有关清明节小学生作文集锦三篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的清明节小学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
清明节小学生作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又逢清明，窗外雨丝如帘，我望着窗外，思绪万千。我的爷爷就在山上安息。
爷爷的墓地在半山腰中，从山脚上来，一路陡峭，攀至山腰却豁然平坦一片，周围树高林密，后面石壁笔直。站在山腰，极目远眺，群山交叠中，目光居然能看得很远。这里有清风吹拂，明月朗照，松涛阵阵，安静悠然，我不懂什么风水之说，但是我一直觉得爷爷安息的地方实在很美，很安静，就像爷爷生前和别人下象棋沉思一样。每次来这儿为爷爷扫墓，我会觉得自己仍然站在他老人家身旁，往事一幕一幕展现出来。
爷爷离开我们不久，他得的是不治之症，经常被疼痛折腾得喘不过气来，可是只要我在他面前，他仍会露出慈祥的笑容，和我说长道短，如同阳光洒满我的全身。我读四年级时，很调皮捣蛋，免不了受到老师的批评。有一次，我因没有为完成做作业，被老师狠狠地批评了一顿，还留在学校背书、听写，等我走出校门时，天已经黑了，爷爷苍老的身影在夜色中出现，他一言不发，默默地牵着我的手回家。晚饭已经摆在桌子上，肚子饿得咕咕叫的我，立刻就扑向饭碗，没想到爷爷脸上没了温和慈祥的笑容，神情严肃地问我为什么被老师留下来。爷爷提起这事，我的气就不打一处来，把手中的筷子拍在饭桌上，大声对爷爷说：“什么老师!她再留我写作业，我就不读书了!”爷爷听到这儿，“唬”地一下站起来，拉住我的.手，用力把我拖到院子里那棵小树前，他问我：“你是不是常看到我给这树浇水?”我有点害怕，呐呐地说：“是呀。”爷爷又问：“是不是也看到我给树剪枝丫?”“是……是……呀……”我的声音更轻了。爷爷拉着我回到屋里，一边咳嗽一边说：“浇水是为了让小树长大，剪枝是为了让小树长得笔直，不能成为歪脖子树，你想想，歪脖子树能做什么家具?”他好不容易喘口气接着说：“老师教你读书，就是给你浇水;批评你就是让你长成笔直的大树。你不想读书，难道愿意做棵歪脖子树?”一阵剧烈的咳嗽打断了爷爷的话，也把我从昏昏沉沉中唤醒。歪脖子树?真的很难看，而且没有用处。我成为歪脖子树?那不行，绝对不行，我一定要长成爷爷说的那种成为顶梁柱的大树，真正的大树。
如今，我还是会常坐在树下，只是身旁没有了你的肩膀，但我学会了坚强。当我抬头时，不必再透过树叶间的缝隙来张望天空，展现在我眼前的是一片广阔的天空，和在空中飘着的几朵浮云，每一朵都在不停地变换着姿态，好像在小心翼翼地望着我。
清明节小学生作文 篇2
清明节到了，我跟随父亲到乡下去上坟。
坐上公共汽车，我不禁心潮澎湃。是呀，有一段日子没去乡下了，乡下会变成什么样字呢？院子里的枣树是否已冒开了嫩芽？姥爷养的的那只小花猫是否已当了妈妈了？还有屋檐下的那对小燕子夫妇应该千里迢迢的从南方飞回来了吧………
这时汽车停了，原来已经到站了。我和父亲匆匆下车，一抬头便看见了村口那一排熟悉的白杨，这坚毅的白杨，经历了一个严冬的.风雪摧残，竟还是那样的高大挺拔，英俊潇洒，真令人钦佩！走进村子，热情的街坊四邻忙着打招呼，那股热情劲儿让人不忍拒绝。
到大伯家寒暄小坐后，我们就要到先人的坟头上去上坟。去之前一定要带上几个先人爱吃的瓜果点心或买上几枝他们喜欢的花，送给在天有灵的先人们。除此之外，我们还要烧上一些纸与冥币，把对亲人的思念和深情在这里述说。完后，我们拔掉坟地上长出的杂草，再培上几掀土，擦拭刻着先人名号的碑文，忙碌极了。
一切完毕，我们几个上坟的人要集体鞠躬，表示对先人的尊敬。此时，已到中午，上完坟，我们便又步履匆匆的回到大伯家。
清明节小学生作文 篇3
从小到大，我可能从来都没有真正理解过着节日我们应该做些什么。
也从来没有人告诉过我，也没有人带我去看过………..
但是，今年的清明节，让我终于明白这是个什么样的节日。
就是：在这一天里，所有的人几乎都会返乡去祭奠一些家中已过世的亲人们或一些英雄人物。
说到拜祭伟大人物，我就曾经历过这一场面。
人山人海的街道上，虽然走着各式各样的人，但他们都是朝着一个目标前进着——去祭奠邓小平爷爷。
平日宽敞的莲花山道，现在却显得格外狭窄；
平日这里总飘着一股股清凉的风，而此时子飘来一阵阵暖流；
平日你总能听见一声声清脆的鸟鸣声，而此时却成了一句句嘈杂沸腾的喊骂声；
平日这里的'气氛是分外悠闲的，而此时此刻的气氛已是格外严肃的。
不一会儿，一尊挺直身板正在行走中的邓小平爷爷，出现在我们的眼前，那位脸上永远挂着慈祥，和蔼表情的邓爷爷，我们看了后，心情会倍感舒畅！
后来，我们在爷爷的面前鞠了三个躬，就依依不舍的挥了挥手告别了那位曾有着辉煌背景的为大领袖人物！
这个简单的仪式，但却让我真正明白清明节到底是一个有着什么样风俗的日子。
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