专科生自我鉴定汇总7篇
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的专科生自我鉴定8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
专科生自我鉴定 篇1
对于数控技术，我从完全不懂到现在的专业技术过硬，这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观，树立了正确的人生观念。
三年的大学生活，学业中有着磕磕碰碰，毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中，不是那么轻而易举的事情；其中离不开老师的.辛勤付出，同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。
身为班委的我，在完成本职工作的同时，也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感，具有极强的团队精神。
“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一片天地。
专科生自我鉴定 篇2
为了自己提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我填报了**大专的XX专业。时间犹如白马过隙，转眼就到了写毕业自我鉴定，进入社会的时候了。
XX专业的学习，对与刚刚进入大专学习时候的来说是个很陌生的专业，说得实在点，就是专业课的学习合格。对于老师布置的作业、作品，我都认真完成的，对于每门课程的考试，我都认真的对待。四年来，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力。当我在写这份毕业鉴定的`时候，我对自己的未来充满了憧憬。
在课外活动方面，身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及，对此帮助学校，学院，班级组织文艺演出，并担当主持人。
生活上，作为一位乐观向上的大专生，本人兴趣广泛的能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。
转眼间，已即将毕业。四年大专生活中，我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。“学而知不足”我深深知四年的大专生涯是我人生路上的一小段。
在这份自我毕业鉴定最后的时刻，我向老师们保证，我将持续这个学习劲头，在以后的学习和工作中做得更好。
专科生自我鉴定 篇3
三年专科生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至，我的大专自我鉴定如下：
一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在学习上，我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的'洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。
三、在工作上，我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
四、在生活上，人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系。同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我三年学习以来的个人鉴定，我虽然只是个大专文凭，但我不会因此而没有，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好！
专科生自我鉴定 篇4
作为一名即将毕业的专科大学生，我此时此刻的心情是复杂的，因为我即将面对各种生活中的考验，这让我一时间都有点不知道该怎么办了。现在距离离校只有短短的数月时间了，我目前能做的事情就是把毕业设计给弄好，然后把实习任务给完成，这一切对于我们来言还是比较急迫的，在咱们校园里生活了这么几年，我自然也有了不小的成长，所以趁着空闲的机会，我先来对自己作一个简短的自我鉴定。
在刚进入这所大学时，我对于自己未来的发展其实是没有什么了解的，当时我只想着自己在学校里把基础的知识给掌握好，争取不挂科、不犯事就足够了，所以在大一初期的时候，我一直都是在追求娱乐活动的，只想着如何让自己每天过的开心一点，对于学习还是不够上心的。后来我开始改变了，变得不再以娱乐为主要目的`了，因为我听到了学长们给我的建议，那就是趁着现在还有时间多多去掌握一些专业知识，这样才能在毕业的时候有更多选择的机会，那个时候我还不是很清楚这些话的意思，但随着日子一天天的过去，我明白了学习的重要性，尤其我还只是一门专科生，我如果想和别人竞争的话，那么我必须得有一技之长才行。
好在我明悟的还不算太晚，所以在学校里面我还有不少时间能去查阅一些学习资料，并借此提高自己的专业能力。在学校里面的课程虽然比较杂乱，但是我只需要盯着自己的专业课程去琢磨就够了，这样也足以取得喜人的成绩。就这样，凭借着自学和老师们的教导，我的专业能力提升的很快，但是还是不足以达到直接工作的能力，所以我一直都在纠结自己是否要继续深造下去，例如去参加一些培训班或者参加“专升本”考试等等，总之学习带给我的影响还是挺明显的，我这几年从没有出现过挂科的情况，也没有被学校记处分，说起来也算是一个乖学生。除了学习这方面的事情之外，我还特别注重和周围人的交际，毕竟我们即将步入社会，能多一些朋友、多掌握一些沟通的技巧是好事情，这一点也在找实习的时候体现了出来，要是我生活中一直都是扭扭捏捏的话，那么在找实习工作时会出现不少的麻烦。
毕业对我来言并不算是学习的终点，我依然还需要努力地向前冲才行，希望我能早日取得令自己满意的成绩吧。
专科生自我鉴定 篇5
三年的大学生活过的可真快啊，还没来得及回味呢就已经面临着毕业了，这可真是让我感到不舍和难过。在这三年里，我从老师那里学到了不少的专业知识，也了解了不少和以后工作相关的技术，这让我对毕业后的生活充满了向往和信心，同时我也得感谢在学校里一直帮助我的那些同学，是他们教会了我许多为人处世的道理。在毕业之际，我对自己的鉴定如下：
一、在思想上
记得高考的成绩出来后，我整个人都是失了神的，因为我的成绩一点都不理想，只能读一个专科院校，本来我也想着去复读的，可那时的我也没有学习的耐心，所以还是放弃了复读，选择了一个专科学校。来到学校后，我依然还是迷茫的，因为我不知道以后的自己该怎么办，毕竟一个专科院校的学生能干嘛呢？抱着这样的心态，我对于学习其实是无所谓的，我就想着在学校里混日子算了。
后来，经过老师和周围的同学指点后，我终于认清了自己，也确定了学习的目标，我应该在这三年里好好地把专业学习好，这样就能在毕业后找一份好工作，只要技术到位了，还愁找不到好工作，还怕比不过别人？很多时候吧，根本不是别人主动打败了你，而是自己放弃了自己，这根本不是我想看到的结果，所以我可得加把劲去学才行。
二、在学习上
既然自己的起点已经比别人低了，那就只能用自己的努力去弥补自己的不足了。在学校里，我认真的跟着老师去学习，有不懂的地方我就会在课堂上问老师，我的老师别看只是在咱这个专科学校当老师，可他们的专业基础一点都不差，所以他们对我的帮助格外的大。为了让自己能学习到更多的专业知识，我在寝室里也会在一些专业的网站上找一些教学视频看。通过老师的教学和自己的自学，我的`专业水平得到了不小地提升。
三、在生活中
我本就是一个幽默、平和的人，所以很容易和别人相处，在生活中我经常会帮助我的室友和同学，有时候也会帮老师做一些事情，这让我收获了一大批的人缘。除此之外，我经常会做一些体育活动来锻炼自己的身体，毕竟身体是本钱嘛，尤其是作为大学生，可不能在学校里荒废了身体的锻炼。
最后，我想说这三年的生活，是充实且有意义的，我相信自己能在毕业后，找一份不错的工作，然后用自己的工作成绩来证明自己！
专科生自我鉴定 篇6
本人热爱应用电子专业并投入了极大的热情，这五年(二年中专、三年大专都是电子专业）来，我一直以"一专多能，全面发展"来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦好学，踏实并系统地学习了各种基础课程知识，并取得了优异成绩。
专业知识方面：具备扎实的理论基础，较为精通专业知识，有较强的领悟能力和自学能力，能使用各种仪表，能进行电路分析，通过与课程相关的各类实践与实习的`锻炼和课余常制作各种电路和维修电器，具有了一定的经验和动手能力，能动手对计算机系统进行维护和管理，对各种网络体系结构有一定了解，能进行windows9x/xx局域网的维护和管理。
对单片机编程有一定的读写能力，熟练使用各种软件，例如：office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件，dreamweaver网页设计软件等；并能对电力系统进行维护和管理，已通过了电工考核并拿到电工证。
工作能力方面：一直担任班中的班长工作，有较强的责任心和集体荣誉感，工作认真细致，受到老师和同学的认可。
行为思想方面：作风正派，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力，能合理地统筹安排生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。
其他方面：爱好
好广泛、喜欢社交活动、打球、搞制作等，在做球类裁判有一定的兴趣和能力。
专科生自我鉴定 篇7
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体全面发展的'复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
大学三年遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。
端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。本人就读于x大学x专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了x学习，现已修完全部课程，即将毕业。
三年的学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过x学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去。
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