多媒体工作计划

时间:2022-03-31 18:02:28 图形图像/多媒体 我要投稿

多媒体工作计划六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的多媒体工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

多媒体工作计划六篇

多媒体工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持以人为本、以科技为先导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育的进程,加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐,适应教育教学改革和发展的需要,充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,以此带动教学方法的革新,优化学生认知过程和教学过程。进一步更新教育观念,解放思想,大力提高教师利用现代教育技术手段的能力。根据《学校工作要点》,特制定本电教工作计划。

  二、工作目标

  1、面向21世纪,规划学校教育现代化工程,加大硬件投入并注意设备的合理配置。

  2、开发、收集、组织一批丰富的教育信息资源,充分利用网络、光盘、自制软件和多方面收集软件相结合,并结合现有的投影、幻灯、录像等资料、抓好教学软件建设。

  3、提高设备的使用效率,进一步加强教师的现代教育技术能力的培训,同时注重学生的信息素质培养。

  4、运用现代教育媒体,做好学科电化教学的设计、实践、管理和评价,促进学科教学过程的优化和教学质量的提高,推动学校电化教学实验研究的深入发展。组织教学科研课题小组,研究信息教育的教育模式和教学方法。

  5、研究校园网在学校教学工作中的应用。主要在学校管理信息化、教师电子备课、网上教学,以及办公自动化等方面实现尝试。

  三、具体工作

  1、电教管理网络体系的进一步完善。增加电教领导小组,多媒体开发小组的活动。加强对电教软件库,教室三机一幕的管理,电教常规管理应常抓不懈。明确责任,做到以岗定人,事事有人做,人人有事做。

  2、电教资料库的建设。

  ⑴计划有选择的购买一批教学软件。用好用足电教代办费,做好电教教材的征订工作。同时多渠道筹措资金,购置各学科的有关软件资料,丰富教学软件资料。

  ⑵加强多媒体开发小组、骨干教师编制教学软件。本学期要求全校三十五周岁以下中青年教师自制多媒体课件二个。

  ⑶兄弟学校交换自制、互有的优秀教学软件。

  ⑷有教学录音带、录像带、光盘的统一整理。

  3、现代化设备的使用在于学校教师和学生,加强对教师和学生的培训。

  (1)、积极开展全体教师的第二轮信息技术培训,并组织教师于四月中旬参加省统一考核,从而普及计算机和网络在各科教学中的应用。

  (2)、教师多媒体课件制作的培训。三十五周岁以下中青年教师期初制订好计划,本学期须交多媒体课件二个,并利用其中的.一个课件进行课堂教学汇报。

  (3)、在上好学生信息技术课的同时,积极开展学生的少儿INT培训,以点带面,普及学生的计算机基础知识和操作应用水平。

  4、加强电教科研,探索科研兴教的道路,以不断总结取得阶段性成果。

  ⑴加强电教科研的常规管理和课题管理,充分利用各方面力量,加大电教科研的力度,建立有效的激励机制,使我校电教科研上一新台阶。

  ⑵我校的电教科研工作要在课堂教学上下大力气,务求取得实效。更多地接受先进的教育理论的指导,更好地推广现代教学技术手段,大胆扬弃传统教学手段和思想,取得突破性进展。

  5、学校教育信息化工程,力求在以下几个层面上推进教育信息化。

  ⑴、以多媒体计算机技术为核心的教育技术,应在学校得到普及和应用。各教研组、各教师应自己开发一些教学软件。

  ⑵、网络知识的普及与应用。我们要利用网上资源,提高学校的办学水平,定期下载先进学校的同步教学信息。

  ⑶、大力提倡多媒体网络在各科教学中的合理运用,积极探索网络环境下的教与学这一新型教学模式。本学期各教研组要积极进行尝试,及时总结,逐步向全校推广。

多媒体工作计划 篇2

  在新学期里,本人认为工作重点应该放在以下几个方面:在一学期的管理使用中,积累了许多的管理经验,也发现了许多急解决的问题。

  1、多媒体教室方面:教师使用多媒体教室前,应当在适当的时间提前通知管理员(一般为提前一天左右),避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护,做准备工作。

  上课前,管理员向使用多媒体的教师(以下简称:使用者)移交《公车中学多媒体教室使用记录》,并向其介绍设备的准备情况,使用者请认真填写记录单。上课前,使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后,未经使用者准许,管理员不进入课堂,以免干扰课堂。

  教学进行时,如设备出现问题,应及时通知管理员进行处理。

  教学结束后,使用者应该做到以下几点:

  A、结束课程后,让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。

  B、学生清点各自携带的物品。

  C、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅(基本上一张台放三张椅子,多余的椅子放在教室后面)

  D、确认记录本已经如实填写。(机器使用情况)

  管理员接收记录本,并对教室内的设备进行核实,填写管理员验收意见并签字。 多媒体教室是一个综合的知识展示平台,一些操作的要求十分的严格,本人在接手多媒体教室的时候,它刚刚完成平台的调试,尚不能有效的使用。针对这个情况,本人积极与平合提供商联系,在短时间内把尚未完成的部分完善,使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中,也暴露了一些不足的地方:首先本人的管理经验不足,在多媒体教室投入使用的初期,并没有能很令人满意地给教师们提供服务,主要表现在对某些特殊的机械和信息原理使用不够准确、判断信息问题不够专业等。其次,教师们在使用多媒体教室的时候,有时候不能够很好的遵守《管理条例》的要求,在使用过程中比较随意,而且不能对使用后的多媒体教室进行必要的维护。第三,学生们对多媒体教室的爱护程度不足,教室刚投入使用的时候,由于一些组件还没运到,所以学生们对教室的爱护程度不高,比较突出的就是在卫生清洁方面。总的来说,多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人满意的。但暴露出来的缺点同样不能忽视。在多媒体教室的使用方面,主要还存在着一些不让人满意的地方:如学生们总喜欢把许多与上课不相关的物品带到教室,偶尔还有许多同学把物品遗

  留在教室内,给教学工作增加了一定的额外负担。而许多教师在使用教室的时候,也未能遵守规定,例如吸烟等情况还普遍存在。

  2、在微机教室方面,让人高兴的是,微机教室在本人的精心维护下,在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱护程度比较高,整个微机教室的使用情况非常好,机器的完好率也在100%。不足之处在于学生们对微机的软件运作方面比较好奇,偶尔也出现一些软件方面的问题,但都被本人及时的.解决和排除。因此,本人认为微机教室管理应该重于以下几点:

  A、安全教育第一重要,在每节课上都应该强调用电安全,并全课堂随时注意学生的举动,防止学生不安全举动的发生。

  B、按照《微机教室使用规定》严格要求学生,上课的时候要严明纪律,做到课堂气氛活跃而不沉闷。

  C、清洁卫生方面,由于教室内电器多,清洁卫生的时候要随时注意,不能让电路电线等受潮湿的影响。(每周清洁2次)

  D、设备维护方面,每天都应该除尘,开窗户通风透气,对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护,做到不让系统积累无用的文件。

  3、本学期的主要使用情况:

  多媒体教室方面:学校在本学期将要举行各种会议,演出。除了日常要举行会议的使用,还要配合其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面:由于其他教师几乎不使用,因此一般只被用来上信息技术课,使用情况比较单一。

  总的来说,徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况总体,是让人满意的,本人相信在本学期的使用中,只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度,就一定能把这连两个功能教室使用的更好。

多媒体工作计划 篇3

  一、制定制度加强管理

  ①本学期管理多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》严格按制度管理和使用多媒体教室。 ②做使用后有记载。

  二加强多媒体硬件设备的维护

  由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

  三、加强设备使用培训

  由于学校规模较大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师,统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行,简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

  四、加强财产安全管理

  为保证学校的.财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失和安全事故的发生。

  五、加强卫生管理

  由于多媒体教室使用比较频繁不可能节节课课后都安排学 生打扫卫生,这样每班都要安排卫生小组定期进行扫扫。 七具体计划及措施

多媒体工作计划 篇4

  本学期,本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。本人认为多媒体教室是学校各科室活动最多,人员最杂的场所,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划:

  一.制定制度,加强管理

  ①本学期管理多媒体教室以后,本人结合区教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。 ②做到使用先申请,使用后有记载。

  二.加强多媒体硬件设备的'维护

  由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

  三.加强多媒体电脑软件系统的维护

  ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

  ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

  四.加强设备使用培训

  由于学校老教师较多,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

  五.加强财产安全管理

  为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事不在学校,也要安排好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

  六.加强卫生管理

  由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由四、五、六年级负责多媒体教室的卫生,具体安排为:四(1)班负责单周一、四(2)班负责双周一、五(1)班负责每周二、五(2)班负责每周三、六(1)班负责每周五、六(2)班负责每周四,保证教室的卫生整洁。

  七.具体计划及措施

  1.配合教导处制订本期的开课计划表;

  2.协助上课老师制作课件,安装调试课件;

  3.每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;

  4.每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

  5.关好门窗及电源,防止发生安全事故;

  6.对上课教师进行培训;

  7.填写好各项表格及使用记录;

  8.期末写好总结。

多媒体工作计划 篇5

  一、制定制度,加强管理

  ①本学期管理多媒体教室以后,结合学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。

  ②做到使用先申请,使用后有记载。

  二、加强多媒体硬件设备的维护

  由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

  三、加强多媒体电脑软件系统的维护

  ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

  ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的'安全。

  四、加强设备使用培训

  利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训,使老师能正确使用设备。

  五、加强财产安全管理

  为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事,也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗,以防教室财务丢失。

  六、加强卫生管理

  由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由七年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。

  七、具体计划及措施

  1、配合教导处制订本期的开课计划表;

  2、协助上课老师制作课件,安装调试课件;

  3、每周星期五进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

  4、关好门窗及电源,防止发生安全事故;

  5、对上课教师进行培训;

  6、填写好各项表格及使用记录;

  7、期末写好总结。

多媒体工作计划 篇6

  我校的多媒体教学工作,结合我校实际和学校总体安排,为保证学校多媒体教室的使用效率和设备的安全,更好的为教育教学服务,推动素质教育更上一个台阶。本学期特制定如下使用计划:

  一、对设备的使用计划及要求

  按照学校总的`规定和课时安排(45岁以下教师每月至少上一节电教课),合理使用设备,方便教育教学工作,设备使用计划如下:

  1、使用前必须检查设备的安全状况,掌握设施设备的各项性能指标。上课教师能熟练掌握设备的使用方法、步骤,严格按使用规程操作(在适当时候进行多媒体教学使用培训)。

  2、使用过程中不得进行非法操作和损坏设备。

  3、设备使用结束后,认真检查设备性能和完好情况,并作好记录。

  4、保持好设备的清洁卫生,及时检查设备运行状况,发现故障及时上报处理。

  5、加强管理,每天检查,防火防盗防尘。

  6、每天连续使用设备不超过8小时。

  二、教学使用要求

  1、严格按学校规定上课。上课提前一天向使用多媒体教室管理员老师提前申请。

  2、上课的任课教师应提前将要用的课件交管理员登记、杀毒,并在下课后认真填写登记表。

  3、学生进出教室要排队,并保持教室的清洁卫生,不大声喧哗,听从安排。

  4、爱护室内的所有设施设备,如有损坏,则照价赔偿。

  5、教学时师生应互动,及时进行辅导和总结。

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