知识进校园活动总结

时间:2021-07-26 17:27:28 总结范文 我要投稿

知识进校园活动总结七篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的知识进校园活动总结7篇,希望能够帮助到大家。

知识进校园活动总结七篇

知识进校园活动总结 篇1

  为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系, 弘扬法治 精神, 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召, 我校特举办了 “毕 节学法律知识竞赛” 活动, 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法, 促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。

  经过一个多月的筹备, 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至 11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束, 在本次宣传活动中我们成果显著, 以下是对本次活动作出的总结。

  一、 宣传:

  意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。

  二、 前期准备:

  各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备, 如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

  三、 各比赛会场布置:

  1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置, 在气氛得 到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。

  2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同 学们一目了然。

  四、 会场秩序组织有序:

  我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极, 他们在比赛中调动 了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场 的纪律维持相对较好!

  虽然我们做了充分准备, 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:

  1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

  2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。

  3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。

  4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。

  此次竞赛圆满的举行, 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念, 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说, 此次比赛起到 了较好的效应,策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则

知识进校园活动总结 篇2

  按照市教育局《关于在全市中小学校开展“宪法知识进校园”活动的通知》要求,我校认真组织、扎实开展“宪法知识进校园”活动,并取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下:

  一、营造氛围,注重法治宣传

  为增强宣传力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语:“弘扬宪法精神,建设法治校园”等内容的宣传标语。学校还充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报以及宪法晨读活动等形式向学生宣传宪法知识,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接收教育,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  二、精心谋划、开展多样活动

  1、X月21日利用升旗仪式,校团委书记任X向全体师生宣讲了宪法当中有关国旗的规定,同时围绕宪法的性质、宪法的历史、宪法的内容、宪法与生活的关系等向全体师生进行普法教育,校团委书记任X的精彩的宣讲赢得了全体师生的阵阵掌声。最后,校长杨XX殷殷嘱托全体同学:“时刻用宪法规范自己的言行,维护自己的合法权益,积极参加学校形式多样的宪法学习宣传活动,增强宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法的尊严和权威。”

  2、利用操前晨会时间,各班主任带领全体学生朗读宪法。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,让宪法精神入脑、入心,使每一位同学都能成为合格的社会小公民。

  3、X月22日下午,各班召开“学宪法,我先行,做好宪法宣传员”的主题班会,对学生进行法治宣传教育活动。各班以讲故事、观看法治教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人参与,将宪法宣传教育活动落到实处。

  4、X月23日下午,在政教处的组织下,我校成功举行了“宪法知识宣讲会”和演讲赛,在全体师生中掀起了学法、守法的'法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校园创造了有利条件。

  今后,我校应借助“道德与法治”课程,对学生进行法律和思想教育,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。

知识进校园活动总结 篇3

  冬季来临,三峡水库进入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水库,导致支流水系变宽变深,学生往返学校原来没有或不需要渡船的地方船舶增多。为进一步普及水上交通安全知识,增强水上交通安全意识和安全防范能力,保障广大小学生水路交通安全出行,现根据交通运输部办公厅、教育部办公厅《关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知》(厅海字20xx234号)及忠教办20xx92号《忠县教育委员会转发组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知》,现将活动总结如下。

  一、认识到位高度重视

  我校进一步强化思想认识,明确职责分工,加强协调配合,共同做好各项组织实施工作。

  二、精心组织具体实施

  1、我校认真制定具有针对性和操作性的“水上交通安全知识进校园”活动方案。

  2、认真组织开展主题班队教育活动,切实提高广大小学生避险自救的基本技能,确保活动取得实效。

  3、举办水上交通安全知识讲座,现场示范了救生衣规范穿着、救生圈的正确使用方法,讲解了渡运安全知识、乘船注意事项、预防溺水、意外落水的应急措施及水上交通事故逃生等安全常识,让师生对水上安全有了直观的认识。

  4、印发水上安全知识教育指南,内容包括:学生渡的基本特点;学生渡航行水域航道概况、水文、气象、通航特点;学生渡禁(限)航的几种情形、安全措施;船舶火灾种类及灭火方法;火灾时人员疏散及秩序管理;紧急情况下的应急反应(包括应急措施、人员的心理和行为反应等);环境保护基本知识;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐学生渡的注意事项。

  5、开展水上交通安全宣传活动。通过编制、张贴安全知识宣传画,发放宣传册和安全提示卡,播放视频教育片等形式,在校园内外大力宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识,努力营造良好的水上安全氛围。

  三、总结经验,形成机制。

  水上交通安全知识进校园活动是一项长期性的工作。活动结束后,我校认真总结活动经验、成效和不足,要固化经验,克服不足,切实为水上交通安全知识进校园长效工作机身的建立奠定良好的基础。

知识进校园活动总结 篇4

  近日,XX县地方海事处在洛滨中学开展20xx年水上安全知识进校园活动,旨在提升中小学生水上安全意识和防溺水自救技能。

  此次活动从上下船、航行注意事项、防溺水自救和互救等几个方面进行详细讲解,让学生了解水上安全知识和应对方法,使学生避免遭受意外伤害。教练手把手教授学生救助溺水者的方式方法,让学生现场动手救助,并总结五要点:“一拍二喊三拨两吹一压”。

  当天,XX县地方海事处还向洛滨初级中学捐赠了水上安全教育读本。

  此次活动,不仅普及了水上交通安全知识,增强了学生安全意识和安全防范能力,还有效发挥了“水上平安交通安全伴我成长”的作用,有效保障暑期广大中小学生水路交通安全出行。

知识进校园活动总结 篇5

  为弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的意识,推动学校的科技教育活动的深入开展,在全国第二十届“科技之春”科普月科普进校园活动之际,我校开展了“科普进校园”活动。本次活动,得到了学校领导、各处室、各年级的高度重视,活动取得了预期效果,现总结如下:

  一、领导重视支持。

  为了开展好“科普进校园”活动,学校领导高度重视,亲自过问,政教处、团总支联合下发了《“科技之春”科普月科普进校园活动方案》,并成立了以校长罗晖同志为组长的“科普进校园活动”领导小组,为活动的开展奠定了坚实的基础。

  二、召开“科普进校园”活动动员大会,推动活动的开展。

  为了此项活动更好的开展,学校专门组织全体师生集会,学习了县教体局文件及我校指定的活动方案,深刻领会了文件精神,明确了活动的意义。

  三、开展科普知识校园展,激发全校学生爱科学的意识。

  为了在全校学生中普及科学知识,提高同学们的科学素养,我们在全校中小学开展科普知识黑板报展览,二十块科普知识黑板报各具特色,同学们参观后纷纷表示:“积极参与校内外的科普实践活动,不但开阔视野,了解更多的科普知识,还养成了独立思考、积极动脑的好习惯,培养了自己的创新意识和动手能力,学习到了科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感以及综合运用知识解决问题的能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。”

  四、利用学校的多媒体展示平台,请学生家长来校参加了“农业科技”知识讲座,观看了科技影片,凡是来观看了农技科普知识的家长们,都感觉到收益良多。

  五、各班组织召开了“科技之春”主题班会和家长会,开展了科普知识竞赛活动提高了学生和家长学习科学知识的积极性,并选拔出优秀学生参加了全校的科普知识竞赛,评选出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并进行了奖励。

  六、组织开展了“科学上网、远离网游”千人大签名活动同学们进一步认识到利用先进网络科技学习知识的好处,并且提高了自制力,决心以此为契机,努力提高学习成绩。

  以上是我校开展科普进校园的活动总结,我们会借活动的东风再接再厉,让科普知识深入到校园的每个角落,在校园生根、发芽、并结出累累硕果。

知识进校园活动总结 篇6

  为了增强校园内师生的防火安全意识,普及消防知识,预防和减少火灾事故发生,日前,xx小学、xx小学均进行了消防安全知识的相关演练或专题讲座。

  xx学组织全体师生进行了一次应急疏散演练,来自政安消防咨询服务部的李磊教官和王新峰教官提供了技术指导。为保证这次安全演练的有序进行,学校事先制定了演练预案,疏散线路和人员职责都做了详尽的安排。当全体师生听到火警警报后,按照之前训练的要求:“手帕捂口、弯腰、低头、小步、快走”,冲出烟雾,迅速、有序、安全地撤离了教学大楼,在操场制定位置集合,并对班级人数进行了清点。两位教官针对现场演习的情况进行了总结分析,并深入浅出地对学生进行了消防安全教育。演练结束后,全体教师和学生代表在会议室聆听了消防常识讲座,两位教官从用火、用电、逃生等各个方面,悉心讲解了自防自救常识,师生认真倾听,并积极参与互动,获益匪浅。

  小学特邀请河南省消防协会李文然教官到校为全校教职工进行了主题为“认识火灾,学会逃生”的专题讲座。李文然教官根据学校实际情况,结合最近几年全国发生的重大火灾实例,并提供了火灾案件的数据与图片,用血淋淋的案例警示教师们要高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好消防安全工作。为加深教师对培训内容的理解,增强实际操作能力,培训现场模拟火灾扑救,手把手教老师如何正确使用灭火器。生动的讲解、准确的示范,使培育小学全体教师们强化了消防安全意识,增长了应急救援知识,掌握了防火常识和初级火灾自救技能,真正受益匪浅。

  无论是讲座或是应急演练,都进一步增强了师生的消防安全意识,提高了全体师生对防灾警报信号的认知和应急防护能力,为创建平安校园校园提供了有力保障。

知识进校园活动总结 篇7

  为进一步普及金融基础知识,增进广大师生对现代金融产品的认知和了解,提高他们的金融理财和金融安全防范意识。近日,江门新会农村商业银行股份有限公司沙堆支行组织开展了“送金融知识进校园”宣传活动。

  此次活动主要以授课的形式开展,宣传人员深入课堂,通过PPT讲解、悬挂宣传横幅、发放宣传册等方式为学生们介绍了个人征信相关知识以及如何安全使用ATM机两大内容,鉴于目前太多的年轻人没有重视自己的个人征信记录情况,导致征信情况逾期严重化,直接影响了个人贷款的受理情况。 本次课堂主要分析了征信的相关知识,让学生们从懂事开始便注重自己的征信情况。另外,高中生使用ATM机的频率越来越高,在课堂中简单明了地教导学生们如何正确使用ATM机,减少金融诈骗案件的发生。通过宣传指导,广大师生基本了解了个人征信情况的重要性,提高了安全使用ATM机的能力。本次宣传师生们反响热烈,取得了良好的宣传成效。

  此次活动我们还通过学生带动更多的家长,更多的家庭,让他们了解金融、增长知识,将我行金融宣传服务触角延伸得更深、更广。

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