参观北京科技馆作文

时间:2022-04-07 06:53:55 科技 我要投稿
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参观北京科技馆作文(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的参观北京科技馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参观北京科技馆作文(6篇)

参观北京科技馆作文1

  随着一声声脚步声,我们“紫风铃小队”开始了我们在北京科技馆的科技之旅。

  俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的欢迎了!

  恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的'敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。

  刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。

  今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!

参观北京科技馆作文2

  今天,我和钟震宇早早地起了床,因为我们今天要去科技馆。北京的科技馆是上一次来北京印象最深的一个,也是最清楚的`一个。

  我们到了车上以后,就开始看外面的风景。我们看完了风景,正好,我们也到站了。

  我们到了科技馆,钟震宇妈妈去给我们4个人买票。我们在她买票的时候看到了头顶上的小飞球。它们在空中变成各种各样的图案,真是好看极了!

  在儿童馆,我们在水世界玩了大泡泡和小泡泡,大泡泡使用绳子拉着一个圆圈,圆圈在泡泡水里拉起来。如果很熟练,就会把自己用泡泡水裹起来哦!小泡泡是用一个圆圈沾泡泡水,就能拉出大泡泡哦!

  我还玩了飞机,灭火,失败了!还玩了昆虫大赛,最后,我们告别了儿童馆,去主展厅了。

  主展厅有二三四楼,二楼是探索与发现,玩了空中自行车、模拟小船。控制机器抓球、并联机械手,我的生产线(机器人)、航空管理塔,它们都是机械之巧,三楼。

  在三楼还有科技与生活,挑战与未来在四楼。现在,告诉大家,发一度电很不容易哦!请大家节约用电!在那里,还有宇宙空间站和宇宙飞船哦!

  今天过得好开心!还有点累!

参观北京科技馆作文3

  7月20号晚我和妈妈从山西到了首都北京,爸爸和马叔叔来接了我们,上了车后,马叔叔提议夜游长安街,一路上看到了很多闻名遐迩的地方,如天安门广场、人名大会堂、故宫、北京博物馆….但我最感兴趣的是首都科技馆,我建议第二天就去那儿瞧瞧。

  第二天一大早,爸爸和向叔叔带着我和向无邪一起出发去科技馆。首都科技馆的建设理念是实现科教兴国,加强中小学生科学知识的普及,让学生们对科学产生浓厚的兴趣。

  很快的我们就被“小球旅行记”吸引住了,一个小球通过各种力量的.作用下完成了许多惊险动作,只见它滚到一个桶里,“砰”的一声又弹到高空,然后又绕了几个圈道,最后又落下来,这些看似神奇,其实都是靠作用力在推动。我们还看了机器人表演、看了火星的样子…,我们还特别参观了磁悬浮列车,这种靠磁悬浮的新型交通工具以后就会在很多城市投入使用,真的希望我们南京能尽快建好这样的轨道,让我们出行更方便点。

  首都科技馆将高端科学融入简单易懂的儿童游乐中,让我们在游乐中学到各种科学知识,在潜移默化中掌握的更多科学文化知识。

  真是太好了!

参观北京科技馆作文4

  20xx年2月12日,妈妈和我去参观了北京科学技术馆。

  我们从北京火车站坐地铁来到了北京科技馆。一座灰色的大楼矗立在我们面前,壮观而又神秘。一进楼,我就看见了“飞天”---悬挂在天花板上的好多气球一上一下变换成了各种各样的形状。看到这我想:这是不是幻觉?我又仔细看了看,奥,原来是是每个气球上有根线,被自动控制着,一上一下,就形成了各种各样的形状了。

  这座科技楼共有四层,由于时间关系,我主要看了二、三、四层。我开始按顺序参观。上到第二层,我先去和“门捷列夫”对话,我问了一个问题,门捷列夫就现场为我解答讲解,我想这科学技术也太高级了,通过这个我真的享受到了与科学家的对话了!我还参观操作了小球旅行记,只要我一按各部分按钮,小球就按路线滚,真是太神奇又好玩了!

  我来到三楼参观时,看到了水钟,我很想知道水钟是怎样计时的,可是当时没有讲解员,真是太可惜了!

  在四楼参观生命科学区,我看到了婴儿在妈妈肚子里成长发育的`全过程,也听到了婴儿在妈妈肚子里的声音。我想,每个人都是这样在妈妈肚子长大的,而那时看不见,现在可以通过这一科学技术手段让我们来回忆、想像!

  我参观整整一天,直到下午四点半闭馆我才恋恋不舍得离开。让我在北京科技馆更加体会到了科学领域真是神秘而又无极限啊!让我对人类的科学技术产生了更大的兴趣。

参观北京科技馆作文5

  今天,我们学校组织四至六年级的学生去参观北京科技馆。早晨去学校的路上我的心情一直很兴奋。这是我第一次参观科技馆,想着那里是什么样子的呢?

  我们很快就出发了,经过了一个小时的时间我们终于到达科技馆了。一进门就看见了美丽的白色大气球,在老师的`带领下,我们来到3D电影院。电影的内容是关于海洋方面的知识,同时也看到了许多的海洋生物,我看的很认真。可是没一会儿就演完了,我依依不舍的离开电影放映室。接下来,老师让我们分小组自由活动,我们组,先跑到了恐龙化石跟前,那高大雄伟的恐龙让我很吃惊,以前在书上看到过有关恐龙的图片,但见到真的恐龙时,我才明白恐龙竟然这么大,比我想象的大好几百倍。我们离开恐龙化石后,又去了迷宫,颜色屋等等。正当我不知去哪里玩时,忽然看见一座大大的像擂台一样的圆盘,我顺着阶梯一路跑了上去,站在上面向下看去,哇!我站的地方真高呀。这时,我看见赵珑祎在下面荡秋千,我就大声喊她上来一起玩。

  通过这次参观,我觉得自己开阔了眼界,了解了不少课外知识。

参观北京科技馆作文6

  这个暑假让我最难忘的就是参观北京科技馆了。

  我们先来到了儿童科学乐园,最让我兴奋的是体验开拖拉机了,这辆拖拉机和真的很像,在上面可以体验翻地、播种、插秧和收割。这可是我第一次开着拖拉机收割,虽然它是虚拟的但是技术却十分高超,想到它能给农民伯伯们节省很多时间,提高效益,感觉它真棒!

  接着我们上了四楼的展厅“挑战与未来”。在那里我们参观了神州五号,声音感应器,超导磁悬浮列车等;还有叔叔阿姨在不定时为我们演示着科学实验。随后我们来到了三楼展厅“科技与生活”。展厅主要展示科技创新给人类带来的便利和福音。二楼展厅“探索与发现”。我体验了一把月球漫步,感觉自己就身处在太空中一样,还用天文望远镜看星星,一个个的.星座,瞬间映入眼帘……这个展馆很大,让我看得眼花缭乱,每一样我都想去尝试。一楼展厅“华夏之光”。展厅分别展示了陶寺古观象台,大花楼织机,脚踏翻车,候风地动仪等特色展品,可以让参观者了解古代发明的构造及其原理。其中脚踏翻车人气最旺,小朋友们都争先恐后的去体验脚踏取水的乐趣!

  参观了北京科技馆真让我大开眼界啊。