学习自我鉴定

时间:2022-04-01 05:05:57 自我鉴定 我要投稿

学习自我鉴定九篇

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的学习自我鉴定9篇,希望对大家有所帮助。

学习自我鉴定九篇

学习自我鉴定 篇1

  通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国

  ,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的.机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

学习自我鉴定 篇2

  大一新生学期学习的自我鉴定

  大一学期很快就过去了,从步入大学的新鲜喜悦到现在的成熟与稳重,感到虽然时间短暂但确收获丰富,不但在知识,环境适应,人际关系,与老师的交流都大有进步,而我保持了良好的学习作风,各科成绩优秀。能积极参加校内校外的实践活动。经过一个学期的学习,自身各方面的能力有了进一步提升。课间积极参加体育锻炼,身体保持了良好状态。一个学期就这样过去了,迎接下一学期的到来,我将继续保持艰苦奋斗的态度,继续优化人格魅力。

  在学习上,我积极地完成主修课程。并拥有了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件的基本操纵。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。并已初步把握如何运用英语知识进行,在商务活动中,也养成了细心对待学习和工作的好习惯!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,自强自律正派的作风。尊敬师长,团结同学,关心集体,好好的融入到群体当中,做里面快乐的一员。

  在思想品德上,我有良好道德修养,也有坚定的政治方向。坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪遵法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。经常参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  大学的这一学期中,我学会了如何为人处事,学到专业基本知识及总重要的自我学习能力。我在提高自己专业知识的同时,也在提高我的'思想道德素质,在德、智、体全面发展的优秀学生,让自己成为一个有文化、有理想、有道德、有纪律的社会主义接班人。 我全面自觉遵守《大学生行为准则》和学校规章,坚持真理,修正错误,自觉抵御社会不良诱惑。

  这一学期,我重新端正了个人的学习态度,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;不知不觉大学的第一个学期已经过去了,经过一个学期的学习,一个人能在不影响原有的学习上,来学习自己喜欢的东西,那便会更成功。

  大学的生活还有很长,而我会迎头并进,我知道没有一个良好的思想品德,是很难在群体里找到立足之地的。所以在这里不但要学习科学知识,而且还要学习做人的一些道理。在以后的学习上、生活上,我会更加的努力,为我的未来打拼出闪亮的一幕!

学习自我鉴定 篇3

  可贵的四年大学生活已濒临序幕,感觉无比有必要总结一下大学四年的得失,从中继续做得好的方面改良不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收成了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明确了,大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开端大学的学习旅程。其次是极大水平的提高了自己的自学能力。因为大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完整不够的。这就请求在课下训练坚固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去藏书楼查一些相关资料。与日俱增,自学能力得到了提高。再有就是懂得了应用学习办法同时注重独破思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事件的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目标就是要学会“渔”,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的处所能勤于讨教。

  在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。跟着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的.心智也有了一个质的奔腾,能较疾速的把握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关联,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的着手和分析问题能力,受益匪浅。

  在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并获得了一定的成绩。我曾先后担负学生会宣扬部干事,节假日去做兼职工作,在工作中过程中认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多名贵的实践经验。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力纠正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包括了汗水和收成,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学习自我鉴定 篇4

  今年是我步入研究生学习的第一年,走过了一段很艰难的路,但最终我也赢取了自己的光明。今年学习以来,在思想上,我一直坚守自强、自立的原则,督促着自己慢慢去进步。在生活中,我保持一个和善的态度去对待每一件事情、每个人。在目标上,我为自己制定了一些由近及远的目的地,为的就是让自己能够慢慢走到最终的目的地。总而言之,这一年的学习生活是非常丰富的,也是非常印象深刻的,在此我对自己进行一次自我鉴定。

  平时在学习上,我一直都告诉自己,保持一份初心是坚持的'基础。以前我对学习的理解就是只是为了得到一个结果,但是经历了这些年的学习之后,我还是明白了学习是我们人生之中的一种状态,如果这种状态调整不好的话,我们的学习也会一直停滞在原地,所以我一直是非常勤勉的,保持着一个极高的热情。研究生生活已经过去了一年了,平时很疲惫,有时候的确会有一些崩溃。但是当自己走到了这个阶段,就会发现,任何一件事情都会有一个终点,那么没有终点的事情是永恒的,也是值得一生去追随的。

  在我的生活中,我凭借着自己不错的性格认识了很多的同学,也得到了很多导师的青睐。这对于我来说其实是一种肯定,如若没有这种肯定,我想我这一年一定会过得很辛苦,但是有了这种鼓励之后,我变得更有激情,也变得更加乐观开朗了。所以在我的交际圈里,我一直都是维持着一个比较好的状态的,并且也营造了一个比较舒适的环境,能够让自己更好的学习和生活。

  我的理想一直都在路上,不管是读大学,还是读研,其实我都是保持自己对理想的初衷的。年岁越是增长,我就越是发觉岁月无情,所以我也好好利用了自己读研的时间,没有浪费一分一秒,为了自己的梦想,也是为了自己所有的努力。我会坚强的走未来的每一步,不管会遇到怎样的困难,都会走下去,把这一个阶段的学习学好,不辜负我的父母以及整个社会对我们研究生的信任和期待。

  一年的时间就这样消失了,其实在我自己的心里,这段时光会一直停留,激励着我往更好的目标出发,然后让我清楚的知道自己到底需要什么,到底要怎样的一个未来。我会继续努力的!

学习自我鉴定 篇5

  一、对学习委员工作的总结:

  属于学习部管辖下的学习委员,其实也并不是太多属下的工作要做,就是宣传一下教育论坛,还有一些比赛,如英语演讲比赛,说课比赛之类的.。而感觉上在教务处那边的工作量反而会多一些。所以没有感觉到学习委员是收归于学习部的。

  感觉到学习委员在学习部里最大的工作就是统计学业优胜奖、单科优胜奖和学习进步奖的名单,但没有电子版,统计起来相对比较麻烦,希望学习部要求我们统计的时候能发一下成绩表,在电脑上统计准确性总比人脑准确吧!要求发上学期的成绩表以及上上学期的,方便统计学习进步奖。

  二、看法

  对于教育论坛的宣传,我觉得还是不够,学习部让我们向同学们宣传,可惜,事前也没有告诉我们一声,导致我们无法向班里宣传,连同学们说今晚有讲座吗?也不能回答,更何况是宣传呢?明显宣传力度不足。

  还有一些比赛,像是英语演讲比赛,像是为了英语善于的同学而设计的,而不是为了普罗大众,像要提高学生的英语水平而设计的,虽然,参赛者会为此而准备,提高英语水平,但其他人呢?希望组织一点可以外大群众参与的活动。

  三、建议

  学习委员在学习部里面的工作量不多,但是到了学期末还是要写工作总结,那没有工作,怎么写总结呢?希望尽量把形式化的事情减少,而且,尽量不要在考试前要求写总结,会影响人家的复习考试,尽量提早或推迟。

学习自我鉴定 篇6

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。,通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

  在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

  在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的'被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。热心参予学校的各种活动。

  一学期的大学生活,一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

学习自我鉴定 篇7

  请大家来分享以下这一篇非常优秀的大学生三年学习的自我鉴定:

  大学学习的过程,也是一个见证成长的过程。在校的大学生虽然还未迈向工作岗位,但也要习惯性地给自己做阶段性的学习自我鉴定,养成好习惯,当毕业时回头看,呈现在自己面前的定是精彩难忘又收获的大学生活。

  时间如白驹过隙,恍惚间,大学已经过半。大二匆匆从身边走过,在这一年里,成熟了许多,学到了许多,付出了许多,同时也收获了许多!

  大二一年,课程紧张了起来,我们开始正式的系统的接受专业课的学习,我深知现在所学的知识就是以后就业的`砝码,是以后工作的资本,所以学习上比大一的时候更加刻苦了,恨不得鲸吞所有的知识,但是,不能,我只能蚕食,慢慢学习,慢慢理解,慢慢领会,把课本的知识变成自己的的知识! 大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去听各类考研讲座,我也是,这不是凑热闹,这是我经过深思熟虑,用心权衡,决定去考研,不再去无谓的彷徨,不去怯懦的退缩,面对现实,改变现况,树立目标,誓死考研,经营好自己的人生,规划好以后的前程,承担起自己的未来。

学习自我鉴定 篇8

  我自从参加中共中央党校函授学院20xx级本科班法律专业学习以来,能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。通过近1年的刻苦学习,我知识素养得到了新的提高,有效地促进了本职各项工作。20xx年度考核被评定为“优秀”等次。

  1、学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位,我在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性,每次集中辅导前,坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹,对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

  2、在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的组织工作之间的联系,注重研究组织工作中遇到的一些法律问题,注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾,并在充分调研的基础上形成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文,提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想,得到了市委有关领导的`重视,较好地实现了学习成果的转化运用。

  3、我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门,日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间,我承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作,虽然工作任务重、要求高、节奏快,仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。

  作为组工干部,我尊重教员,与其他学员和睦相处,言行举止得体,望今年突破自己我能更上一层楼。

学习自我鉴定 篇9

  我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。同时担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,受到了老师和同学们的一致好评。

  在平日的'学习中,我保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,名次总是位于前列。我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

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