我喜欢的手工作品作文

时间:2023-04-11 15:19:23 毅霖 手工DIY 我要投稿

我喜欢的手工作品作文(通用37篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我喜欢的手工作品作文,欢迎大家分享。

我喜欢的手工作品作文(通用37篇)

  我喜欢的手工作品作文 篇1

  我们都有一双灵巧的手,可以做出许多各种各样的手工作品,今天我们就来说说我们自己喜欢的手工作品吧。我先来说说我喜欢的手工作品,我喜欢的手工作品是折飞机·叠小船·叠五角星·做红旗等等,其中我最喜欢的是做会翻跟头的纸盒小人了,说到这里,我就要问问同学们,会翻跟斗的纸盒小人你们会做吗?如果不会的话,就来跟我一起学吧。

  我们需要的材料有:15离米x15离米的白板纸1张,小玻璃球一枚·胶水·剪刀,哦,别忘了还有一张硬纸板那。材料备齐后,在白板纸上画上尺寸,剪裁成十字形,然后在横的两端划上要折的虚线(25毫米和20毫米),竖的.两端也划上10毫米的虚线,然后按虚线折叠后粘贴,注意:留一个口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!

  我作的会翻跟斗的纸盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同学们你们学会了吗?如果你们还没学会的话就来问我吧,我会不厌其烦地教你们的!

  我喜欢的手工作品作文 篇2

  我的课外生活丰富多彩,其中我最喜欢的是手工。我的书桌上面就有一个我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的头上有一个“王”字,身子瘦瘦的,还拖着一条又长又细的尾巴。同学们,你们猜猜看这是什么?对,是一只凶猛的老虎。

  一个星期六的中午,家人们都午休了,我一个在家百无聊赖。我突然眼睛一亮,想到了一个创意。于是,我兴致勃勃地翻箱倒柜,找出了白纸、双面胶、剪刀等。我开始动手了,先用白纸搓成圆形当头,再在纸上画一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴,然后用剪刀把它们剪下来,用双面胶小心翼翼地粘在头上,并用水彩笔在上面写一个“王”字。接下来,我开始做身子。我先用卡纸折成一个圆柱体当身子,然后剪一个弯弯曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪断了,真是麦芒和针尖不肯合作。当我准备重做时,发现纸用完了!我疾步如飞地跑出去买纸,我虽然累得气喘呼呼,满头大汗但是我还是平静下来继续剪那只调皮的尾巴。所谓功夫不负有心人,我终于剪出一只活灵活现的尾巴。最后,我开始把各部分拼合起来。我用胶水把头、身子、尾巴粘在一张彩色的卡纸上。不看不知道,一看吓一跳,我居然把老虎的头粘歪了。我以迅雷不及掩耳之势把头取下来重新粘好。等粘完后,我为老虎画上四条腾龙虎跃的腿和一双生龙活虎的耳朵。最后,我还在老虎的脚下画上一片无边无际的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁边高大的.大山下一棵棵大树昂首挺胸,像一个个士兵在放哨。蔚蓝的天空中,一只只小鸟自由自在地在蓝天妈妈的怀抱里飞翔。太阳老师正在教白云同学们上课呢!

  虽然我的手工作品很平凡,但是它给我带来了无穷的乐趣,我爱我的手工作品。

  我喜欢的手工作品作文 篇3

  我特别喜欢做手工作品。我做手工作品的时候,用不同颜色的纸和胶布作材料,能够做出各种各样地来,比如,窗花、飞机、飞船、电视机、轮船、火箭。我做的飞机带着发射器,能非常平稳地飞起来。我做出的`拖鞋,穿在脚上还能走呢!

  当做手工的时候,先是在纸上画出结构,然后用剪刀剪下来。用胶布、胶水把零件粘在一起,最后在上面涂上自己喜欢的图画,一件漂亮的手工就做成了。

  我做的手工很多,都放在我的小柜子里。

  我喜欢的手工作品作文 篇4

  今天,我做了一个漂亮的书签。你们想学吗?让我来告诉你们吧!

  我找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。先把硬纸板剪成一个长12厘米,宽5厘米的长方形。在一面我画了一个漂亮的小公主;另一面上一个小王子。最后我又在两面各加上了美丽的'花框。

  看!一个漂亮的书签就这样做成了。

  我喜欢的手工作品作文 篇5

  我最喜欢做手工,最喜欢做花儿和花瓶。这不,我的新作品又出炉啦,大家来瞧瞧吧!

  一天,我在家中闲来无事,看到满桌的瓜子,突发奇想:能不能用瓜子来做美丽的花儿和花瓶呢?

  说做就做,先做花瓶吧,我觉得用白色的瓜子来做,应该好看。于是,我先把花瓶的大致样子拼出来,可是不管我怎么拼还是觉得不太像。情急之下,我去问妈妈,妈妈建议我用黑色瓜子来拼。后来我找来了黑色瓜子,认真地拼起来,果然,妈妈说得没错,黑色瓜子拼出来的`花瓶非常漂亮。

  花瓶终于拼好了,接下来该做美丽的花了,用什么颜色的瓜子儿来做花呢?我忽然想起了姐姐说过白色的花非常美丽,那我就用白色的瓜子吧。可是拼什么花呢?桃花!好,就拼桃花。虽然桃花不是白色的,但我想也挺美的。当桃花拼完时,我发现有点乱,于是重新再拼。

  经过一番努力,终于大功告成。这一次拼完后,我觉得还不错,就找同学们帮忙看一下,哪里不美,我就再改一下。同学们看后,都赞不绝口地说:“好美啊,你是怎么做到的?”

  听了他们的评价,别提我心里有多美啦,看来我的作品还是挺有创意的。我会再接再厉,创造出更多新作品!

  我喜欢的手工作品作文 篇6

  特别喜欢做手工作品。我做手工作品的时候,用不同颜色的纸和胶带作为材料,可以做各种各样的东西,比如窗花,飞机,飞船,电视,轮船,火箭。我做了一架带发射器的飞机,可以非常平稳的'飞行。我做的拖鞋能自己走路!

  作为手册,先在纸上画出结构,然后用剪刀剪下来。用胶带和胶水把零件粘在一起,最后在上面涂上你喜欢的图片,就完成了一件漂亮的手工。

  我做很多手工,放在我的小柜子里。

  我喜欢的手工作品作文 篇7

  星期五的下午第二节课,我在劳美术教室里做起了我的手工作品。这次手工作品叫作石膏模型!顾名思义就是石膏粉制作的模型。

  制作方法其实很简单:将石膏粉倒入杯子里(注意不要倒入太多)加入适当的水,用木棒搅拌均匀,但一定要搅拌到没有泡沫为止,再把搅拌好的石膏液倒入模型里,最后晾干就大功告成了。

  我照着制作方法一步一步去做,谁知第一次就失手把石膏粉倒多了,我并没有在意什么,接着做!我去加水,可是水又加多了,只好继续加粉搅拌。

  谁知又感觉太黏了,我感到奇怪,只好又让其他同学帮我加了点水,这时我到了最关键的.时候,那就是不停地搅拌。

  我拿起棒子扶着杯子就开始搅啊!搅啊!搅啊搅……当我搅到没有泡沫的时候,老师却告诉我石膏液太稀了,应该要像酸奶一样的粘稠。我听了老师的话,一边加石膏粉一边搅拌,搅着搅着我又发现沒水了。

  “这可怎么办啊?沒水了?”我一边抓着头发一边说。这时,我眼睛一亮看到了窗外的水龙头,想到一个好主意,那就是溜出去“偷水”。

  于是我就向老师说:“老师,我想去洗下手,手太脏沒法好做模型.”虽然我说的并不是真话,但是我还是成功溜出教室,偷到了水。哦耶!继续搅拌!搅啊!搅啊!我感觉我都搅了一个世纪。终于到了振奋人心的时刻了,我连忙把石膏液倒进去,就等晾干成型了。

  于是我就等啊等啊……不时用棒子触碰一下,看看晾干了没有,没有干!没有干!没有干!我一发怒就把它扔了,说道:“这是什么破玩意儿,一点也不好玩!”

  唉!这真是一个失败的手工作品,想想这到底是哪一步沒做好呢?我至今也没搞明白。

  我喜欢的手工作品作文 篇8

  今天,我制作了一幅特别的画。

  我先来到小区里,采来了各种各样的落叶,红的、黄的、绿的,大的、小的……每片树叶都很漂亮。

  我仔细想了想,自言自语道:“做一幅水生动物贴画吧!”我找出几片绿绿的.、长长的合欢树叶,准备来做水草。先把合欢树叶修剪得长短不一,然后在它们的背面抹上胶水,仔细地贴在一张白纸的下半部分。接着,用红红的枫叶来做金鱼的尾巴,一片有斑点的红树叶来做金鱼的身体。然后,把一片特别柔软的绿树叶剪成两个圆形,来做金鱼那对网溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它们贴到了身体上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它们贴到正确的位置。接着,我又找了一片冬青树叶,剪成扁圆形,作为它的脑袋贴上。注意哦,我是先贴眼睛再贴脑袋,这样就露出两个半圆的大眼睛,感觉特别像金鱼的泡泡眼。我按刚才的顺序又贴了一条金鱼,一幅水生动物贴画就做好了。

  看,这两条金鱼在绿绿的、柔软的水。草中自由自在地游着,一会儿吐着泡泡,一会儿你追我赶,非常惹人喜爱!

  现在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?赶快行动吧!

  我喜欢的手工作品作文 篇9

  版画,顾名思义,就是画在版子上的画,大家知道荷兰画家梵高吗?他画的向日葵可是世界闻名的`。我画得这幅版画就是梵高《向日葵》系列里最简单的一幅。向日葵面朝太阳而生的花朵,金黄色的花瓣,给人一种温暖的感觉,这可是我花了10个小时完成的作品,相信大家会喜欢我的这幅作品。

  我喜欢的手工作品作文 篇10

  我上五年级的时候,去过学校的实验室参观手工制作品,让我们参观的目的是让我们手工做的越来越好。开始参观的时候,我看见那些五花八门、各种各样的手工,真是让我眼花缭乱。还有那墙上挂着老师们写的书法,更是让我羡慕不已,那字写的太美了。

  我最喜欢的作品还是我们班张雯雯做的鳄鱼。那鳄鱼做得很逼真,活灵活现,就仿佛一条凶猛的鳄鱼出现在我眼前。还有一件手工品是六年一班做的葡萄,看到那葡萄真是让我垂涎三尺。我还看到我自己的作品了,可是我觉得自己的作品却有些逊色,应该向他们学习,把手工做的更好。这时候,我被一位同学的.目光所吸引,我顺着他的目光看到了一幅用黑豆做的粘帖画,他做得太精致了。还有一位同学他正在看挂在墙上的书法,手一直在比划,他好像被陶醉了。这次参观手工制作品我的感受是只要认真观看,才知道自己做的也有不足的地方。所以我们要向他人学习,取长补短。

  我喜欢的手工作品作文 篇11

  昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!

  大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

  我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。

  老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的.时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!

  这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!

  我喜欢的手工作品作文 篇12

  今天上午的课间可真有趣,短短的十分钟时间里,我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。

  我打开书包准备下一节的.学习用品时,发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸,它下半部分的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉,可转念一想,我可以试着做一个手工作品啊。于是,我拿着这张纸摆来摆去,该摆什么造型呢?我一边摆弄着一边思考。

  突然,我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花,然后把撕开的那两个小正方形重叠起来,整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠部分画上方格当做地板,在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体,再加上遮挡关系,一个栩栩如生的立体房子一角就做成了!这是一个温馨舒适的房间,里面有一张软软的沙发,旁边的茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花,房顶上还有两盏点亮的电灯呢

  晚上我把这个“房子”拿给妈妈看,妈妈赞不绝口,啧啧赞叹到:“你的想法真有创意,一张废纸也能变成一个精美的手工作品!”

  我喜欢的手工作品作文 篇13

  今天是一个手工日,我们全家总动员,爸爸也参与进来了,爸爸可是很少陪我做手工,我太开心了!

  我和爸爸做了个花瓶,那可是用洗衣液的桶来改造的,再画上我喜欢的画。和妈妈用海绵纸做了一个胖乎乎的冰墩墩。

  这真是一个会滑雪的冰墩墩,因为它是可以动的,脚上还有一双溜冰鞋。我们首先准备了两张A4纸和一张天蓝色卡纸剪刀、双面胶这些手工必备工具,把一张A4纸剪出像雪山一样的波浪,下方还得剪出一条镂空的长条形,剪好后粘在蓝色卡纸上。在卡纸上画上有代表性的奥运五环和有飘落的雪花。

  在A4纸上画一只滑雪的.冰墩墩和雪容融,涂上颜色后剪下来,这可是我的拿手活,最后看我怎么把冰墩墩和雪容融变来活动起来吧。

  记得刚才雪山上剪的镂空长条吗?那可是冰墩墩能滑雪的灵魂之处。在冰墩墩后面做上一个卡条,插在镂空长条里,再连接一条长长的纸,一拉,我们的冰墩墩就滑起雪来啦!

  太好玩了,我和弟弟都很喜欢,我把会滑雪的冰墩墩带到学校来,和小伙伴们一起分享,王老师走过来看了看,说道:“这个做得还挺不错的,拿到我们绒布墙上做展示吧。”就这样,会滑雪的冰墩墩便成了我们班级的新宠,大家都说我做得真好。

  我喜欢的手工作品作文 篇14

  今天妈妈去商店给我买了一包橡皮泥,我用它做了一个可爱的胡萝卜。首先,我把橙色橡皮泥揉成长条形状,一头大一头小,这样胡萝卜身体就做好了;然后,把绿色的'拿出来做它的叶子;接着,把白色贴到黑色上面,这样眼睛也做好了;最后用玩具小刀在两只眼睛下面横切一下,做它的嘴巴。

  就这样,可爱的小胡萝卜就做好了。

  我喜欢的手工作品作文 篇15

  我今天做的手工非常简单,只需要两种材料:一包正方形的卡纸和一卷双面胶。

  首先拿出6张不同颜色的卡纸,接着把卡子折成花瓣,折好后用双面胶把它们一个一个粘起来,然后再用白色的卡纸做一根棍子,接着把做好的花瓣放在做好的'棍子上面,不一会儿的功夫,一朵五彩花就完成了。真的很简单哦,同学们你们也可以试一试哦!

  我喜欢的手工作品作文 篇16

  这几天的时间里,每个人都制作了一个属于自己的橡皮泥人偶,每个人做的都很有创意,各具特色,而我做的便是那个神通广大的齐天大圣———孙悟空。

  我先用一条长五、六厘米的金色长条做一个快封口的圆,然后再搓出两条长二、三厘米的金色圆柱,再把这两条细长的圆柱卷成一个圈套一个圈的.圆形,然后用两根长一厘米的金色圆柱合在一起成一个紧箍咒,再把一根金色的6厘米长的橡棒上刻上如意金箍棒等字武器便做好了。接下来做身体先擦出一个圆形,用小刀和手捏出五官与头发,再擦出四根金色的腿,有两根是粗大的,那便是大腿,还有两根是细小的,那便是小腿,然后用黄、黑两种颜色做出一个虎皮,上身的胳膊,也做出四根,两根为一组粘在一起再粘上手指胳膊便做好了;做肚子时先揉成一个长方形,再用小刀去掉两边多余的肉腰变出来了,在孙悟空的肚子上把泥摊平后用小刀刻出腹肌便做好了每个身体结构了;最后粘在一起一个威风凛凛的猴哥便腾空出世了。

  我第一个对战的便是小吴的天蓬元帅——猪八戒,他的猪八戒拿起了那银色的九尺钉耙,把我打的那叫一个猝不及防,班里的同学也都围了过来,为支持的人加油,我也不示弱拿起金箍棒打了起来,一个棒子朝小吴的八戒打过去,小吴非但不躲,还接住了我的攻击,于是“孙悟空”和“猪八戒”便近身打斗了起来,打了十几个回合后“孙悟空”和“猪八戒”两败俱伤,最后小席的唐僧出来化解了矛盾。

  最终,我们三人一起去“西天取经”了。这次的手工玩偶作品令我印象深刻,给我的童年生活又多了一段不可获缺的回忆。

  我喜欢的手工作品作文 篇17

  在我的学习桌上,摆放着我最喜欢的蛋壳手工作品——熊宝不倒翁。

  我精挑细选出一个又圆又大的鸡蛋,要做一个胖嘟嘟的不倒翁,这个鸡蛋最合适。我拿起鸡蛋,把稍尖的一头朝下,轻轻地在桌面上磕了一下。咔的一声响,蛋壳裂开一条小缝,我用指甲把这道裂缝小心翼翼地剥成一个小洞,把蛋液倒入碗中。我怕蛋壳有腥味,时间久了会变臭,就用水把蛋壳冲洗干净。

  为了让蛋壳立起来,我拿着舀满米粒的小勺,顺着小孔倒进去,蛋壳就变得沉甸甸了。我测试了一下效果,把蛋壳放在桌面上,用手左右摆弄它,发现它摇晃几下就会站直了,真是不倒翁啊!为了使效果更好,我听了妈妈的建议,把胶水倒进蛋壳里,将大米固定在蛋壳底部。

  我把不倒翁的身体做好后,接下来做不倒翁的帽子。我把黄色的彩纸剪成半圆形,又在彩纸上画出红绿相间的波纹,再把彩纸卷成圆锥形,用双面胶粘住接缝,这就是不倒翁的帽子。我把帽子戴在不倒翁的.头上,它就变成一个绅士。不倒翁好像在说:“主人,我已经有了帽子、身体,可是我没有眼睛和鼻子,怎么去看世界呀?”我又给它画上一双黄豆般的眼睛,它立刻精神抖擞了。在眼睛下方,我画上了一个绿豆大小的鼻子,一个微微弯曲的红嘴巴,看,它仿佛在向我微笑。

  看着它胖胖的身体,真像一只小熊,我就给它取了一个好听的名字——快乐熊宝。然后,我爱惜地将它放在书桌上,让它陪伴我学习和生活。

  我喜欢的手工作品作文 篇18

  今天下午放学后,我约了一个好朋友来家里玩。来到我们家,我不知道玩什么好,玩什么呢?我向她问道,她说:"我也不知道玩什么好!"我左看看右看看,也没看见什么好玩的东西,玩什么呢?

  我忽然想到家里还有纸杯,我说:"要不我们玩纸杯电话吧!"他问:"什么是纸杯电话?"我说:"过一会儿你就知道了。"

  我找到家里的纸杯、毛线和牙签,我先把纸杯底部扎了一个洞,再把毛线穿过去,最后把穿好的毛线绑在事先掰好的牙签上,我又用同样的方法做了另外一个纸杯,手工制作完成!

  该尝试一下它了,我说:"你拿纸这边的纸杯,我用那边的纸杯我们把毛线拉紧就可以通话了,没想到声音还挺大的,我们用纸杯电话聊的挺欢的。

  我的疑问又出来了,为什么用毛线就能通话了?就在这时妈妈回来了,妈妈说:"你们说话的.声音经过一条拉紧的毛线震动传到另一边,所以才能通话。原来小小的手工制作有这么多道理啊!自己做的东西还挺有趣的。

  我喜欢的手工作品作文 篇19

  一天,在妈妈的指导下,我做了一辆爱不释手的黄包车。

  我早在电视中看到过黄包车的样子,凭着想象,我找来一个废弃的手表盒,把底座做成车身,将盒盖侧身做成黄包车遮风挡雨的车篷,然后把抱手表的“抱枕”对折,就成了一张软绵绵的沙发座。

  接着,我又弄来两只可爱的陶瓷小猫、小狗坐在上面,让它们先享受一番。仔细端详,突然发现还缺一样最主要的部件——车轮。我又在家翻天覆地地找来一辆旧的玩具车,把上面的车轮拆下来装到黄包车上,这样我以为就大功告成了。可妈妈提醒我说:“黄包车车夫该怎样拉车呀?”这时我才恍然大悟,还少两根车夫的拉杆,于是我又冥思苦想起来。旁边正好有一瓶插着吸管的牛奶,我从中受到启发,便迫不及待地找来两根能打弯的吸管,往车厢缝里一塞,自然而然就成了两根漂亮的拉杆。

  我越做越有劲,决定把车打扮得漂亮一些。于是又找来一根蓝色绸带,做成车夫的.背绳,用两个蝴蝶结牢牢地扎在车杆柄上,再加上车身上的米老鼠、唐老鸭图案,一看太漂亮了!我从各个角度欣赏自己的作品,越看越喜欢。

  其实,我喜欢黄包车已经很久了。喜欢坐在车上的悠然自得,更喜欢这种车的环保功能。

  我喜欢的手工作品作文 篇20

  这个周末,老师布置家作让我们做一个小手工作品,我高兴坏了,因为平常太忙没有时间做手工作品。

  我做了一个火箭,因为我的梦想是成为一名宇航员。很简单,首先准备一个矿泉水瓶子、一张绿色的彩纸、尺子、透明胶和剪刀。先把彩纸折成一个圆锥形,再剪出四个相同大小的平行四边形,然后再把圆锥形固定在矿泉水瓶子底部,再把四个平行四边形粘在矿泉水瓶子的`头顶,火箭就大功告成了,我看着做好的火箭非常满意,希望老师也喜欢。

  我喜欢的手工作品作文 篇21

  你见过照片中这三只不同形状的猫吗?

  这只脸像狮子的猫是一只波斯猫。看起来高贵而神秘。看,它正在花园里悠闲地散步。

  这只脸狭长,蓝眼睛清澈的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝纹细长,鼻尖、脚趾和尾巴的毛色和体色都不一样,所以外观看起来特别显眼。看,它正坐在台阶上眺望远方。

  这只懒猫是一只美国短毛猫。它有着美丽的银灰色头发,夹杂着和谐的深灰色线条,显得优雅而灵动。看,它正在沙发上呼呼大睡。

  你猜怎么着这些猫都是自己亲手做的'作品!

  我妈给我买了一些《立体动物制作》的手工书。每当我有空的时候,我都喜欢做小工艺品。我来介绍一下波斯猫的制作方法:

  波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颌、嘴巴、鼻子、左耳、右耳和尾巴十二个部分组成。我先把每个部分的平面图剪下来,然后按照说明和插图折叠、裁剪、粘贴。最后结合这十二个部分,波斯猫就完成了。但是,说起来容易做起来难!基本上,完成一项工作需要半天的时间。在做的过程中会遇到很多困难,所以会找妈妈咨询,和妈妈一起分析解决。

  你也想做吗?

  我喜欢的手工作品作文 篇22

  星期日早上,这一星期最后一节作文课,老师让我们制作手工粘土,捏一些动物、植物等小东西,也是我比较感兴趣的课,我充满期待地开始上课。

  课上,茉莉老师宣布:这节课的主题是手工制作。我们开展竞赛,比一比,看谁的手工作品制作精巧,构思新颖,寓意深刻!接着,老师给我们讲解了怎样才是手工制作课,制作时注意事项,要轻拿轻放,二人一组,互相合作。可以根据超轻粘土的图片制作,也可以自己设计新型作品,要求形象传神,生动逼真!

  几分钟过去了,有两个着急的男生争先恐后地开始捏了。听了老师的介绍,感觉捏人物更利于我和孙瑞遥去合作。接着,我先拿起各种各样的黏土选颜色。心想:做什么好呢?再想想,我们要做什么东西才满意?看着眼前的超轻粘土,心里满是喜欢,于是,我俩一拍即合,决定制作“大白”——小企鹅。

  开始制作了,我先做它的'头,再做它的身子,都是圆球球,很好做,也很好玩。黏土拿在手里软绵绵的,轻飘飘的,柔柔弱弱的,真舒服,真轻松,真吻合啊!我和朋友一起捏着、揉着、乐着……白色的黏土和一些黑色的粘土,真是绝配呀。先拿一些粘土捏成圆球,头是圆鼓鼓的,身子是胖乎乎的,好可爱,好好玩啊!接下来制作重要的部分——眼睛,我试着让自己的手“不抖”,毕竟这么精细、小巧玲珑的动物,要做得像样儿,也不是件容易的事。我首先拿出白色粘土,取一些出来,大约指拇尖这么大,搓成小圆球,上大下小,做身子,接着是眼睛,中间还有一条线,胳膊和腿,还有拇指,身子旁边还有一个小爱心,可好看了。我和朋友在一起共同合作。

  我可喜欢玩这些粘土了,它是一个大魔术师的道具。有时我把它变成一块磨刀石,它和刀相互在对方身上蹭去,有时我叫上好朋友,把粘土变成一颗弹珠,凑齐30个用来玩跳棋。粘土不仅成了我的好玩具,还是我送给朋友的好礼物呢!每次看到粘土爱好者制作小物件栩栩如生,惟妙惟肖,生动有趣,我都会挑一些紫色和粉色的粘土送结她,她会玩得很开心。好啦!粘土——“大白”完工啦!挺不错!像模像样,茉莉老师还给我俩拍照留念。

  看着这些小玩意儿,有种成就感!升入初中,时间紧了,课程多了。参加小桔灯活动课,放松一下,缓解一下学习压力也是挺好的。这也给我的初中生活添上了一道亮丽的风景线!

  我喜欢的手工作品作文 篇23

  今天做完《语文假期生活》作业,我和妈妈还有姐姐一起来制作作业上的一个手工作业,那个手工作业是要求折一只大象放到图上。

  我们先取出彩色的纸张,妈妈拿的是绿色的彩纸,姐姐拿的是黄色的彩纸,你们能猜出我拿的是什么颜色的彩纸吗?其实我拿的是我最喜欢的粉色彩纸。我们按书上的步骤,一步一步的折出了三只可爱的'大象,好美呀。然后我把我折的粉色大象贴在了图中,那幅画变的更漂亮啦!

  今天我好开心呀,因为我会折手工大象了!

  我喜欢的手工作品作文 篇24

  一个星期五的下午,天空是那么的蓝。我们三个一群五个一伙的聚在教室的走廊上玩。正在这时上课铃声响了,大家疾风一般地跑回到教室,马上安静下来等待着美术老师的到来。

  “上课!”美术老师那甜美的嗓音在我们的耳边响起,随后老师布置了任务。“今天,我们这节课要做得是‘昆虫大聚会’,四人一组看那组做得最好,我有奖励。”听到命令,我们四位好朋友马上聚到了一起,许嘉奕自告奋勇当起了总指挥,他给我们每人都分配了活计,“你做毛毛虫,你做蜻蜓……”四个人想要共同完成一件作品,那是需要大家的默契配合的,我们几个都在有条不紊的做着各自的.手工。当下课铃声想起时,手工作品终于被我们四个好朋友完成了,只见蝴蝶停在树叶上翩翩起舞,毛毛虫在草地上散步……那是一幅美丽的森林交响曲。大家赶紧把它交到美术老师手中,等待着老师对我们作品的评价。“嗯,不错!”老师的话音刚落,我们激动地叫了起来。最终,我们的手工作品被评为第一名,当然也得到了奖励。

  放学回到家中,我还在为这次的美术成绩沾沾自喜。妈妈告诉我,我们四人合作的成功正好印证了一句俗语“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”

  “和谐”原来就是这么容易,在我们不经易之中,它顺其自然地就出现在我们身边。它给我们带来了一种美,艺术的美、心灵的美、友谊的美……和谐又带给我们一种力量,团结的力量、创造的力量……

  我喜欢的手工作品作文 篇25

  今天的天气真好,做完作业后我就做起了手工。我做的是太阳花。我准备了手工用的材料:彩纸、剪刀、双面胶和吸管。先把彩纸剪成长条,然后反复对折,再用双面胶把反复对折好的长条头尾粘好,这样就变成了花瓣。

  在剪两个小圆片,贴到花瓣的中间,然后用彩纸将吸管包起来,再和花瓣粘到一起,最后,把已经准备好的.叶子贴到花杆上。这样,太阳花就做好了。

  我喜欢的手工作品作文 篇26

  我们这些做家长的常常因为工作和家庭中的事忙的焦头烂额,累得疲惫不堪,心情也不免有些烦燥。这时如果看到孩子在你收拾得干干净净的房间里乱涂乱画、乱拆乱卸的,一会工夫就把干净整洁的房间弄得乱七八糟时,你的第一反应肯定会是呵斥孩子:“快把那些破烂东西扔掉!让你学习呢,你捣鼓它干什么!想把家弄成垃圾站啊!……”

  这时孩子也许会被你的吵骂声吓住,噙着眼泪极不情愿地把他的那些心爱之物(在你看来是垃圾的东西)扔掉。这时你出气了、你胜利了、你的心情也好了,可代价却是扼杀了孩子的好奇心,扔掉了孩子的发明和创造!

  请给孩子个空间,让孩子无束无拘地创造“垃圾”吧,最后他收获的肯定会是丰硕的成果……

  前不久,我们家楼旁的一片空地被人开发盖起了高楼,我们都很讨厌那机器轰鸣的'声音,也很担心,时间长了会影响到放学后在家学习的儿子,事实证明我们的担心是多余的。相反,儿子在这噪声中不仅能静下心来完成老师布置的作业,而且还对“盖楼”产生了浓厚的兴趣。每天学习完他就会趴在阳台上“研究”人家是怎样盖楼的,遇到自己怎么也弄不明白的就会把我和他爸叫过去问:“盖楼为什么要挖深坑?坑里为什么要铺钢筋?钢筋为什么又要用水泥盖住?水泥为什么要弄成尖尖顶?盖楼为什么光用钢筋和水泥不用砖呢?”等等等等。真不知儿子怎么会对“盖楼”提出那么多的为什么,幸亏他工民建本科出身、现在又是单位总工程师的爸爸是这方面的行家,能详细地解答他提出的所有问题,否则儿子还不缠着我们带他到盖楼处去寻找答案……

  周六下午,去新华书店看书回来的儿子对我说:“妈妈,我也要盖楼!”

  儿子一语惊人,我吓得赶紧摸摸儿子的眉头,也不发烧呀,怎么说起胡话来了。

  谁知儿子扬扬手中的手工制作书说:“这是我爸在书店给我买的盖楼书,把上面的材料剪下来,按着上面的说明‘盖’就行了。”

  原来是这样啊,让我虚惊一场。没想到儿子的好奇心竟这么强,他竟然喜欢上了这充满噪音的让人心烦意乱的盖楼“行当”,光看人家怎么盖还不过瘾,自己竟也跃跃欲试地“盖”起大楼来。

  说干就干,只见儿子找来了尺子、剪刀、彩笔、胶棒、双面胶……只一会工夫客厅的地上就摆满了儿子盖楼必需的“工具”。儿子先把那本盖楼参考书一页一页地撕下来,然后又是量又是剪又是画又是粘的,忙的不异乐乎。

  我和他爸一看挺有意思,就向儿子申请能不能加入他的盖楼行业,要不给他打打“下手”也行,可儿子却说:“不用了,我一个人‘盖’就行了,您俩就等着‘住’我盖的新楼吧!”

  天黑了,儿子的楼房也“盖”好了,他把“作品”一一摆放到自己的床上,然后喊我和他爸看。

  儿子盖的楼房真多呀,有小高层、也有别墅、还有百货商店、水果店和玩具店等,儿子还在楼前设置了停车厂,还有两辆小车停在那儿呢!……“呀!我们不是走进了啊个小区吧?!”我们由衷地赞叹儿子真有创意!

  儿子一听我俩提到小区,猛地一拍脑瓜说:“对了,小区都是有名字的,我建的这个小区叫什么名字好呢?”他爸建议说:“这是我儿子盖的别墅,就叫‘别墅群’吧?”儿子高兴地说:“对,就叫‘我的别墅群’吧。!”

  让我们用欣赏的眼光时时鼓励孩子的发明创造吧,不久的将来,你的孩子也许会是个工程师,也或许会成为一名科学家……

  我喜欢的手工作品作文 篇27

  为了培养孩子自己动手的能力,老师让我们回家去做一个手工作品,并开一次展示会。

  今天下午老师宣布手工作品展示会开始,同学们立刻争先恐后的拿出了自己的作品,我眼前一亮有那么多的作品。个个设计新疑,件件精巧别致,看得我眼花缭乱,目不暇接,这么多的作品。有憨态可鞠的宝塔,有轻巧适用的笔桶,有造型别致的蛋壳不倒翁,有漂亮精致的.小桔灯。

  老师首先给我们展示蛋壳不倒翁。老师首先拿起一个女同学的蛋壳不倒翁,老师把蛋壳不倒翁放在桌子上一摇就不起来了,老师就对他说:“多放一些沙子就会成功了,”老师又拿起另外一个同学的蛋壳不倒翁又摇,不会像刚才一样不起来了,成功了。现在展示的是小桔灯,老师首先拿起一个男生的小桔灯,老师对这个同学说:“你的小桔灯不是很美观,再设计一下就可以了。”

  下课了,热闹非凡的手工作品展示会似手还不愿意结束,同学们都想把自己最美丽的一面展示给大家呢!

  我喜欢的手工作品作文 篇28

  最近,学校里举行了手工作品社团展示,被选上的作品都是从各个班里挑选出来的精美作品,大家快来看一下吧!

  这里的作品有:蛋壳人、面具、汽车。这里有一张纯白色的面具吸引了我的注意。虽然造型不太美观。但是却很特别;这张面具上有两只眼睛,两边稍稍翘起,一个类似三角形的鼻子,虽然有些变形,但仍有不少的风趣。一张咧开嘴大笑的表情,表现了制作者当时欢乐的心情。我还要给这个作品的制作者提一个小小的建议。请他制作作品的时候在认真一点,每一个作品都是我们的心血。就像是我们播种时所得到的果实一样。应该用心来制作。看完了面具。我的眼球又被我们班同学做的蛋壳小人给吸引住了。三个圆溜溜的蛋并排站立。有一个头戴博士帽。好像在颁发毕业证书。在这些作品中,给我留下深刻印象的`是一大束百合花,这些百合花五彩缤纷,十分漂亮,每一朵花都在绽放,好像在比赛看谁开的漂亮。

  从这次的手工作品展示中,我得到了许多的其实,在我们做作品的时候要认真,尽自己最大的努力,除了努力我们还要用心去做,因为我们的每一个作品都是我们辛勤而获得的果实。我们在做作品的时候,要发挥我们的想象,把百合花折成彩包放在一起,显得十分漂亮,很具有吸引力,我也应该学习这种创新的精神。

  我喜欢的手工作品作文 篇29

  我今天用彩纸折了三只千纸鹤,现在跟大家分享分享千纸鹤的折法。

  拿一张正方形的纸,对折成三角形打开,再对折成三角形,你会看到正方形纸上有一把X,横着对折成一个长方形,打开再对折成一个长方形。反过来倒着看是一个正方形,然后沿中线再折出两个三角形,反过来沿中线再折出两个三角形打开,再打开沿中线对折(反面一样)沿中线对折成两个三角形(反面一样),最后沿空隙边翻开,把旁边的`五边往下折(反面一样)把前面的尖头折一下。

  这就是千纸鹤的折法,你会折千纸鹤了吗?

  我喜欢的手工作品作文 篇30

  今天是暑假的最后一天了,可是我的心里却沉甸甸的,像装着一块大石头。你想知道为什么吗?不是因为要开学了,而是因为我的手工作品还没有做!整个暑假,每次我求妈妈帮忙的时候,她不是说没时间,就是说没心情。害得我等到最后一天也没做成。可妈妈还轻描淡写地说:“手工作品是留给你的作业,也不是妈妈的作业,你不做就算了!”我气急败坏地想“哼!你不帮我,我也能做出来!”。

  我拿出彩笔,剪刀,双面胶,还有一堆平时攒的废卡纸。可是,对着这一堆花花绿绿的东西,我傻了。做什么好呢?以前都是妈妈帮我想的,这次只能靠我自己了。我绞尽脑汁,想了又想,突然灵机一动,不然就做我房间的模型吧!说干就干,可是说起来容易做起来难,没过多久,被我剪坏的卡纸就堆了一大堆,透明胶也总是粘在不该粘的地方揭不下来。没想到没有了妈妈的帮助,做手工这么难啊!弄得我满头大汗,真想喊妈妈来帮忙啊!可是我不能就这样放弃,不然会被妈妈笑话!于是我更加仔细地开始剪。又试了几次,终于成功了。我总算剪出床头的形状。慢慢的,我又做好了床头柜。最让我高兴的是我居然还自己做了一个书柜,跟我自己的书柜长得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,难看死了!虽然难看,但一想到是我自己做的`,心里还是甜滋滋的。

  我高兴地拿去给妈妈看。妈妈笑眯眯地看着我说:“你自己这不是也能做出来吗?做得粗糙不要紧,重要的是你自己独立完成的。”我开心地抱着妈妈说:“妈妈,自己做手工好有成就感呀!这是我做的最与众不同的作品!”妈妈会心地笑了!

  看来有些事情只要动手尝试,细心思考,总会有办法的。

  我喜欢的手工作品作文 篇31

  这个世界上我喜欢做的事情有很多很多,在纷繁复杂的事中我最喜欢做的就是手工。手工有很多很多种,比如说有:折纸、捏橡皮泥、制作一些小玩样或者是布贴娃娃等等。其中我最喜欢做的就是布贴娃娃了。

  我有一个装着各种各样布料碎片的小盒子。平时,我总是把家里面的一些碎片都收集起来。在奶奶的家里面,若是见到了一些新鲜好看的花布片,我也会把它们装进小盒子里面。日积月累,各种各样的碎片装满了我的小盒子。

  今天是星期六,用布来做一些什么呢?做一个小女孩吧。我把小盒子里面装的布片全部都倒了出来。左挑挑右选选终于挑中了其中几块色彩鲜艳,形状各异的碎片。首先做小女孩的头。在一块肉色的圆布片上,我先用铅笔画了一个碗口大的'圆圈,再用剪刀认真的把圆圈一点一点的剪下来,端端正正地贴在图纸上当小脑袋,然后,又剪了两片小点儿的黑布圆片贴在这小脑袋上,立马,小女孩乌黑发亮的眼睛浮现在眼前。接着我又把一小块红色的布片剪成嘴巴的样子,贴在了眼睛的下面,哇,这可是标准的樱桃小嘴呀﹗最后我用粉红色的布片做了一条漂亮的连衣裙,还用了四块长方形的肉色布料把它们加工成四肢,贴在了适合的地方,用绿色的布料做了草地,再用一些鲜艳的布料做成了小花朵,把它们都贴在图纸上。这样我的这幅布贴画就做好了。你瞧,这个小女孩身穿花裙,正在草地上翩翩起舞呢﹗

  看着这个可爱的小女孩,我心里比吃了蜜还甜,因为这是我最喜欢做的手工。

  我喜欢的手工作品作文 篇32

  手工给我的课余生活添加了一种彩虹般的颜色。

  只要你一走进我的小房间,你一定会被那活灵活现的手工艺品吸引住的。有五光十色的.灯笼,四季不谢的花朵,可爱无敌的小动物。看!那光彩夺目的万花筒仿佛在向你眨眼,似乎在说:“我们有多漂亮呀!”这就是我的“小仓库”。要说我是怎样迷上手工的,那还有一段小小的故事呢!

  记得那是夏天,一个阳光明媚的上午。老师说每个同学都要报一个兴趣活动组。我左思右想。最后,终于做出了一个完美无缺的决定:就报少儿手工吧!我认真地学习手工。心灵手巧的我,打动了老师的心。后来,老师就更有耐心地教我。这样一来,我的心就更灵,我的手就更巧了。“我要当一个艺术家”这个梦想在我心里油然而生。

  从此以后,我爱上了手工。

  每天晚上,我都要躺在床上欣赏欣赏那活灵活现的手工艺品。看着一个个手工艺品,我仿佛来到了南极,触到了帝王企鹅;我仿佛来到了北极,看到了北极熊;我仿佛来到了青岛,在宽阔的大海里游泳。

  手工,它锻炼了我的意志,提高了我的水平,增强了我的自尊心。它给我的课余生活添加了一种彩虹般的颜色。

  我喜欢的手工作品作文 篇33

  手工对我有着神奇的吸引力。在我八岁那年就和手工结下了不解之缘。一天,我在书桌前把剪刀在纸上这剪剪那剪剪,一会儿就胡乱剪好了一只“花猫脸”,我把花猫脸盖在脸上去照镜子,不看不知道,一看吓一跳,还真吓人。我想如果我把花猫脸戴在脸上去吓人,那该多好玩啊!

  想着我就“嘿嘿嘿嘿”地笑起来!说做就做,我把花猫脸用绳子套起来,带在脸上,我的第一个目标是妈妈,我悄悄地走到大厅,紧接着我走到妈妈的面前张牙舞爪,把在看电视的妈妈吓得大叫几声。

  妈妈知道了我喜欢手工,便给我买了一本厚厚的《手工大全》,还有一桶橡皮泥。以前妈妈从不买这些东西给我的,这是为什么呢?此后,妈妈对我说:“唐钰,以后要好好学习手工啊!

  听后,我回到房间,一蹦三尺高,差点把屋顶捅破了。以后我每天放学后都会剪纸,捏捏橡皮泥,每次放假后我都会照着《手工大全》做一件小制作。从此,手工成了我形影不离的“好朋友”!

  一次,放假玩的太久了,没时间做一件小制作了。我就在《手工大全》中找来一个最简单的来做。晚上,我欢喜的把小制作拿给爸爸看,心里还想着爸爸会怎样表扬我呢?哪知道不是表扬我,而是批评我呀!

  爸爸严厉的对我说:“怎么做的,一点也不认真做,你看,这哪叫涂色啊?简直就是乱涂乱画,难道《手工大全》里没教怎样涂色吗?真是太不像话了!

  ”当时,我的心里很难受,觉得自己不争气。后来我想了想,是自己不好,把好好的.一件小制作给破坏了,我下定决心,一定要学好手工!

  美妙的乐曲,令人回味无穷,杰出的画作,让人百看不厌,在艺术的百花园里,我对手工情有独钟。

  我喜欢的手工作品作文 篇34

  我有一个布老虎枕头和一双布老虎鞋子,我非常喜欢布老虎。

  它们是我不到一周岁的时候,奶奶一针一线辛辛苦苦缝出来的。我听奶奶说她做这两个布老虎一共花了一天的时间呢!从早上7点到夜里11点才做好,奶奶除了吃饭,就没有下过凳子。

  听妈妈说,我小时候每次睡觉都枕着奶奶给我做的老虎枕头,睡得很香甜。如果没有虎头枕头我就会睡不着。更可笑的是,那时我也不穿妈妈给我从商场买的鞋子,只穿奶奶给我做的虎头鞋。

  我觉得奶奶给我做的虎头枕头很奇怪,没有腿,没有脚,枕头两边各有一个虎头。头上竖立着两个耳朵,好像倾听着周围的动静似的。一双眼睛炯炯有神,鼻子圆圆的,看起来很呆萌,很可爱。虎头鞋上的老虎给人的感觉也很勇猛,似乎能保护我的安全。

  每当我不想学习的时候,布老虎好像对我说:“小主人,先把作业写完再出去玩吧。”我看着布老虎那双有神的'眼睛,就不想玩了。奶奶给我做的布老虎真神奇啊!

  我很喜欢奶奶给我做的老虎枕头和老虎鞋子,直到今天我还好好保存着呢!

  我喜欢的手工作品作文 篇35

  手工对我有着神奇的吸引力。

  在我八岁那年就和手工结下了不解之缘。一天,我在书桌前把剪刀在纸上这剪剪那剪剪,一会儿就胡乱剪好了一只“花猫脸”,我把花猫脸盖在脸上去照镜子,不看不知道,一看吓一跳,还真吓人。我想如果我把花猫脸戴在脸上去吓人,那该多好玩啊!想着我就“嘿嘿嘿嘿”地笑起来!说做就做,我把花猫脸用绳子套起来,带在脸上,我的第一个目标是妈妈,我悄悄地走到大厅,紧接着我走到妈妈的面前张牙舞爪,把在看电视的妈妈吓得大叫几声。妈妈知道了我喜欢手工,便给我买了一本厚厚的《手工大全》,还有一桶橡皮泥。以前妈妈从不买这些东西给我的,这是为什么呢?此后,妈妈对我说:“唐钰,以后要好好学习手工啊!听后,我回到房间,一蹦三尺高,差点把屋顶捅破了。以后我每天放学后都会剪纸,捏捏橡皮泥,每次放假后我都会照着《手工大全》做一件小制作。从此,手工成了我形影不离的“好朋友”!

  一次,放假玩的太久了,没时间做一件小制作了。我就在《手工大全》中找来一个最简单的.来做。晚上,我欢喜的把小制作拿给爸爸看,心里还想着爸爸会怎样表扬我呢?哪知道不是表扬我,而是批评我呀!爸爸严厉的对我说:“怎么做的,一点也不认真做,你看,这哪叫涂色啊?简直就是乱涂乱画,难道《手工大全》里没教怎样涂色吗?真是太不像话了!”当时,我的心里很难受,觉得自己不争气。后来我想了想,是自己不好,把好好的一件小制作给破坏了,我下定决心,一定要学好手工!

  美妙的乐曲,令人回味无穷,杰出的画作,让人百看不厌……在艺术的百花园里,我对手工情有独钟。

  我喜欢的手工作品作文 篇36

  我最喜欢做手工了,那么你们知道我最喜欢做什么手工吗?天哪,都被你猜出来了,我最喜欢做的手工是用一次性纸杯做小花。

  如果要做小花,那么我们首先要准备的材料是两个一次性用的纸杯,三四张卡纸,比如绿色,粉色,黑色,红色,一把儿童安全小剪刀,避免一不小心捡破手,一卷双面胶,最后要两只长铅笔,因为怕第一只笔写粗,所以要用两只长铅笔。

  准备好了要用的材料,那么怎么制作呢?第一步,先拿一个纸杯,再围着杯口一圈剪下来。第二步,把长铅笔在纸杯的身体部分画上竖线,中间的宽度要差不多一样。第三步,用儿童安全剪刀沿着长铅笔画的线条剪下来,然后再用长铅笔把剪开的`粗线条给它卷起来,在上面画上一个笑脸。最后,用绿色的卡纸卷起来,用双面胶把卷好的绿色卡纸首尾相连,再拿双面胶把它的上边连起来,把做好的小花的背面也连起来。

  大功告成了,我觉得我做的小花特别好看,做手工不但锻炼了我的动手能力,还丰富了我的想象力,而且做手工还能让我们很快乐。

  我喜欢的手工作品作文 篇37

  今天我和妈妈一起参加小记者协会组织的亲子手工活动。我们来到邢台日报社的四楼会议室,刚进门就发现有好多我们班的同学呢。我真高兴,坐下来摆好材料等待活动的开始。

  上课了,有一位老师走了进来,她是马辉老师,她让我们欣赏她的手工作品,也包括她的学生的作品。这些精巧的艺术品都是用牙膏盒或者其他的废弃物做的,制作非常精致。我好羡慕呀,迫不及待地拿起材料也开始做了起来。

  我按照马老师讲的`,先拿出一个牙膏盒,用笔画出中心,在对面画出一个三角形,用剪刀剪开,对折在一起,再用包装纸给它穿上漂亮的衣服,可爱的小娃娃笔筒就做好了。然后再装饰一下吧,我把两个水杯盖贴在笔筒的下面,做成腿,又给她戴上一朵粉色的花,还装了一个提手呢。哈哈,我觉得我做的笔筒很有创意。

  做好了笔筒,我又学着用一次性纸杯和矿泉水瓶做了一个灯笼和一个漂亮的花瓶。

  我好开心,我喜欢做手工。

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