读后感的作文

时间:2022-04-05 16:46:07 读后感 我要投稿

实用的读后感的作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的读后感的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的读后感的作文合集9篇

读后感的作文 篇1

  咦?怎么会这样神奇?水壶竟然会自己浮在空中;鸡蛋竟然能悬在杯沿上;水的光束居然能自动转弯;还可以把水打个结;就连用钟表都能测出方位……在这看似神奇又不可思议的科学游戏中,其实几乎根本不用高深的技巧,只不过是利用了一些科学的小原理,每个人都能创造让大家眼前一亮的奇迹。

  就比如说是“百元大钞有轻功”这个简单好玩的科学游戏吧。在游戏中,明明看到百元大钞正要掉下去了,可但是百分之九十九的.人就是无法用手指夹住百元大钞;除非是侥幸,否则,是绝对不会用手夹住钞票的。

  哦?是真的是百元大钞的轻功吗?这怎么会这么神奇呢?那到底是为什么呢?

  噢,原来是这样的呀!是先要通过眼睛看,再有大脑作出判断,最后呢?才下命令让手指去夹的这段时间,在科学中,就会被称为反应的时间。人类的反应时间平均大概为0。2秒。在这0。2秒之内,自由落体下降的距离大约为20厘米。因此,当长度不到6厘米的钞票落下时,再从眼睛看到手指去夹的这段时间里,百元大钞的上端早已落到13厘米以下了,所以,绝对不回夹住钞票的。

  每个有趣的经典科学游戏都有相应的科学原理,做完一个科学游戏就必须懂得一个科学原理,这样才能在玩耍中增长知识,明白科学真理。让我在暑假中一起来看这本有趣的科学书吧!

读后感的作文 篇2

  读完了北京师范大学附中程翔老师写的《一个语文教师的心路历程》,受益颇大,感触颇多。

  我读书素来有一个喜好,喜欢通过文字去揣摩作者是一个什么样的人。文章让人感动,毋宁说文章的作者让人感动,特别是这种“心路历程”式的书。因此,我想说说通过这本书让我认识到的程翔老师其人。

  首先,也是最为直观的印象,这是一个善于思考的人。这一点集中见于该书的“教育教学论文”部分。其中的《母语教育的文化使命》对当前语文学科的性质——“工具性与人文性的统一”从文化的角度进行了很好的论证。《我心中的语文和语文教师》用简明朴实的语言说明了“语文是学生成长中必不可少的营养;语文教师的使命就是从语文的角度为学生奠定一个文化的底子。”最让我佩服的是他提出的阅读教学中的“基本理解”。他认为“基本理解”就是“课堂上学生在教师的启发引导下,对课文的字词句、写作技巧以及主题思想所作出的客观的具有一定认同度的理解。”对“基本理解”进行清晰的界定,可以避免在阅读教学中陷入一味“创造理解”、“对话理解”的误区。

  他还是一个善于读书的人。在他流畅的行文中,名人名言,名家观点,古典诗文可谓是信手拈来。他的读书,数量多,种类多。令人折服的是他对语文教学理论的钻研,在钻研之后又能变成自己的思想,并且用非常平实简单的话语表达出来。比如他对阅读理论中“重构说”和“效果历史说”的阐释,真的是开了我一窍。

  此外,他还是一个富有诗意的人。读他的《银杏叶正黄》觉得有一种超脱的美,《秋游大觉寺》有温馨恬淡的美,《写给黛玉》体现出对黛玉的深切的理解。特别是《银杏叶正黄》,那富有诗意的笔尖勾勒出的富有诗意的景象让人沉醉。“叶子黄得着实可爱,它像一把扇子,轻盈剔透,又像是熟透的.果实,缀满枝条。微风吹来,呼啦作响,笑声一样。我上课时常常望着黄叶心里发醉,当我站在它的下边拍照的时候,心就完全醉了。我真想躺在树下,让落叶任意地落在我的身上,脸上,把我盖住……”如果说这还不够诗意的话,那么他“约了几个老师,搬来桌子,在树下写了起来。”在柔软的树叶上应学生的要求书写“厚德载物”、“博爱”、“自强不息”……就实在是一个诗人才能做得出来的事了。

  善思、爱读与富有诗意,这是程老师留给我的最深的印象。但是,他绝不仅仅只是这些特点,字里行间,处处流露出他还是一个有独立人格的人,勤奋的人,爱写作的人,爱家的人,孝顺的人。作为老师,他是一个爱学生又被学生爱的老师,是一个刻苦钻研教学艺术的教师,是一个拥有先进教学理念的教师。

  在程老师的文章《母语教育的文化使命》中有一段这样的话:“怎样给语文教师定位呢?我的观点是:语文教师,是以比较深厚的母语修养作为文化根基,能够广泛吸收外来文化,并拥有正确的教育理念,具备了一定教学艺术的文化人。”我认为,程老师便是一个这样的文化人。

读后感的作文 篇3

  《草原上的小木屋》有感这本书不但内容丰富,而且让我感触颇深,在读这本书时,我有时会微微地笑,有时感动地哭,从中获得了许多知识和教育。

  这本书记叙了美国西部拓荒时代,罗兰一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建屋子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕……他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。一个个小故事如同一颗颗珠子串成的项链,写得诚恳,生动。他们那坚持不懈的精神取得最后的胜利。从他们身上,让我知道了坚持就有希望,有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。

  他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋里却充满了爱,装满幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手,饭来张口的生活,却还不知足,有许多人不知父母辛苦,赚来的血汗钱,不知为人父母的`艰辛,不知父母白手起家的辛劳,任意浪费,不节约用钱,不关心父母的身体,这样的小朋友应该认真阅读一下,《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。

  幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难只要怀着一颗珍惜幸福的心你就会倍感幸福。

读后感的作文 篇4

  这本书是同学介绍给我读的。书中是有关一位射箭女孩和她的隐身同学的故事,内容十分的有趣。

  射箭女孩名叫丁少琪。他原本是读台北市的小学,但因为常常捣蛋、捉弄老师,所以被退了学。她还在要走之前欺骗她的爸爸说要上厕所,跑回她的老师面前补上两颗红色的漆弹,真是坏到无药可救!

  丁少琪虽然很爱捉弄老师,但是她自从转学到小青山小学后,就逐渐的变好。并且,她还交了一位知心好友——小秋。小秋的身边时常有一只锹形虫,其实那只锹形虫也有名字的!它名叫徐佳仪,是就读竹湖小学的射箭队学生,因为一次的意外,让她变成了锹形虫,而小秋也不是普通的人,她是一位精灵,只要有童心,才看得见她。难怪丁少琪的老师都看不见她呢!

  说到射箭,我也爱不释手,但是……,我都射不到靶,我每次都射到“靶前面的草地”,不然就不知道“飞”到了哪里,我射箭实在是太危险了!记得有一次,我终 于射到了靶纸,心里非常的开心,但是我觉得很不好意思,为什么呢?因为我竟然射到别人的靶纸了!我非常的敬佩丁少琪,像我就和她不同,如果我认识她的话, 一定要叫他教我射箭!

  小秋是个学习的好榜样,虽然大部分的人都看不见她,但是她却有着满脑子的学问,而且她的个性十分的随和,很容易相处,如果每个人都能向小秋看齐,世界就会和平无邪。

  关于油桐花,我对油桐花的知识可是不会少的哦!我知道油桐花有一个美称“五月的雪”,还知道当五月来临时,它会开遍整座的山,真是美丽极了!读了这本书让我又知道还有油桐子这个东西呢!原来读书可以增加这么多的.知识,难怪莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  读完这本书,我深深的体会到友情的可贵,也体会到了都市和乡下的不同之处,虽然生活环境不同,但也一样可以做好朋友。射箭是一种好玩的休闲活动,希望少琪和小秋能射的越来越好,也希望我也能成为射箭高手。

读后感的作文 篇5

  到现在,我们学过了许多课文,其中《圆明园的毁灭》这篇课文常常勾起了我的深思,催我奋进。

  至今,我仍想到圆明园的废墟去,面对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁,我仿佛听见这些石头在向我们讲诉它们旧日的风光和圆明园那悲壮的历史。

  圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的`损失,也是世界上不可估量的损失。圆明园在北京西北郊,曾经是一座皇家林园,被誉为“万园之园”。可是,在一八六零年十月六日,这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆铭园,把凡是能拿走的东西统统掠走。为了销毁罪证,十月十八日和十九日在园内放火,这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。

  这些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃烧的火,你们为什么要这样做?难道你们没有思想吗?你们这些猪狗不如的豺狼,我告诉你,我们并不弱小,瞧好了,我们祖国的神舟五号顺利地升上宇宙,现在还有更先进的神舟六号呢!这些工作人员努力地奋斗,努力地研究宇宙的奥秘。我们的国家越来越强大,越来越发达。你们这禽兽不如的侵略者杀害可无数的无辜百姓,我们永远不会忘记!

  今天,在这蓝蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的是柱好像在提醒炎黄子孙:“落后就要挨打!”

读后感的作文 篇6

  你相信一个放羊的小孩所说的话么?你懂得一个属于自已的天空吗?也许那就是寂寞!

  也许别人在玩耍,她在默默的低头,她在思考,沉醉在沉默当中,不知道的坎坷,不知道的梦。还要继续探索这!三岁时对未来的'设想是推着一个装满雪糕的小车,边卖边吃,四岁时最羡慕的是邻居家的小姐姐因为她的头发上总是戴着五颜六色随风飘飘的蝴蝶结,五岁时最骄傲的事情是传着红素的衣裙参加幼儿园的舞蹈演出,八岁时最羡慕得人是我的语文老师,因为她可以微笑的对所有人说:“我的整个青春都有诗歌陪伴着度过”!现在的我最骄傲的事情是写诗写文章被周围人称赞并且在那年初天考进合肥市唯一的文科实验班,六岁时的我喜欢站在家门口的小院子嗅着花草的芳香气息眺望西洋之下最远的那片残红,每时每刻的万千想象已经以一种难以言说的美好姿态降落到纸上,变成这辈子的获奖小说!

  十年可以搞便很多事情,十年之前是一个懵懂孩子,十年之后却已然开始思考一些关于理想关于人生,并且用手中的笔把它们写下来。以我们自己特有的方式。

  一个火柴灭了,相信吧,那只是过去!

读后感的作文 篇7

  如果能够深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感,如果生活需要你忍受痛苦,你一定咬紧牙关坚持下去,这是我读了《平凡的世界》的感触。

  周末闲暇时间我读了《平凡世界》一书,一看就不可自拔了。书中让我感受最深的一人,精神斗士孙少平,“生活包括更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键在于我们的心灵是否充实。他也许一辈子就是普通的人,但他要做一个不平庸的人。在一个人的思想还没有强大到自己完全能掌握自己的时候,就需要在精神上依附伊尔比自己更强大的人。”文中的一些话,让我自始至终都很感动,就这令句话,就如同一条皮鞭一直在鞭打着我的心。

  《平凡的世界》对我的感触特别大,让我不禁联想到我自己的处境,从小我就感觉我很平庸,总认为出身农村的我,脑子也不是很灵敏,而且每次考试完以后,我总是很颓废,从来没有反思过自己的'一切,总觉得自己定型了。从不知道自己可以努力,可以改变一下。看了《平凡世界》的孙少平,出身平庸,但他却不服输,惟恐自己会被农村的传统的世俗所约束,便决定离开家乡到社会上奋斗,他坦然面对人生,将劳动看的高于一切,无论是当电焊工还是煤矿工人,他都由于劳动得到了尊敬。

  通过孙少平的事例,我慢慢学到了很多人生真谛,苦难不是人生路上的绊脚石,上帝对我们的考验,是让我们学着如何将绊脚石变成垫脚石,最后通向成功。我看完这本书之后,就如同恍然大悟,懂得了人既为人一世,就必须活出自己的本色,何苦白白来一趟,绝不平庸,要努力活出最漂亮的自己。

  《平凡的世界》一书,给了我太多的震撼,让我学到了人生的真谛,让我感受到人生存在的意义。在以后的日子里不要让人生缺少了不屈不挠的奋斗精神。

读后感的作文 篇8

  读完了《爱的诺言》这篇文章,我的心犹如八月十八的钱塘江潮水,久久不能平静。这是一个真实的故事。6年前,刘霆的妈妈患上了尿毒症。为治病,用尽了家中的所有积蓄。爸爸不堪忍受便离家出走,儿子却怎么也舍不得妈妈,一个原本美满的'三口之家变成了母子相依为命。XX年夏天,刘霆在极其艰苦的环境里,以优异的成绩考上了浙江林业学院。收到入学通知书的当天,他就陷入了迷茫。梦寐以求的大学校园向他敞开了大门。可是,学费从哪里来?母亲怎么办?终于,间霆说出了一句话——妈妈,我要背你上完大学。刘霆今年仅仅19岁,他说的这句话让大家都不相信。可他却用实际行动的表示着。我觉得他讲信用。说起了这件事,让我想起了另一件事。有一天,姑姑从商业城买了一袋米,说有100斤,爷爷不相信,便称了称,你猜几斤?90斤,整整少了10斤。我真不知道卖米的那人是怎么想的。诚实就是待人真诚,守信就是对事负责,古人说:“人无信不立。”一个人如果言而无信,做事敷衍,见利忘义那么他就失去了做人的基础。诚信就像一个路标,它将一个人的人品,修养引入纯洁的圣地。诚信像永不凋谢的鲜花,将它的美丽和芳香洒满人间。让我们守住诚信的陈地,笑看诚信之花遍地绽放。我们要讲真话,求真知,做真人,我们在追寻人生理想的道路上踏踏实实,一步一个脚印,在日常为人处事之中,真诚待人,严格自律,做祖国的栋梁之才。

读后感的作文 篇9

  五年级学生读《青铜葵花》有感:美丽的痛苦

  这个寒假,我读了曹文轩的长篇小说-----《青铜葵花》。作者通过自己在农村生活的经历,深知在那个物质匮乏的年代,每一个农村孩子所经受的苦难。当他回到城里后,就写下了这本书。当我看完整本书的最后一句话时,合上书本,我陷入了久久的沉思……

  来自城市的女孩葵花,跟着爸爸来到了大麦地的干校。葵花的妈妈两年前因病去世了,她和爸爸相依为命。但是祸不单行,葵花的爸爸也因为一次意外,永远的离开了她。葵花成了孤儿。就在这时,她被青铜一家领养了。青铜虽然是一个哑巴,但他更是一个善解人意的男孩。就这样,他们相互包容、相互帮助,成为了如亲兄妹般的好朋友。他们在一起的日子是快乐的,是难以忘怀的,甚至让他们忘了各自的不幸。

  读完这本书,我不禁在想:青铜和葵花所遭受的不幸与痛苦,在我看来是无法想象的,那究竟是一种什么力量支撑着他们,一步一步地度过岁月的难关呢?是青铜和葵花之间真挚的兄妹情谊,让青铜一家忘记了痛苦,和葵花一直坚定地走在路上。

  对比我们生活在新时代的孩子,我们有健康的身体,富足的物质生活,享受着家人、同学、老师的.关爱和教育。我们所拥有的正是青铜和葵花所渴望得到的。可是,我们却失去了最为宝贵的东西,那就是面对生活挫折时那种勇敢地担当和与痛苦并肩前行的勇气。当我们遇到一点点挫折,苦难时,就叫苦连天、手足无措,甚至选择轻生。其实,这何尝不是我们成长过程中的“必需品”。我们要成长,就不能不与这些痛苦结伴而行,就像美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

  正如罗曼罗兰所说:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味到她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  《青铜葵花》要告诉我们的,大概就是这个意思吧!

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