清明节活动方案

时间:2022-02-14 01:55:14 清明节 我要投稿

【精华】清明节活动方案集合五篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的清明节活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】清明节活动方案集合五篇

清明节活动方案 篇1

  一、活动主题:

  祭奠先烈发扬爱国主义精神,诵读经典弘扬优秀民族文化

  二、活动目的:

  为贯彻落实《Xx县中小学校外教育工作指导意见》,深入推进中心节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节开展学员道德教育,在这样一个意义深远的日子,通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间:

  20xx.3.30——20xx.4.2

  四、参加人员:

  少先队干部成员

  五、活动过程:

  (一)走近清明节,开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

  1、学习清明文化,召开主题班会(3月30日周一上午班会课):

  主要介绍:清明节的由来、清明节的文化内涵、清明节的.传说、清明节的习俗等。

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈 :

  (1)3月31日各班利用诵读课时间、组织学员讲革命先烈的故事。(提前布置学员搜集有关资料)

  (2)活动结束,组织学员交流心得,表达感受,写出活动感悟,主题是:“热爱家乡,不忘先烈”。

  3、老师们在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的幸福感。

  (二)走进清明节,组织教师和学生代表到烈士陵园祭扫烈士墓活动。

  1、3月30——4月1日,同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的花环,每班一个(重在培养每位学生的动手能力,提高活动的参与率)。少先队中心成员制作白花一朵。

  2、4月2日13:00,教师对参与学生进行活动前纪律、安全教育。

  3、4月2日13:20点,整队与中心学校会合,准备出发。

  4、祭扫活动程序。(积极响应配合中心学校安排)

  (1)向纪念碑敬献花圈、默哀;

  (2)队员代表发言;

  (3)领导讲话;

  (4)绕墓一周献花;

  (5)瞻仰烈士纪念碑;

  5、清明扫墓活动结束:集合队伍。

  六、活动要求:

  1、每班一个花环按时完成,尽量让学生自己动手,使全班学生都能积极参与,选择制作的最好的花环于4月1日晚上交;

  2、一至二年级利用4月1日、4月2日晨会时间,向学生介绍清明节的习俗,教师准备一个先烈事迹给学生讲故事;

  3、三至六年级利用周记机会,每人写一篇清明节的体会或者先烈的英勇事迹;

  4、活动前,要对学员介绍清明扫墓的有关知识。牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学员集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。

  5、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

  6、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

  7、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。

清明节活动方案 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,杜牧的诗犹在耳边,一年一度的清明节又要到来了。许多人又该踏上清明祭扫的征途,去祭奠失去的亲人。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。传统的祭扫为烧烧纸钱,放放鞭炮,但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。因此,我们倡导:采用“简祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“网上祭奠”等新的`祭奠形式,来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。同时,为能让更多人进行文明祭扫,常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。

  一、活动目的:

  在活动中,通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式,向市民宣传文明祭扫的重要意义,使市民传统的祭扫理念得到改变,逐步形成安全环保的文明祭扫观。

  二、活动参加人员:

  常山县阳光义工队队员。

  三、活动相关事宜:

  1、活动地点:南山公墓出入口

  2、活动内容:

  (1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为;

  (2)帮扶去祭祖的老年朋友;

  (3)协助交通疏导;

  3、活动时间:

  4月4日-6日为期3天。

  4、流程安排:

  活动期间,中午11点在华府大酒店集合,由殡仪馆统一安排就餐,午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12:00左右活动开始,至下午3:30左右当天活动结束。

  四、活动物品安排:

  鲜花,矿泉水:由殡仪馆负责提供。

  五、参与队员分组:

  参与活动的队员经报名后,视情况分批参加活动,每批8至10人左右。

  此次活动由队委会全面负责,活动分两组,组长由队委会现场指定。

  六、活动安全及注意事项:

  1、活动注意事项:

  (1)活动期间要求队员加强责任感,在向市民进行宣传的同时,协助殡仪馆工作人员维护秩序,以防发生意外。

  (2)文明祭扫、文明劝阻。活动中注意个人形象,礼貌用语,时刻保持义工队良好的形象。

  (3)遇到问题及时向现场管理者反映。

  2、工作人员自身安全:

  活动中请参与队员注意自身安全,防范意外事故发生。

  ***义工队

  20xx年03月x日

清明节活动方案 篇3

  一、活动目标

  大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的.视野,增长了知识,更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界

  二、活动方案:

  1、时间: 20xx年3月31日

  2、活动地点安排:东方明珠小公园

  3、春游活动跟班教师安排

  每班必须要两位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍

  不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在

  自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  (三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。

  (四)活动流程:

  1、8:40集中清点人数。

  2、到地点,班主任再一次清点人数。

  3、观赏风景浇灌树苗放飞风筝组织游戏合影留念集中清点人数返回

  4、回到教室讨论交流,教师总结活动。

清明节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感, 教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

  3、讨论:

  (1)寒食节是怎样来的?

  (2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的.一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。 请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

  5、讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)

  教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

  6、请革命军人讲革命战斗故事。

  7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活动延伸:

  (1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

  (2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。

清明节活动方案 篇5

  一、活动背景:

  即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

  二、活动目的:

  1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

  2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的.理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  三、活动时间:20zz-3-30

  四:活动地点:六年级(2)班

  五、活动准备:

  1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

  2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、每位学生调查自己家的家族史。

  4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。

  六、活动过程

  班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

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