雕塑作文500字

时间:2022-08-10 06:27:26 雕塑 我要投稿
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雕塑作文500字汇总六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的雕塑作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雕塑作文500字汇总六篇

雕塑作文500字 篇1

  “一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,现在开——始!”这么热闹的声音,是哪儿传来的?原来,是从小记者班的那一个个“木头人”口中发出的。其实,是同学们在玩小时候曾经玩过的木头人的游戏呢!

  课前老师说了游戏规则:老师说一个动作,我们照着去做,老师说“停”时,我们就不许动,不许笑,眼睛也不许眨一下,否则,将被冷酷无情的裁判罚出局。

  游戏开始了,男生一队,女生一队展开比赛,老师要求的第一个动作是吃拉面,只见同学们个个手舞足蹈,张大嘴巴,正当同学们“吃”得津津有味时,老师喊了一声“停”,顿时同学们的动作戛然而止。有的同学眼睛睁得老大,注视着某一方向;有的同学手抬得老高,却不得动弹,而我,则傻乎乎的呆在那儿,差点没有反应过来,那时,我的'眼睛不能动,手脚不能动,躯体不能动,只能像个雕塑一样。

  但我还是偷偷看了看其他同学的神态,想笑又不敢笑的样子,真逗人:有人屏住呼吸,丝毫不敢马虎;有的人憋不住了,哈哈大笑起来,结果,当然遭遇淘汰,当时,比赛现场就像一场超女PK赛。

  经过一轮一轮的选拔,终于,女生三位,男生一位进入了总决赛,但是,女生被下面一些啦啦队的骚扰叫声打乱了,结果女生失败了,男生不光荣的赢了。

  其实,这次比赛比的只是友谊,重要是大家的共同参与,胜负并不重要。

雕塑作文500字 篇2

  嘿!小朋友,你们看到过我们学校的小白鸽雕塑吗?如果没有,那我就给你们介绍介绍吧!

  小白鸽雕塑坐落在离学校前门不远的地方。

  每当我走进砂子塘小学的正门,第一眼就可以看到高大、美观、栩栩如生的小白鸽雕塑。

  它全身雪白的,高昂着头。一张尖尖的小嘴后面长着一双圆溜溜的眼睛,正注视着前方。一双可爱的手稳稳地托起小白鸽,它张开翅膀,尾巴微微向上翘起,像要展翅欲飞似的。我想:那双手代表着勤劳的园丁,小白鸽就是我们——一群天真烂漫又胸怀远大理想的孩子。老师把知识毫无保留地教给我们,让我们练硬翅膀,长大后飞向蓝蓝的天空,报效祖国。

  小白鸽雕塑的`底座是不规则的多边体,表面是用几十块棕红色的大理石贴成的。底座正面中间镶着一块白色的大理石,上面是江爷爷的题词:“自学、自理、自护、自律、自强,做社会主义事业的合格建设者和接班人”。江爷爷的题词时刻鼓励我们好好学习,争做21世纪的接班人。底座下面的边,远看仿佛像镶了一条银边。“银边”周围摆着一盆盆鲜花,有鲜红的喇叭花、梅红色的月季花……真是多得数不清。微风吹来,一股香气迎面扑来,使人神清气爽。晚上,小白鸽旁边的彩灯亮了,照亮了小白鸽雕塑,小白鸽更加美丽。

  啊!我爱我校的小白鸽雕塑。

雕塑作文500字 篇3

  幽静的校园里,伫立着一尊不大不小的雕塑,由万寿红和石头合拢而成。站在远处眺望,像是一颗润泽的鹅蛋,在阳光的挑逗下,万寿红上的星星点点闪烁着奇特的光泽,比星星还要亮上一层!凝视着它,犹如瞻仰一尊神像,周围飘渺着神圣的气息,若有若无。不知不觉,心中不免涌起曹操当年观沧海时的意境:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

  微仰着头轻轻独步跟前:雕塑像一双柔软的手,像微微绽放的花骨朵,像萌发的嫩芽,又像海豚倒立着的尾巴。两个圆洞穿透雕塑的两侧,目光顺着圆洞往前滑,仿佛洞察到了整个世界。随即,向略显黯然的镌刻和的另一半,视线渐渐往上挪,显现在眼前的是堆数学定律、古老的汉字、一支傲梅、和在呼啸的风中奔跑着的'人。那一刻,我仿佛感受到历年历届的学生齐声朗读文言文、运用数学公式、在一张张白纸上擦出青春的火花。

  日复一日,年复一年,雕塑静默着,那么平凡,全然不顾人们是否注意它的存在。然而,一群一群的人总在它的跟前沉思。原来它所印证的,正是一代又一代槟榔中学师生艰苦自强的痕迹。这个曾经毫不起眼的学校,历经磨难,洗净铅华,终于成就了今日厦门名校的辉煌!

  哦,我终于明白了,平凡后面折射的是深邃的哲理,雕塑沉淀的是过去辉煌历史的回忆,孕育的是今日努力的勃勃生机,憧憬的是美好理想的明天。在它面前,我不觉加快了求知的步伐。

雕塑作文500字 篇4

  寒假的第一天,妈妈带我去市民广场的大草坪上看雕塑,听说那里设了个雕塑园,有很多各国艺术家创作的雕塑。

  远远望去,各种各样的雕塑映入眼帘,隐隐约约可以见到这些雕塑形态各异。

  走进雕塑园,地上是起伏的草坪。正前面,一个圆球的雕塑摆放在那儿,雄伟壮观。它是由生锈的钢铁制成的,名叫“无限”。这雕塑让人感觉有无限的空间和无限的延伸。让人觉得宇宙的无限奥秘和宽大无边的联想。

  霎时,我的目光被另外一件雕塑作品吸引住了。两个分开大理石石柱往上延伸,慢慢地在顶端拱门的地方连在了一起,形成拱门的另一边的一块大理石面。取名为“交流”。我看不懂这个雕塑的含义,就问妈妈。妈妈说:“不同的人有着不同的想法和观点,但是要互相交流。通过交流后有些想法和观点就可能到达一致。你看这拱门的一边是两块石头分开的,表示不同的`想法,到上面连在了一起,那就是交流的结果。”我真没想到,一块石头经过雕刻,有这么多的含义。雕塑果然是凝固的音乐。

  突然,我发现了一个灿烂的娃娃的笑脸,急忙跑过去。只见这娃娃的笑脸原来是蚕宝宝的脸。蚕宝宝的身体是绿色的,脸却刻成了可爱的娃娃,取名为“春天”,让人感觉春天更生动,更形象。

  看雕塑让我学到了很多。

雕塑作文500字 篇5

  “哈哈哈……”笑声此起彼伏,从教室里传来,这是为何?此时此刻,老师正带领着我们玩小小“雕塑家”呢!

  刚才在通往小荷读写的路上,我就莫名有一种不太好的预感。今晚活动课的主题是小小“雕塑家”,为公平起见,老师让我们全班分成两组,抽签决定自己的扮演角色。果不其然,我“幸运”地抽中了“大理石”,扮演一座不能动的大理石,抽中“雕塑家”的同学则可以使用道具随心所欲地“雕塑”大理石。

  我心里好似小鹿乱撞,不知接下来等待我的是什么样的命运。游戏开始了,我被要求一动不动站在台上,“雕塑家”泓谋便迫不及待地给我戴上了一副金币眼镜,台下顿时笑成一片,同学们纷纷给“雕塑家”出主意。另一“雕塑家”国杭觉得这样还不够,于是在我的头上套上了兔耳朵,泓谋也毫不留情地拿来一条粉色透明丝巾,从我的`头顶上披了下来,我感觉我瞬间从一堂堂男子汉,变成了待嫁的新娘。场面一度失控,台下同学们早已笑翻,有的直接笑趴在桌子上无力吐槽了。我生无可恋地任由他们摆布,而且“雕塑家”并没有打算放过我的意思,接着泓谋将我的左手抬起,并在我的手里塞了一个矿泉水瓶,紧接着又把我的右手移至胸前,往我手中加了一支话筒,更可恶的是,他还用力推动我的右手,活生生让话筒与我的嘴巴亲密接触。

  “大理石动了,扣分,扣分……”。同学们看到此情此景,捧腹大笑。最后还给我取了名——沙雕王。哎!好无奈啊!这让我哭笑不得。

  这将是我历史上最深刻的一节活动课。第一次当“大理石”,给大家带来欢乐,第一次成了一个搞笑的“雕塑作品”,今天,我被“雕塑”了。

雕塑作文500字 篇6

  “一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,现在开——始!”这么热闹的声音,是哪儿传来的?

  原来,是从小记者班的那一个个“木头人”口中发出的。其实,是同学们在玩小时候曾经玩过的木头人的`游戏呢!课前老师说了游戏规则:老师说一个动作,我们照着去做,老师说“停”时,我们就不许动,不许笑,眼睛也不许眨一下,否则,将被冷酷无情的裁判罚出局。游戏开始了,男生一队,女生一队展开比赛,老师要求的第一个动作是吃拉面,只见同学们个个手舞足蹈,张大嘴巴,正当同学们“吃”得津津有味时,老师喊了一声“停”,顿时同学们的动作戛然而止。

  有的同学眼睛睁得老大,注视着某一方向;有的同学手抬得老高,却不得动弹,而我,则傻乎乎的呆在那儿,差点没有反应过来,那时,我的眼睛不能动,手脚不能动,躯体不能动,只能像个雕塑一样。但我还是偷偷看了看其他同学的神态,想笑又不敢笑的样子,真逗人:

  有人屏住呼吸,丝毫不敢马虎;有的人憋不住了,哈哈大笑起来,结果,当然遭遇淘汰,当时,比赛现场就像一场超女PK赛。经过一轮一轮的选拔,终于,女生三位,男生一位进入了总决赛,但是,女生被下面一些啦啦队的骚扰叫声打乱了,结果女生失败了,男生不光荣的赢了。其实,这次比赛比的只是友谊,重要是大家的共同参与,胜负并不重要。

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