清明节的活动作文

时间:2022-07-31 06:22:20 清明节 我要投稿

精选清明节的活动作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的清明节的活动作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选清明节的活动作文三篇

清明节的活动作文 篇1

  今天,我们三、四年级的少先队员整齐地排好队,在平泉公墓扫墓。

  走进墓地的大门,我看到宽阔走廊两边有许多青松翠柏,象征着烈士不朽的革命精神。不时地,当春风吹动时,两岸的松柏随风摇摆,仿佛他们在静静地为烈士默哀,仿佛他们在守护埋在地下的烈士。一切似乎都很平静。

  蓝天空,雪白的.云,明亮的队旗和闪烁的火炬。数百双眼睛仰望着队旗,数百只小手举过头顶,庄严地向队员敬礼...

  哀悼仪式开始了,响起了“默哀一分钟”和葬礼音乐。随着音乐,我的眼睛里似乎充满了殉道者为了忘却死亡而献出生命的场景,他们视死亡为自己的命运,他们一个接一个地与敌人战斗。他们用他们的头颅和鲜血来换取我们今天的幸福生活。我充满了情感和想法。但此时此刻,一个仪式让我回到了现实。

  是时候送白花了。我去了一位名叫欧阳轩的烈士的墓,庄严地向烈士献上了白花。

  清明节结束后,我想:我必须努力学习,长大后把我的一份给我的祖国。我不能让这些烈士白白牺牲,也不能让他们白白流血。

  哨声打断了我的沉思,我默默地向烈士告别。

清明节的活动作文 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一年一度的清明节呀!

  早上,我早早的.起床了,看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、和妹妹都起床了,爷爷从菜市场买来了鱼、鸡和排骨,奶奶正在准备东西去祭祖扫墓,我和妈妈去买春条。

  准备工作做好了。我们早早的吃完早饭,准备去祭祖扫墓。我们提着东西走在马路上,我看见路上的车子来来往往,路上的行人也来来往往。

  我们匆匆忙忙地往山上走,终于来到了太婆坟前,爸爸和爷爷清理水沟,奶奶在拔草,我和妹妹在插春条,奶奶拔完草后,从袋子里面拿出蜡烛和香,点燃以后,然后再作揖。接着放鞭炮。我们告别了太婆,又来到了太公这边。

  太公这边很干净,我和妹妹直接插春条,奶奶点燃蜡烛,上好香,接着作揖,我作揖时在心里默默地许了一个愿望:愿太公保佑我语文打80分以上,数学打90分以上。接着放鞭炮。我们告别了太公。

  我们走在回家的路上,我边走边想:有了太公的保佑,再加上自己的刻苦努力,我一定会在学习上取得好的成绩。

清明节的活动作文 篇3

  今天是星期五,又赶上明天的清明节,我和母亲都要放三天假,下午放学以后,母亲接上我说:”准备放松一下。“放松的最好方法,我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家,但我们都愿意!

  我们一起走在人行道上,说(聊)起了”清明节“的话题。

  我先给母亲背诵一首诗:”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。“

  母亲告诉我,这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读:其一是”清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。“;其二是”清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家:何处有牧童?遥指杏花村。“过去的'人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法,笑的路上的人好像都听见了。”

  你知道为什么叫清明节吗?清明节为什么要放假呢?“母亲问我。这个难不倒我,上幼儿园大班的时候,老师就告诉我们了——”清明节,又被称为扫坟节,让人祭祀祖先,还有英雄。让我们记住先辈们的事迹,去怀念,去学习!”

  “

  母亲还告诉我:”每年的4月5日前后是我国传统的清明节,已有二千五百多年的历史(大约始于周代)。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有‘清明前后,种瓜种豆’的农谚。

  母亲说,今年的清明节,天气预报说,我们这不下雨。那我们再重新写一首诗歌吧!

  《清明节》张誉月和母亲

  清明时节闹纷纷,路上行人欲送魂。借问先魂何处有?我们铭志慰英魂。

  说着笑着,我们已经回到了家……

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