正确对待考试讲话稿
在生活中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编收集整理的正确对待考试讲话稿，希望能够帮助到大家。
正确对待考试讲话稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
今天我演讲的题目是《正确对待期中考试成绩》。
上周的期中考试已经过去了，但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃，也有人捏着试卷懊悔沮丧；有的同学似乎并不在意，也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩，是我们急需解决的`一个问题。
首先，期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验，无论成绩好坏，都只代表你的上半学期。成绩好，是因为你比别人努力，你能更快地适应新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形，放慢脚步。成绩不大理想，也只是说明你前半学期投入的精力比别人少，或者较慢适应学习，所以也不能因此而自惭形秽，意志消极。
其次，期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数，一个排名，它是让我们及时的分析总结，从而尽快调整自己。面对成绩，我们要静静思考的是：自己前半学期的学习生活是如何度过的，究竟自己投放的时间和精力有多少，是否合理，学习的方法是否正确，学习的效率是否高。通过分析，肯定优点，加以发扬；找出缺点，及时改正。惟其如此，才能在今后的学习征程中所向披靡，战无不胜。
另外，成绩是老师了解学生知识掌握的一个途径，以便能结合每个学生的特点，进行更合理的教学。这样看来，考试对于促进我们的学习是大有所益的。
如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话，我要对你说，考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要，但高尚的品德，健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩，更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养，掌握正确的学习方法，学以致用，使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧！
有一位哲学家说，如果一个学生把到学校学习的每一天都当做一个节日，每天都微笑的走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛，往后的路上还有数不清的比赛，同学们，让我们一起努力，一起竞争，在考试中提升自己，在比赛中超越自己吧！
正确对待考试讲话稿2
同学们，上午好！
承接上周 朱主任讲演《期中考前的规范》，本周话题是“正确对待考试分数”。面对陆续出炉的各科期中考试的成绩，也许你感到欣喜，也许你感到失望和沮丧，也许什么感觉都没有……怎样正确地对待考试成绩？
一要保持心态平和
对待学习成绩有两种极端态度是不可取：一是过分紧张，把每一次考试都看得至关重要，考好了，欣喜若狂；考砸了，垂头丧气。二是过分放松，对自身要求太低，考好考坏无所谓。其实我们应保持一颗“平常心”，考好了，高兴但不骄傲，而是踏踏实实投入当前的学习中去；考得不好，伤心但不气馁，而是仔细分析原因。用这样的“平常心”去对待学习，才能摆脱成功或失败对自己心理的负面影响，才能避免因为激动和失意而浪费时间和精力。如果你对考试成绩很满意，这是值得高兴的事，肯定了你为这次考试所作的准备和努力以及你良好的基础，但不要骄傲，需要戒骄戒躁，保持平常心态，这次考好只代表这次，以后的路上还长着呢！如果你对考试成绩不满意，不要因为一次的挫折就全盘否定自己，分数不是最重要的，最重要的在于这个结果可以让你明白自己的学习基础与别人的差距，自己在前一段时间的学习上还存在着有待改善的地方。
二要合理分析完善
世界万事万物是有联系的'，考试成绩的好坏必然有它的内部和外部原因。你成功了，你应该分析促使你成功的因素是什么？是外部的条件，还是你本人主观的努力，对你自身来说还存在哪些不足，今后将怎样改进，如果你能全面地客观地分析自我，那在将来的学习生活中你将会取得更大的成功。假如你失败了，更有必要进行自我剖析，你可以听听家长、老师、同学的意见，探究问题的所在。只有能正视自我，完善自我，吸取经验教训，才有可能打翻身仗。
三要乐观跋涉前行
任何一次考试都不是人生最后一次考试，螺旋式上升是人生的普遍轨迹。无论这次的考试成绩如何，我们该做的，是用更加坚实的脚步继续前进。没有人可以完美，只要是曾经经历过的，渐行渐远的时间带来的回忆和历练，都是财富。生命像一个人穿越漫长黑暗隧道追逐光点的过程，是一个不断跋涉的旅途。期中考试结束标志着开启了本学期的下半程，意味着期末考试不远了。
加油，加油，与同学们共勉。谢谢聆听！
正确对待考试讲话稿3
老师们，同学们：
早上好！
一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已经吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾；又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线；我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。特向同学们提出以下建议：
1、明确目标。尤其是各科的成绩目标，以目标激发学习的动力。
2、完善知识。通过复习建立完善自己学科的知识能力结构，做好查漏补缺工作。
3、提高能力。认真上好每一节复习课，做好每一次复习训练，不轻易放过一个问题，认真解决每一个问题，形成和提高自己的能力。做到举一反三，触类旁通。
4、注重积累。用好手头资料，建立自己的错题集，经常翻阅、思考，确保在期末考试不犯相同的错误。
5、合作学习。“三人行，则必有我师”，同学们要善于学习别人的长处，不断提升自己。
6、合理安排。提高效率，劳逸结合，保持良好的身心状态。
7、注重诚信。在考试过程中，独立自主解决问题，做到沉着冷静，认真细致，审清题意，理清思路，迅速作答，书写规范，解答完整。调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的.考试方法。拿足基本分，争取得高分。
学期即将结束，我祝贺同学们在过去的日子里取得的成绩、感受着同学们一学期的努力，期待着本学期最后的精彩，衷心祝愿每一个同学期末考试创造自我，超越自我，做最好的自我！
正确对待考试讲话稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是《期中考试后的思索》。
同学们，期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感乃至骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。总之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。
水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆，风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言：小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。
水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕，熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳，要坚信惊涛骇浪终会过去，毕竟风平浪静的时候居多。常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败结局的`意义更重大。
水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，反复地试航，不断发现漏洞与缺陷，你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧，才能成长为真正的水手，扬帆远航。我们应该感谢考试，为我们架起人生成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。
期中考试过去了，但它并没有结束。我们还有许多的事要做，还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点，去努力，去奋斗。
最后，我代表六年级全体同学。祝愿我们的老师身体健康、工作愉快 ！祝东方学校全体同学学习进步！
谢谢大家！
正确对待考试讲话稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
一名14岁的少年就将生命永远定格在了。原因是因为考试之后排名有大幅倒退，而他也因为无法接受这一现实，轻率地选择了纵身一跃，结束了尚未绽放的生命，也给家人留下了永远无法抚平的伤痛。
其实从小学到高中，我们经历的大大小小的考试超过1000场，大考加起来也有几百场。在这么多次的考试中，我们总会有失利的时候。对于考试成绩我们应该更加客观地去分析，对自己有一个正确的认识。找出自己的优势和差距。分析自己的单科成绩，明白自己的优势学科是哪些，薄弱学科是哪科，以便制定下一阶段学习计划时能有针对性的合理安排时间和分配精力。了解自己在班级的、年级的大致位置。与自己的过去比一比，是否进步了。不要紧盯着自己的排名，更不能被排名左右，要学会分析进步和退步的原因，可以找一个你信任的长辈谈心，比如老师，家长。把你内心的真实想法告诉他们，一起讨论如何去解决这个困难。
期末考试即将来临，同学们早已进入了紧张的复习备考之中。考试是对你前一阶段学习的检测，让我们很容易的发现不足。我们要认真准备，充满自信，从容地书写答卷。但无论这次的考试成绩如何，我们该做的，是用更加坚实的脚步继续前进。没有人可以完美，但是每个人都渴盼完美的一生，为此，我们是多么地孜孜不倦而不顾一切。简单地逃避终结一件事情尚不算勇气，结束旧的拖累后，担当得起新的.建立，这样才算完整。默默做事，日渐精进。我们所做的也不仅是独善其身。每一次成功与失败，只要是曾经经历过的，那些时间带来的回忆和历练，都是财富。生命像一个人穿越漫长黑暗隧道追逐光点的过程，是一个不断跋涉的旅途。期末考试，只是无数挑战中的一个，而学习生活有不断开始的可能性，心中始终贯彻着一往无前，加油！最后，预祝同学们考试顺利！
谢谢大家！
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