什么歌作文

时间:2022-07-29 12:03:21 音乐 我要投稿

什么歌作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的什么歌作文8篇,希望能够帮助到大家。

什么歌作文六篇

什么歌作文 篇1

  我的童年,它是什么?是一片欢声笑语?是一块缤纷的调色板?还是一只变化多端的万花筒?都不是,它是一首美丽的歌。

  在那童心未泯的时代,我做过不少幼稚有趣的事,它们像曲谱上的'音符,欢快地跳跃着,至今想起来,还是那么令人难忘。

  童年的趣事太多了。如果它们是一串串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆、欢快的响声。记得五六岁的时候,一个炎热的夏天,烈焰升腾,汗水涔涔。爸爸妈妈都出去了。人呆在家里看动画片,当我看得起劲时,我会不由自主地大笑起来。突然,想起一只蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”地叫个不停。我皱了皱眉头,瞪了一眼,心里有点生气,便当没一回事儿,又继续看动画片。蚊子好像见我不理它,更加放肆,就飞到我的眼前,转来转去。好像故意惹我生气似的。我再次不理踩它了,可是蚊子还是不停地飞来飞去。我终于忍不住了,“哈哈哈!”我情不自禁笑出声来,蚊子被我拍扁了。我的思绪像浪花飞溅的流水一般活跃,我继续看我喜爱的动画片。

  当我看电视看得津津有味时,又有两三只“捣蛋血鬼”在我身边飞来飞去,好像想为被我打死的蚊子报仇。“来吧,报仇来啊,越多越好!”我得意洋洋。没想到,我只是说着玩而已,竟然飞来了几只蚊子。我越来越紧张蚊子会再多。可是我又鼓起了勇气,想杀灭掉这些“捣蛋鬼。”许多想法在我脑子里像火花似的一个个爆发,然后又一个个熄灭。“捣蛋鬼”却不住地向我扑来,我痒得直抓痒,一个个“小包”不断地爬了出来。我越来越生气,怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

  忽然,我眼睛一亮,马上冲进妈妈的房间,想要拿一罐杀虫气雾剂。但是我不知道哪一罐是,便随便拿了一罐,立刻往有蚊子的地方喷了喷。“啊!好香啊!哎!妈妈买杀虫气雾剂也买香的啊!这肯定十分昂贵,很有效吧!再喷几下。哼!你们这些‘捣蛋鬼’就败在我的脚下吧!哈哈哈!”我就这样喷着,不知怎么没效果,还打了几个哈欠。“哈 ……欠……”

  这时,妈妈回来了,她进了家,打了个哈欠。“哎!怎么这么香。哈……欠……难道是我的儿子煮了什么好吃的吗?”“没……没有啊。”我把整个经过详细讲给了妈妈听。妈妈听后笑弯了腰,说我喷的那罐是香水。我也开怀大笑。

  通过这件事,我明白了——无论做什么事,必须问个明白,认真、仔细、一丝不苟地做好,绝不能有一丝马虎,才能把该做的事做得更完美。

  我的童年是一首歌,一首快乐有趣的歌,在童年的歌声中,我慢慢长大了……

什么歌作文 篇2

  炎热的夏季,令人厌恶无比,他吝啬的收起一丝丝微风,慷慨地将万众“炎”辉散向世界,它得意洋洋地在高空伫立着,嘲笑地看着人类“垂死挣扎”。

  “老妈,再来一罐冰镇可乐!”我不停地挥动着手里巨大无比的扇子,只是一股热浪扑面。

  “没了,全都喝完了?自己下去买!”老妈不耐烦地回答,他的脾气被太阳磨尽了。

  我烦躁的扔下扇子,穿上余热未尽的鞋,无精打采地去了。“不够,还不够!”提了一大包饮料地我意犹未尽,奈何没钱了,只得回去了。

  随手拿起一罐饮料,冰凉的感觉使我陶醉不已,喝完了,正准备扔掉的时候,忽然有一双手碰了碰我的胳膊,我吓了一跳,转过身来,惊讶极了!

  入眼的是一双布满裂纹与厚茧的手,无情的岁月似乎很不待见他,残忍地在他脸上雕琢深深的皱纹,斑白的头发颤巍巍地,眼睛浑浊无神,身上穿得不知是谁家丢的旧衣物。

  看看他,我不知为何心里酸涩,如今社会经济发展空前,但还有一些孤寡老人,他们没有收入,没有孩子。

  我微笑地把易拉罐放在他身后破旧的皮袋里,亲切地说:“大爷,以后别再这么热的天出来了!”他眼里闪过一丝茫然,提起自己的袋子,默默地走了。

  我看着自己提着的一大袋饮料,用尽自己平生最大的努力飞奔回家,翻箱倒柜,终于集齐了平时喝但没扔的瓶子,开心地傻笑,装好以后又飞速的出门,只留给老妈那感觉莫名其妙的眼神。

  “大爷,等等!”终于赶上那矮小黑黑的`背影,将手中的袋子郑重其事地放入皮袋里,他似乎听懂了我的意思,伸手比划着,向我传达他的谢意,呆滞的脸庞也闪过一丝慈祥,忍下心中的震惊,脸上只有微笑,向他挥挥手,看着他那矮小却显得异常伟大的背影远去。

  不知怎的,远方悠悠呼呼地传来一丝缥缈的歌:“酒子倘卖无,酒子倘卖无!”我突然莫名其妙的哭了。

  是你们用自己脏乱换来我们生活的整洁;是你们,用一个个朴实无暇的微笑唤醒了人与人之间的信任,是你们,在烈日炎炎的夏日在寂静都市穿梭,默默无闻的捡起人们丢的某种东西!

  微风吹拂,我轻轻笑了一声,不知为何,天上的太阳收敛了光辉,觉得凉爽了些许,真好!

什么歌作文 篇3

  自由的飞鸟啊,带我去看看这个世界吧!去聆听生的歌。——题记

  自由,是什么?

  它是周末的一个懒觉。一周的辛苦,四处奔波的劳累,起早贪黑,熬夜失眠,忙里忙外……都结束了。在没有任务的周末,一个自由的懒觉,比什么都舒服。无须在意几点了,不用在乎有谁找,只管沉寂自己,去做一个美好的梦,醒来时享受阳光,听听鸟鸣。心神早已轻松无负。

  这是最平淡的自由。

  我所向往的,是那真正任性而行的自由。

  它是一场心之向往的旅行。

  自由,是那山巅的雪。我会走到西藏,看布达拉宫的神圣辉宏。我将望见冰川无际,听旌旗翻卷,看云卷云舒。我将在雪域高原上,听见那诵经佛声,在圣洁的土地上,洗礼心灵。

  自由,是那山间的溪。我会走进一座幽静的山林,去感受森林的气息。我将在清晨摘下露珠,傍晚采走霞光。也许,我会听见动物的歌,它们唱着溪流,吟着花朵,引我去那泠泠的溪边驻足。会有碎碎的阳光透在我的身上,沾染着泥土的芬芳。山间,没有喧嚣,但有歌。自由之歌,自由之诗。

  这是我的自由。

  但我不只求这些。

  我要走遍我梦中的.美景,去看长白的雪,西湖的柳,蜀地的月,大漠的沙……我要去看这个世界,去看海中的梦幻美景,去看异国的别样风情,去吃不同的美食特色,去听原野上的歌声……我会看遍这世界。

  这才是自由。

  一片叶子随风而落,那是叶的自由。

  一场细雨湿了天地,那时雨的自由。

  自由,是心上的歌。

  生活需要规则,需要劳碌,也需要自由。

  随风而舞,踏浪而歌。用自由去创造一切,为世界带来精彩,活自己,才叫自由。

  生,需要紧张刻苦;活,需要自由恣意。

  没有心灵的真正解放,何谈生活?

  心之所向,我之彼方。

  生活,需要自由。

  生命,需要自由。

  我,

  绝不愿失去自由。

  热爱生活,热爱自由,热爱这个世界!

什么歌作文 篇4

  童年,或多或少的记着每个人的欢乐。童年趣事犹如天上闪闪发光的群星,数也数不清;犹如沙滩上五颜六色的贝壳,记也记不完;我来和大家一起分享我的童年趣事吧!

  “太阳当空照,花儿对我笑。、”我和我最好的伙伴们一起在放学的路上唱着歌。我们一路上说说笑笑的。突然,我望到了不远处有一颗杏树,便高兴的说:“快看!快看!一颗杏树,我们去摘吧,正好解解渴呢。”她们齐声说道:“好,这主意不错。”于是我们背着书包,想那颗杏树飞奔过去。

  到了,我们一看,咦!怎么有一面两高一点的墙呢?难道是我看错了?我想着。再看看,是对的呀,没记错!小丽说:“这怎么上去呢,这棵树离墙太远了,我们谁也够不着!”唉!我们苦思又想,终于想出了个办法:“让小宇和小丽把我拖起来。”说办就办。我踩在她们两个的肩膀上,然后一下抓住墙上的'砖块一下子上去了,在把小丽拉上来,我们一起把小宇和小何拉上来,然后一起跳下去,差点把腿摔伤,我们的目光一齐投向那颗杏树。

  我带头奔了过去,我们几个各不管各只是忙不停的摘杏子;其实哪里是摘,分明是偷了嘛。过去的时候小宇摔了一跤把杏子撒了一地,我们连忙把她扶起来,她抬起头我们看到她满脸的泥土,便咯咯的笑起来。但她不知道我们在笑什么,她看到我们地目光投到她的脸上便抹了一把脸一看,好多泥土啊!她自己也笑了起来。我们笑了一正后,就就去帮她拾杏子。我们怕房主回来就从后门跑出去,连门也不关。我们跑了一个广阔的草地上,吃着甜甜的杏子,吃完了就躺在草地上看的一望无际的天空,一会就睡着了。这一天我们都很快乐。

  童年是一首歌,歌里有着跳动的音符;童年是一幅画,画里有我们快乐的生活。这就是我的童年趣事!

什么歌作文 篇5

  时间总是过得很匆忙,转眼间,妹妹已经十二岁了。她正是花季啊。而我,一个比她大八岁的姐姐,已经在大学里读书一年了。我三岁那年,爸爸在一场意外中去世了。留下了妈妈和我。为了生存,妈妈起早贪黑地在市场上卖菜。我想,那是最黑暗的日子。那个时候,刚刚二十八岁的妈妈,却白了许多头发。等我上小学的时候,妈妈改嫁了,嫁给了我的班主任——霍言华。他对我很好,所以我度过了一段快乐的时光。可是好景不长,后爸爸的妈妈从国外回来了。她根本看不上妈妈。她让后爸爸跟妈妈离婚。后爸爸不同意,于是。爸爸被我的后奶奶送到了国外。此时的妈妈已经怀孕三个月了,我几次劝妈妈打掉这个孩子,可都被妈妈拒绝了。我知道,妈妈是多么的辛苦。我永远忘不了那一天,正在买菜的妈妈突然倒地,几位阿姨赶紧把她送到医院,妈妈要生了。心急如焚地我匆匆向学校请假,赶到医院,妈妈已经被推进了手术室。一个小时,两个小时,六个小时过去了。我快要疯了,生个孩子难道需要六个小时吗?我不禁想到了死。我抓紧带着的玉佩,祈求佛祖能够保佑妈妈。可是,妈妈还是离开了我,只留下了她费尽辛苦生下的孩子。就是妹妹。她不是我的'亲妹妹,但是自从我见到她的那一刻,就喜欢上了她。因为,她和妈妈太像了。我给他起了一个好听的名字——沈芯冉,而我,沈?珂,刚刚八岁,就要照顾一个孩子。小冉对我来说,不像是妹妹,倒像是孩子。

  我没有告诉她妈妈已经死了,只是跟她说妈妈去了一个很美的地方。我愿意为我会一直和她在一起幸福地生活,可是恶魔缠上了她,她得了胃癌,晚期,我没有告诉她。当我得知这个消息的时候,伤心得晕过去了。我边上学边打工,好不容易凑够了钱让她上学,她也很乖,他从来不会惹我生气。为什么偏偏是她!我的男朋友是这个医院院长的儿子,马明渊,我已经是他们家的准媳妇了。他们疼小冉,因为小冉实在是太可爱了,太乖巧了。可是这次,连医学院博士的明渊都治不好小冉,小冉还有救吗!

  小冉太懂事了,她知道他的病治不好了,所以她拒绝治疗。那时我第一次打她,也是最后一次。她抱着我哭了,说姐姐,治不好为什么还要花冤枉钱啊!我呆住了,泪水像雨点似的落下。那天晚上,她让我背她去看星星。我没有拒绝她。到了屋顶,她望着一望无际的星空,对我说:“姐姐,你知到我为什么喜欢看星星吗?因为它总让我觉得那是妈妈。其实我知道,妈妈死了。姐姐你含辛茹苦地把我养大。我全都知道。包括爸爸。”我吃了一惊,问她:“小冉,你怎么会……”“那天爸爸来找我了,他向我说了一切。可我没有告诉他,关于我的病。因为,我不想让他也难过。”我怔了我从没料想过她会这样做。我只能默默地看着星空,流泪。“姐姐,抱抱我,好冷。”“小冉,别怕啊,有姐姐呢。”“嗯,姐姐,以后你每天都要陪我看星星啊!”“好,每天都陪你看星星。”

  一夜过去了,醒来的时候才发现自己睡着了。看着靠在我肩上睡熟的小冉,实在不忍心叫醒她。“?珂,快下来,要给小冉做检查了。”是明渊的声音。我摇了摇小冉,她睡得太熟了,竟然没醒。我使劲推推她,用以前用过的方法叫她。小冉,醒了,看星星。可她还是没醒。我害怕了,将小冉抱起来。红色的液体从她的身上流下来。什么!我呆了,紧接着,我觉得一片晕眩……

  醒来的时候躺在病房里,明渊关切地看着我。“?珂,你总算醒了,你怎么没告诉我你有胃病啊!要不是小冉给你喂血,你就真的死了!”一时间的我呆住了,原来小冉是为了我才会……我失声痛哭,明渊抱着我,安抚着。霎那间我觉得天上的星星都要变暗了。

  三年后,我已为人母,孩子的名字是我和丈夫一起取得,念冉,思念小冉。现在,我还记得小冉和我说过的话:“姐姐,以后你每天都要陪我看星星啊!”“好,每天都陪你看星星。”

什么歌作文 篇6

  高考,是萦绕在中国人心中的“咒”(当然,这个“咒”不是诅咒的意思),或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公平”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外,对考题大都“选择忘记”,但是被推上社会舆论高点的确是“高考作文”。

  高考作文是分数最高的一道题,它在考什么?

  参加高考的大都是中学生,年龄层次和社会阅历都有限,他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难,因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”,而所谓的“哲学”却只是一些辩证法,没有上升到思想的高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题,不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

  对于这个问题不做深层次的讨论,而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢?

  对于这个问题众说纷纭,在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

  第一,诗歌的创作需要环境,也需要故事,更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓,作为考生来讲在这么短的时间内,无法组织很好地组织情感,更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内,不可能去思考人生和感知世界。

  第二,许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成,但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果,它成为发现问题、分析问题、解决问题的过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决,而是深入剖析世界(故事),并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟,而不是解决问题的方式。(真正解决问题的是工具书)从这一方面上来将,如果将这些本就不是用来写诗的故事,写成了诗歌,可能会不伦不类,甚至词不达意。

  第三,诗歌的创作是需要灵感和时间的,即使在高考的当时考生扑捉到了灵感,也不可能一挥而就。在120分钟的语文考试中,留给作文写作的时间不是太多,一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作,仓促间可能发挥不出自己的水平,而且还会出现诗歌跑题的显现,这样是得不偿失的。

  第四,作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌,因为诗歌只有场景,最多的`是场景与场景之间的冲突,这样如果不细细品读的话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的几分钟阅读时间,读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的,从这个角度上来讲,诗歌除外是可以理解的。

  第五,诗歌是有前瞻性的,可能一篇诗歌没有得到谁的关注,等过了许多年忽然人们的心智洞开,这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲,很难做到这一点。它更多的是关注当下,在当下的力量和感知下,考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文,而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

  从规则的角度上来讲,考生如果真的要在高考中“赌一把”,反其道而行之,没有什么不可。因为这本身就是个人意愿,而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者,做出了这样的限制,如果要打破这个“规则”,一定要有“利器”,而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”,一定是一首好诗。

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