熟悉钻探冶金、工程建筑、电子机械专业术语;

  3)熟悉外贸信函、发盘、合同订单、船务、保险、索赔仲裁、代理等专业知识;

面试的自我评价8

  一、自我认知

  “人贵有自知之明”,那么,我们怎样才能达到“自知”呢?下面,我们就从求职应试的角度回答这个问题。我们将讨论两方面的问题,一是从哪些角度来认识自己,二是怎样从这些角度进行自我预测。

  在面试之前,你应当至少从以下几个角度进行自我判断,发现自己的优势和不足,兴趣与潜能,职业适应性等关系重大的个人特征。

  1、知识结构

  知识结构,是指一个人所掌握的知识类别,各类知识相互影响而形成的知识框架以及各类知识的比重。知识结构可以从以下几个方面进行分析。一是自然科学知识和社会科学知识的比重,二是普通知识和特殊知识的比重,三是基础知识和专业知识的比重,四是传统知识和现代知识的比重,等等。这里所讲的“比重”,不仅指数量关系,也指质量关系。你也许感到很难说清楚自己的知识结构,这没有多大关系。你并不需要得出一个精确的结论,但是你必须分析你的知识结构,特别是要找出你所特有的或占优势的知识和缺乏的或处于劣势的知识,这样你才能发挥优势,弥补不足。在求职应试之前,知识结构的分析至少对你有两方面的作用,一是根据自己的知识结构,选择适宜的职业。例如,如果你对计算机软件有渊博的知识,却对管理学一窍不通,你最好还是去搞科研开发,而不要去竞争人事经理的职位。如果你的文字功底很差,就尽量避免去竞争市长文秘这个职位。二是针对应聘职位所需的知识结构,尽快弥补不足,使自己的现有知识结构得到改变以适应职位的要求。例如,你决定去应聘劳动局工资处处长职位,但对工资管理知之甚少,就必须通过看书或向别人请教等方法尽快学些基础的适用的工资管理知识,避免在面试过程中出现一问三不知的尴尬局面。

  2、能力结构

  一个人所具备的能力类型及各类能力的有机组合就是他的能力结构。能力的类型多种多样,至少包括记忆能力、理解能力、分析能力、综合能力、口头表达能力、文字表达能力、推理能力、机械工作能力、环境适应能力、反应能力与应变能力、人际关系能力、组织管理能力、想像能力、创新能力、判断能力,等等。从不同角度或不同层面,可以划分不同的能力类型,每个人所具备的能力结构是不同的,甲和乙可能会有不同的能力,而且即使共同具有一种能力,但能力的大小会有所差别。

  求职面试前,对自己的能力结构进行判断分析是必要的,不同的职业、不同的职位需要不同的能力结构。发挥自己能力方面的优势,避开能力方面的欠缺,是事业成功一个十分有利的条件,那么,如何来分析评价自己的能力结构呢?一是凭自己的直觉来判断,二是凭经验来判断,三是同别人的比较来判断,四是从别人对自己的评价来判断,五是借助能力倾向测验来判断,等等。对于一个没有很多社会经验的人来说,评价自己的能力结构是件困难的事情,往往失之偏颇,自信心强的人往往过高评价自己,自信心差的人往往过低评价自己。能力倾向测验一般比较客观,是很好的评价工具。标准化了的能力倾向测验,具有两种功能:一是判断一个人具有什么样的能力优势,即所谓的诊断功能;二是测定在所从事的工作中,成功和适应的可能性,包括发展的潜能,即所谓的预测功能。在西方各工业发达国家中,能力倾向测验被广泛运用于职业决策和人员甄选录用中,经实践检验,具有较强的科学性。所以,你可以用一些标准化了的能力倾向测验来进行自我评价和指导。

  3、个性心理特征

  个性是决定每个人心理和行为的普遍性和差异性的那些特征和倾向的较稳定的有机组合。个性心理特征主要包括气质和性格两个方面。气质是与个人神经过程的特性相联系的行为特征。气质类型一般划分为多血质(活泼型)、胆汁质(兴奋型)、粘液质(安静型)、抑郁质(抑制型)四种。这四种类型为典型的气质类型,属于这些类型的人极少,多数人为中间气质型,即以某一气质为主,结合着另一气质型的一些行为特征。人们的气质存在着相当大的差异,对自己的气质类型做出评判,选择适于自己的工作,对每个人都是十分必要的。性格是个人对现实的稳定态度和习惯性的行为方式。与气质相比,人们的性格差异更是多样而复杂的。心理学家从不同角度来归纳性格差异,划分性格类型。按何种心理机能占优势可划分为理智型、情绪型、意志型、中间型;按心理活动的某种倾向性可划分为外倾型和内倾型;按思想行为的独立性可划分为顺从型和独立型;按人的行为模式可划分为a—ⅰ型,a—ⅱ型,b—ⅲ型,b—ⅳ型和ⅹ型。

  面试过程中还是比较注重个性评价的。例如支配性、合作性、独立性、灵活性、自信心、责任感、自制力、重印象性、掩饰性等都可能成为被考察的对象。一般来说,个性没有绝对的优劣之分,所以你在应试过程中不要过于掩饰自己,宜表现出真正的自我。但是,当你明确知道应聘职务所要求的个性特征时,或当你明确知道主考官所期望的个性特征时,你不妨做些掩饰,使自己表现得适于工作的需要和主考官的期望。

  4、职业适应性和职业价值观

  评价自己的职业适应性,要考虑自己的兴趣、特长和价值观。但如果要得到一个比较科学的评价,最好借助于职业能力倾向测验。目前,较具权威性的是霍兰德职业适应性测验。这个测验主要考察你心目中的理想职业、你所感兴趣的活动、你所擅长或胜任的活动、你所喜欢的职业、你的能力类型简评等方面,然后进行统计综合确定你的职业适应性。

  面试很注重对职业适应性和职业价值观的考察,主考官会经常提出有关这方面的问题,应试者应当事先对应聘职位进行尽可能多的了解和分析,以便使回答具有较强的针对性,能够证明你具有适应于该职位的特性。例如你要应聘人事局局长秘书一职,你就可以谈及以下内容:我喜欢保持桌子和房间整洁,喜欢抄写文章或信件,为领导写公务信函与报告,能熟练操作电脑,善于在短时间内分类和处理大量文件,喜欢阅读与人际交往有关的书刊,喜欢交谊舞,喜欢出席正式会议,善于与人合作,待人热情,等等。

  二、面试水平自测

  每一题设计5种可能的答案供选择。求职者按照自己准备怎样回答或习惯方式去选择答案,然后再参考对5种答案的评价来测试自己。

  1、如何进行自我介绍

  问题:请简要进行一下自我介绍,好吗?

  答案:

  a、针对所聘职位要求,重点突出、简要介绍自己;

  b、过于炫耀自己的学历、能力或业绩;

  c、欠准备,不全面或重点不突出,缺乏针对性;

  d、过分谦虚,甚至自我贬低;

  e、如果时间允许,我想详细介绍一下。

  评价:a答案符合考官的提问,因为面试时间通常很紧,抓紧时间突出重点,有针对性地简要介绍非常必要;e答案如果得到考官的同意也未尝不可,但应注意掌握时间的长度;b、c答案缺乏对自我的辩证认识,往往得不到考官的认同;d答案表现为求职者可能缺乏诚恳、强烈的求职意愿。

  2、考查应聘动机

  问题:你为何应聘我单位?

  答案:

  a、贵单位在某一方面存在问题,我愿意帮助解决;

  b、我还没有认真思考过,请问下一个问题好吗?

  c、贵单位收入较高,或本人性格内向,贵单位工作相对稳定;

  d、从该职位的社会功能,本人的专业特长,特别是对该项工作的兴趣和热情等方面回答;

  e、因为看到了贵单位的招聘启事,而且,贵单位离我家很近、或专业比较对口等。

  评价:这是很多单位必问的一个问题,应聘者应认真做好充分准备。d的回答容易得到考官的认同,因为你既有专业特长,又有工作兴趣和热情;a的回答好像一副“救世主”的样子;b回避问题不可取;c、e的回答仅仅是收入高、或工作稳定、或离家近、或专业对口等,理由不够充分,缺乏对应聘职位的兴趣和热情。

  3、你了解招聘单位吗

  问题:你对我单位有何了解?

  答案:

  a、我做过一些调查,较详细地了解了贵单位的发展战略、奋斗目标、工作成就及工作作风等,例如……;

  b、没有多少了解,但我相信工作一段时间后会加强认识;

  c、我了解到贵单位工作条件和效益都很好,自己来了以后可以充分发挥特长;

  d、有一些了解,但不全面,例如贵单位的主要产品是……,贵单位的广告是……;

  e、贵单位有住房,还有出国进修的机会,有利于实现自己的远大理想。

  评价:这个问题的实质是在考查你求职是否有诚意。a答案间接地表现为对所聘职位的渴求,给人“未进某某门,便是某某人”的感觉,容易引起考官的关注和好感;c、e答案容易给人“单向索取”的不良印象,但不排除确有真才实学的人才对自我价值的肯定和实现职业理想安心工作的意愿;d答案表现为准备不足;b答案则显得求职诚意不足。

  4、你有什么特长

  问题:欢迎你应聘会计职位,你有何优点和特长吗?

  答案:

  a、本人的优点是好静、稳重、办事认真,特长是计算机操作能力较强;

  b、我是会计专业毕业生,专业学习成绩较好;

  c、我的特长是英语口语较好,优点是热情开朗,喜欢和人打交道,喜欢旅游和运动;

  d、特长谈不上,优点是心直口快,待人热情;

  e、我比较注重专业能力的培养和提高,无论在实习期间还是在日常工作中都在不断钻研业务。

  评价:a答案符合会计工作的性格要求,而且较强的计算机操作能力是会计工作的潜在实力;e答案强调自己的专业能力强,表现出从事会计工作的'长远打算,a、e答案都容易引起考官的关注和好感;b答案强调自己专业对口,成绩较好,是典型的“学生腔调”,但也具有会计工作的发展潜力;c、d答案则是所答非所问,甚至与会计工作的内在要求相违背,热情开朗、心直口快可能引起用人单位的疑虑和担心。

  5、如何认识自己的缺点和不足

  问题:你有何缺点和不足?

  答案:

  a、我的适应性较差,不善于处理人际关系;

  b、我的缺点很多,如对自己要求不太严格,纪律性较差,等等;

  c、缺乏实践经验,而且在知识结构上还需要进一步充实完善;

  d、我的性格外向,办事急于求成,有时忽略细节;或我的性格内向,办事过于求稳,有时效率不高;

  e、我觉得我很适应这项工作,如果有缺点和不足,希望您能提醒一下好吗?

  评价:这是每位应聘者都难以回答,而又必须回答的问题。因为当考官问及这一问题时,一般说来都是对你产生了兴趣和关注,所谓“褒贬是买主”,作为应聘者则应做到“人贵有自知之明”,正确认识自己的不足,有改进的愿望和行动。c答案比较符合这一要求;d答案则比较客观地分析了自己,前者坦陈自己有时脾气急躁,但隐含热情高、办事效率高的优点;后者则含办事认真、一丝不苟的工作作风;a、b两种答案直率坦诚,但对某些职位来讲可能是致命的缺点,绝对不能录用;e答案闪烁其辞,大有“外交家”的风度,但缺乏自知之明,忘记了“金无足赤、人无完人”的道理。

  因此,职业指导专家提醒求职者在面试前要正确地认识自己,既要认真总结优点和长处,也要客观地认识自己的缺点和不足,并提出改进的措施;还要针对职位要求,有的放矢地回答,这就需要求职者事先的调查研究,不但要正确认识自己,还要深入了解用人单位的要求。

  6、你有工作计划吗

  问题:如果我单位录取你,你打算怎样开展工作?

  答案:

  a、希望录用以后再详细谈,好吗?

  b、还没有考虑,希望给我一段时间认真考虑一下;

  c、服从分配、努力工作;

  d、贵单位有很多优势,但也存在一些不足,我愿对此加以改进;

  e、有准备地说明做好某些工作的初步打算或详细计划。

  评价:e答案表现出对某项工作的热情和追求这一职位的强烈愿望,容易得到考官的赞同,这一点来自事先的认真准备;c答案直接表达上述愿望,但明显准备不足;d答案如果事先有准备,直言不讳,有可能引起用人单位的好奇和关注,但更大的可能是引起反感;b答案显得求职诚意不足,但也给人留下办事老成的印象;a答案则显得“自视清高,待价而沽”。

  7、你对单位有什么要求

  问题:如果我们录用你,你有何要求?

  答案:

  a、没有什么要求;

  b、我家在外地,希望解决住处;

  c、我还没有考虑好,不过要求婚后解决住房问题,工资和福利待遇较为合理;

  d、自己目前没有家庭负担,如果谈要求的话,希望给予更多的任务,在工作中不断提高自己的实际能力;

  e、希望有较好的工作条件,以便发挥自己的专业特长。

  评价:求职择业是一种“双向选择”的过程,应当满足双方的客观需要。a答案显得缺乏自信,不合实际;b、e答案实事求是地提出自己的要求,无可厚非;而d答案则更容易得到用人单位的认同;c答案虽然也无可厚非,但解决婚后住房问题,有些强人所难,住房制度的改革,往往使用人单位不敢贸然允诺。

  8、你要求的薪酬水平

  问题:如果公司录用你,你希望月薪多少?

  答案:

  a、我是某某专业毕业生,因此每月工资应在3000元以上;

  b、公司无论开多少工资,我都能接受;

  c、希望公司按国家有关规定或公司的惯例发工资;

  d、至少不能低于500元;

  e、具体工资多少我不在意,只是希望公司以后能按工作成绩或工作效率合理发放工资。

  评价:求职者的薪金待遇是“双向选择”中一个必不可少的话题。c、e答案显然有所考虑,比较理智地回答了这一“难以启齿”的问题,其中e的回答更是具有挑战性,既表现了干好这一工作的自信心,也表现出维护自身权益的意识;相比之下,a、b、d则显得有些欠考虑甚至轻率。如果公司正在创业时期,总经理才拿XX元月薪,你张口3000元,可能把人吓一跳;假如公司兴旺发达,蒸蒸日上,你只要500元,显得有些“掉价”,缺乏自信;b答案也是如此,如果其他人月薪都是1000元以上,给你300元或500元,你能接受吗?

  9、怎样评价他人

  问题:你刚才参加了其他人的面试,请你简要评价一下前几位考生的表现,好吗?

  答案:

  a、刚才我只考虑自己的问题了,没有认真注意别人的表现;b、我个人认为第一位考生回答得不太好,第二位还凑合,第三位有些夸夸其谈,不切实际……c、他们的表现都非常出色,例如……

  d、我认为他们都有很多长处值得我学习。例如第一位的材料准备得充分,第二位机智灵活,第三位……但我认为干好这项工作更重要的是自信和热诚;

  e、每个人都有长处和不足,我也不例外。

  评价:这是一道难度较大的问题,如果一味夸奖别人很出色,都比自己强,是否意味着退出竞争呢?如c;如果贬低别人,突出自己,也会给人一种不善于处理人际关系、不能客观对待别人的感觉,如b;a答案不足取,等于放弃了表现自己分辨能力的机会;d、e答案可以借鉴,其中d表现出虚心的态度,同时还强调了自身的态度和优势。

  10、如何面对失误

  问题:如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办?

  答案:

  a、如果是我的责任,我甘愿受罚,咎由自取;

  b、我本意是为公司努力工作,如果造成经济损失,我无能力负责,希望公司帮助解决;

  c、我办事一向谨慎、认真,我想不会出现失误吧;

  d、我想首先的问题是分清责任,各负其责;

  e、我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失,其次才是责任问题。

  评价:这是一个具有挑战性的问题。a答案坦诚接受处罚;b答案企图逃避责任,但是如果损失重大,a无法承担,b也逃脱不了;c则认为自己不会出现这种情况,是一种不切实际的回避;d理智地提出分清责任,各负其责;e的态度较可取,先尽力挽回损失,表现出较强的责任心。

  11、你有过求职的经历吗

  问题:在此之前你去过什么单位求职,结果如何?

  答案:

  a、我这是第一次求职,结果还不知道;

  b、来此之前我报考过国家公务员和申请过留校工作,公务员录用工作还没开始,留校任教需要硕士以上学历,所以我到贵单位求职;

  c、我去过两家单位求职,一家是某某公司,另一家是某某公司,都认为我不错,准备录用我;

  d、我去过一些单位求职,都没成功,原因是双向的,但主要是我不愿意去;

  e、我曾在某公司实习过,担任过某职位,干得也不错,他们也想让我留下,但我觉得贵单位更能发挥我的特长,所以我没答应他们。

  评价:这是面试比较深入以后涉及的问题,用以了解求职者在人才市场中的经历。e表示了“人往高处走”的愿望;b则是“脚踏两只船”;c是把自己“吊起来”卖:我很受欢迎,已经有两家单位准备要我,你们想要不想要?这是一个不明智、甚至愚蠢的做法,极易引起用人单位的反感;d说出自己在人才市场的境遇,可能工作更安心些,但表白“自己不愿去”有些画蛇添足。

面试的自我评价9

  1、英语基础扎实,有很强的外语理解能力和表达能力,具有翻译和处理日常文件信函的能力,能用英语与国外客户无障碍交流;

  2、能够在时间长和工作量大的情况下保持对文字的敏感,具有较强的学习和接受新知识的`能力以及钻研精神;

  3、细致耐心,具有强烈事业心和责任,善于发现问题并独立解决,并能灵活处理各种突发事件,能够承受一定的工作压力。

面试的自我评价10

  本人虽然毕业于化工专业,但是一直喜欢英语,大学期间也刻苦学习英语并通过国家六级考试,在校期间从事过英语和数学的家教,大学毕业以后在一全国连锁的辅导班从事初中英语的教学,期间得到学生极其家长的信赖和热爱,在工作中做出了比较不错的成绩,在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高,尤其带的毕业生在中考时英语都取得了理想的成绩,在辅导学习的.同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流,和学生做到亦师亦友。

面试的自我评价11

  工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在_____的时候没有后顾之忧;工作进取,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的`榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

面试的自我评价12

  回首三年的中专校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

  在学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的'技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

面试的自我评价13

  三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的'。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

面试的自我评价14

  本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的`目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。

  一腔激情;两方选择;三年磨练;誓要出头;五项全能;六方笑脸;其实老实;把事做好;就很满足;十分热情;千句祝福;万望回信。

  工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,具有较好的内外协作能力,有八年以上工作经验。善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题,有较强的分析能力,对企业行政管理有较为丰富的经验和独到的见解。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛;适应力、感悟力强,能很快融入团队。

面试的自我评价15

  我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过行政助理实习,在实习期间我严格按照正式行政助理的标准来要求自己。

  我深入学习,和他们相处融洽,和他们一起学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的'行政助理技巧,也对行政助理工作有了一定的认识,找到了自己的行政助理学习一套方法。

  同时,在实习当中,身边行政助理无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名行政助理的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名行政助理的决心,成为一名行政助理也成了我的愿望。

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