清明节活动方案

时间:2024-11-07 07:19:27 蔼媚 清明节 我要投稿

清明节活动方案(通用14篇)

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的清明节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

清明节活动方案(通用14篇)

  清明节活动方案 篇1

  一、活动名称:

  清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动

  二、活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世界观。

  三、活动时间:

  20xx年4月3日7:40-16:00和20xx年4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  广州烈士陵园和广东白云学院的'儒学堂

  五、活动对象

  广东白云学院B11工商管理3班和学院董事长谢可滔先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹,

  6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

  7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

  8、19:30大家进入在儒学堂

  9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始

  10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结

  七、活动纪律

  1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”

  2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).

  3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。

  八、活动准备事项

  1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。

  2、每个活动成员必须自带笔、记录本。

  3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。

  4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。

  5、活动过程中,午饭自备。

  6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿

  九、经费预算

  1、车费:500元

  2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)

  清明节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的'世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

  二、活动事项:

  1、组织全校学生观看爱国主义影片。

  2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

  三、活动时间:四月三日

  四、活动地点:xx小学教室

  五、活动人员:xx小学全体师生

  六、活动安排:

  1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

  2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

  3、观看爱国主义影片《地雷战》。

  4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

  5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

  七、注意事项:

  1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

  2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

  清明节活动方案 篇3

  一、活动目的及意义:

  清明节是国家法定节日,也是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,苏集中学政教处、团总支特举办此次清明节祭祀活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、活动时间:20xx年4月4日。

  三、活动地点:四九烈士陵园。

  四、活动对象:苏集中学学生会成员、国旗护卫队成员、各班团支部书记及委员、部分班干部代表、部分团员。

  五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

  六、活动前期准备:

  1、活动宣传:由学生会负责,通知各班负责人;

  2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到团总支;

  3、活动当天上午8:00在校门口集合,学生会负责清点人数。

  七、活动议程:

  1、学生代表向烈士纪念碑敬献花圈;

  2、向革命烈士默哀;

  3、团员代表讲话。

  4、宣誓;

  5、学生会代表发言;

  6、学校政教处李主任就本次活动作总结讲话;

  7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓;

  8、活动结束,集合返校。

  9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到团总支。

  八、注意事项:

  1、参加此次活动的`人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在40人以内。

  2、由于学校距目的地较远,为了安全考虑,决定乘坐汽车去,坐车时注意乘车安全。

  3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

  4、若遇到紧急情况要及时向领队老师反映。

  5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由团总支支出。

  清明节活动方案 篇4

  一、活动目标:

  清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、具体活动安排:

  (一)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的'历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  (三)主题演讲

  选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹。

  (四)办一期黑板报

  各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计黑板报。

  清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  清明节活动方案 篇5

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈,弘扬烈士精神

  二、活动目的:

  为贯彻落实中央有关文件及《共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国青春践行核心价值观“主题活动的通知》精神,根据团中央学校部,全国学联秘书处下发《关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养大中学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观。

  三、活动时间:

  20xx.x.26

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动过程:

  (一)组织高一年级师生到xx县烈士陵园祭扫烈士墓活动。

  1、活动课时间,高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

  2、1:30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

  3、各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。

  4、祭扫活动程序

  第一项:宣布活动开始

  主持人:老师们,同学们,在烈士纪念日来临之际,城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

  第二项:默哀三分钟

  主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的'艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

  全体肃立,低头默哀三分钟。

  第三项:敬献花圈

  主持人:请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。

  第四项:校团委书记讲话

  主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。

  第五项:学生代表讲话

  第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓

  青年朋友们:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

  人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。

  第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。

  第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。

  5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

  清明节活动方案 篇6

  一、活动主题:

  “清明祭英烈”朗诵比赛

  二、活动目的:

  积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的`文化素养,陶冶学生的精神情操。

  三、活动内容:

  诗歌朗诵比赛

  四、参加对象:

  全校师生。

  五、活动时间:

  20xx年4月17日

  六、活动前准备:

  1、各班级选派两人参加比赛;

  2、确定内容。比背诵,比朗诵;

  3、选定主持人,聘请评委。

  七、评分规则:

  内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。

  八、活动后记

  通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。

  活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

  清明节活动方案 篇7

  清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈,弘扬民族精神

  二、活动目的:

  为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神礼貌建设,我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史。了解先烈的.英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改善大学生思想道德工作的客观需要。

  三、活动负责人:

  略

  四、活动形式:

  为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆

  五、具体资料:

  烈士陵园扫墓

  六、人员分配:

  略

  七、活动时间:

  八、活动地点:

  洛阳市机场路烈士陵园

  九、参加人员:

  规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈

  十、活动流程:

  ①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜

  ②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间

  ③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动

  ④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心

  ⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校

  ⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的尊敬和缅怀

  ⑦由学生代表作碑前发言

  ⑧由革命老前辈作报告

  ⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆

  十一、活动经费:

  1、鲜花20朵,2元朵,共计40元;

  2、去往车费,20人,2元人,共计40元

  十二、注意事宜:

  ①严格服从团体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;

  ②统一佩带白花;

  ③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

  ④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  ⑤互相关心、互相照顾,发扬团体主义精神;

  ⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

  清明节活动方案 篇8

  一、指导思想:

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、活动目的:

  通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求,引导学生们向革命先烈学习,在明白道理,分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动唤来文明春风,告慰烈士忠魂。

  为了缅怀革命先烈,让学生增加对革命前辈的了解,激发他们从小热爱生活,热爱学习的欲望,学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

  三、活动主题:

  缅怀革命前辈,传承优良品质。

  四、活动时间:

  20xx年x月1日下午

  五、扫墓地点:

  XX市人民公园烈士纪念碑

  六、参加活动人数:

  100人

  七、领队:

  xx、xx

  参与人员:

  xx、xx、xx

  八、活动筹备:

  1、摄像照相:xx

  2、主持:xx

  3、献词:初中部学生代表

  4、每名学生准备一朵小白花

  5、敬献的花圈

  6、校旗

  九、扫墓程序:

  1、主持人宣布:全体立正,扫墓仪式开始。

  2、奏国歌(学生跟唱)。

  3、敬献花圈。

  4、默哀三分钟。

  5、诗朗诵《在烈士墓前》。

  6、学生代表讲话。

  7、马副校长讲话。

  8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式:

  我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓:

  在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

  在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;

  在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

  在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;

  在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

  9、有序瞻仰烈士陵园,向烈士敬献小白花。

  10、自由活动。

  11、扫墓结束,清点人数,整队回校。

  十、注意事项及安全措施:

  1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

  2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能,队伍行进速度不能太快。先到目的.地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

  3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)

  4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

  5、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

  6、学生4月2日学生统一穿校服。

  7、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

  8、中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

  10、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  十一、活动小结:

  1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。

  2、以小队为单位,找寻烈士诗歌,可以进行抄写、写读后感等。

  3、号召全体队员进行行为对照。

  清明节活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感, 教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

  3、讨论:

  (1)寒食节是怎样来的?

  (2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的'亲人,人们往往在这一天扫墓。 请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

  5、讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)

  教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

  6、请革命军人讲革命战斗故事。

  7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活动延伸:

  (1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

  (2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。

  清明节活动方案 篇10

  主题目标:

  1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。

  2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

  3、培养幼儿的尝试精神。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  主要内容:

  《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

  环境和材料:

  1、创设一个“家”的墙饰。

  2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。

  区域活动:

  科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。

  语言类:有关人体知识的`图片和书籍。

  音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。

  角色区:继续培养幼儿的角色意识,能够按照分配的角色进行游戏,产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。

  家长工作:

  1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

  2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

  3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

  清明节活动方案 篇11

  一、设计思想:

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的'美好。

  二、活动主题:

  放飞梦想共度清明

  三、活动目标:

  1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。

  3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  四、活动时间:

  20xx年4月1日上午

  五、活动地点:

  鸣山公园

  六、活动准备:

  (1)全体中班段师幼集体活动:

  1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。

  3、学习有关"清明"的古诗《清明》

  4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。

  5、发放活动倡议书,要求每位幼儿穿园服参加活动

  (2)活动流程:

  1、集合:让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合,教师清点人数。

  2、集体追念革命烈士--放氢气球(8:30-9:00)每人一只氢气球,在氢气球上写上自己对祖国的祝福语

  3、亲子放风筝(9:00-10:00)--每个家庭准备一只特色风筝,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。

  4、点心分享(10:00-10:30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  5、集合回园。

  清明节活动方案 篇12

  一、活动时间:

  4月3日、4月4日

  二、活动地点:

  户外、大自然

  三、活动目标:

  1、让孩子走近自然、亲近自然,感受春天的美景,感受生活。在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  2、培养亲子之间的情感。

  3、学会观察和总结春天的景色。

  四、活动准备:

  照相机、手机

  五、活动介绍:

  清明节是我国的传统节日,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正开始了。

  春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天籁般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明节让我们一起踏青、放风筝、寻找关于春天的景色吧。

  六、活动过程:

  1、利用清明节假期,家长带领幼儿一起去到大自然,踏青、放风筝、寻找春天等等。

  2、任选一种(可踏青,可放风筝,可寻找春天的事物)叙事型留下美好瞬间,将照片在假期前一天上传到班级QQ群。

  3、教师制作PPT幻灯片

  4、教师借助幻灯片进行活动

  (1)回忆春游情景,让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出踏青的事迹

  (2)学习古诗

  《清明》

  杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  《寒食》

  韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

  日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  (3)仿编儿歌

  春天来了……

  假期,家长和孩子可以通过踏青春游,让幼儿们了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好,踏青的过程中带孩子认识各种花草,它们的名字,花的颜色,有几个花瓣。从中都可以丰富孩子们的探索发现能力和孩子的空间想象能力!

  “草场莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。古语都在说春天是放风筝的季节。没当空中飞舞大大小小的风筝,春天真的`近了,又近了一些。用放风筝的方式迎接春天,那是最恰如其分的。

  爸爸妈妈和孩子一起参与放风筝的活动,亲子之间其乐融融,可以促进孩子心理和情绪发展的极好方式。放风筝时,孩子仰望扶摇直上的风筝,可以使其心旷神怡,催人奋发向上,锻炼孩子的手眼协调能力。比起让孩子整天待在家里,培养,看电视,放风筝有太多的好处和意义,所以请爸爸妈妈们珍惜这大好春光,带孩子去放风筝吧。

  清明节活动方案 篇13

  一、活动目标

  (一)、终极目标:倡导文明祭扫、树立文明新风

  (二)、直接目标:

  1、到xx烈士陵园缅怀先烈。

  2、通过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

  二、具体活动方案

  (一)、宣传阶段

  1、宣传目的:通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。

  2、宣传时间:4月3日一天

  3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者

  4、具体步骤:

  (1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。

  (2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在xx烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

  (3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。

  (4)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的`干部。希望他们以威信带动他人参加活动。

  (5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。

  (6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。

  5、活动需要的工具:

  (1)、两块横幅;

  (2)、海报纸;宣传单

  (3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品

  6、经费预算:约1200元

  (二)实施阶段

  1、活动主题:倡导文明祭扫,树立文明新风

  2、活动目的:通过让居民参与文明祭扫的相关活动,改变传统的祭扫方式,达到人、自然、社会的和谐

  3、活动时间:3月31日

  4、活动组织人员:社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者

  5、活动对象:参加报名居民

  6、活动地点:xx烈士陵园

  7、所需活动工具:前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。

  8、具体步骤:

  (1)、当天早上安排好车辆,请居民排队上车

  (2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。

  (3)、活动中,主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。

  (4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪,符合居民需要,并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应,最后鼓励大家在签名。

  (5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。

  (6)、活动结束,组织好居民上车。

  (三)总结阶段

  活动后,针对活动开展的整个过程进行总结,讨论活动的成功与不足之处,为下次开展活动积累经验。

  清明节活动方案 篇14

  一、指导思想

  (一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  (二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  (三)了解首吉的建设新成就,增强建设家乡的责任感;

  (四)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20xx年4月3日(周五)上午。

  三、活动地点:

  xx市花果山烈士陵园

  四、参加对象:

  共青团员代表120名

  五、活动准备、要求及负责人:

  1、学校联系地点。

  2、各团支部准备好团旗和花圈。

  3、全体队员背出誓词。

  4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的.仪程。

  六、活动程序和安排

  4月4日活动安排:

  (1)7:30:各班班主任进行活动前教育。

  (2)8:00:在学校操场整队出发。

  (3)9:30分:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  七、活动过程:

  1、全体肃立!

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、革命事迹介绍。

  4、团员代表讲话

  5、全体宣誓。

  6、向革命烈士默哀。

  7、团委书记讲话。

  8、革命知识问答竞赛。

  八、其他事项

  1、出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

  3、活动结束后,安排学生写活动感想。

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