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文化长廊作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的文化长廊作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文化长廊作文1
华夏文化，滚滚长河。在这长河中我是一条鱼，想尽情领略；在这长河上，我是一只鸟，想尽情翱翔；在这长河上，我是一艘船儿，想尽情漫游……
我是一条鱼，正在畅游，忽然岸上传来了一阵阵的读书声“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”哦！原来是孔子带领他的学生来江边读书，转身我便成了了他的学生，仔细地听着他那珍贵的人生道理，认真地注视着他那慈祥的面庞，一览他的风采。听着他们那琅琅的读书声，清晰的语言，不禁让我感到无限自豪，这位儒家的创始人，他不知道因为他传授的语言文化，现在正掀起一股“学孔”潮流吧！国外的'许多国家还都创办了“孔子学院”。
我是一只鸟儿，正在翱翔，忽然看见远处的小船上，一个人在把酒吟诗，仔细一听“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这不是唐朝的浪漫主义诗人李白的《望庐山瀑布》吗？哦！原来是伟大的诗人李白啊！李白用他那富有浪漫主义思想的笔触把庐山瀑布描写得如此淋漓尽致。让人大发赞叹，祖国语言的美妙，李白的灵秀！
我是一艘船儿，正在航行，竟然来到了西湖上，环望四周，苏东坡的诗悄然涌上心头“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”看这个被宋代文豪所赞美的地方，“西子”，真是把西湖的美推到了极点，这些平凡的字眼却显现出不平凡的语意语境，都充分的体现了华夏文明。
我是一匹骏马，穿越大漠戈壁，来到敦煌脚下，漫漫沙丘，掩不住中华文化的灿烂金光，排排洞窟，诉说着我们祖先的智慧与灵光。驼铃远去了，带不走历史的书页；大雁南归了，留下苍凉而神圣的精神信仰。我徘徊在敦煌，内心一片感动和敬仰。
华夏文明，滔滔黄河，滚滚长江，巍巍昆仑，茫茫南海，到处有你的遗迹，让我游兴正浓。
文化长廊作文2
立春过后，天气越来越温暖了，午后的阳光也特别的充足，晒得人春意洋洋，爸爸带着我来到台州一中门外面的文化长廊游玩。
远远地就发现文化长廊围墙与众不同，这一段围墙全部刷上了粉色的油漆，然后在上面画上了各种各样的人物和故事，我走到前面一看，哦，原来是介绍古代关于“二十四孝”的各种典故。
只见开篇写着：“善”——德之建也，勿小恶小而为之，勿以善小而不为，朽木不折，锲而不舍，金石可镂，做人要行善，就算好事很小很小，也要认真去做，就算坏事很小很小，也不能去做，这是人类道德的根本，而且我们做事要有恒心要学会坚持，要锲而不舍。
接着，爸爸向我解释了“二十四孝”里的每个典故，有几个给我留下了深刻的印象。如“试疾尝药”，它讲的是汉文帝刘恒，伺母极孝，母患重病，卧床三年，刘恒日夜守护，为她煎药，并亲口尝试冷热，然后才给母亲喝，以仁孝之名闻于天下。我看了这个典故，我脸上火辣辣的，因为妈妈感冒的时候，我不懂得照顾，还在家里大声说话，影响妈妈的休息，我以后一定要向汉文帝刘恒学习，“试疾尝药”。这时候爸爸告诉我，只有用心去关心家人，我们的家庭才能更加地和睦，才有浓浓的.爱。
还有更感人的典故“卧冰求鲤”，讲得是西晋山东人王翔，继母和父亲对他很差，后来父母卧病，他日夜伺候，继母想吃鲤鱼，时值寒冬，他赤身卧于冰上，冰忽自行融化，跃出两条鲤鱼，继母食后，病愈。看来这个典故，我又沉思起来，王祥的继母那么坏，我的父母对我那么好，我要比王祥对父母更好，争取做一个新时代的王祥，孝敬父母。
不知不觉，看完了整个“二十四孝”的文化墙，我仿佛受到了一场孝文化的洗礼，我感觉自己仿佛长大了很多。
文化长廊作文3
那里，是花草树木生长的地方，那里，是文化聚集的地方，那里，就是凤鸣实验小学的——文化长廊。
清晨，轻轻的薄雾像一块白纱笼罩着长廊，墙面上的图画若隐若现，看不真切。远些看，那一丛丛艳丽的花儿，犹如碧绿的盘里放着的一颗颗红扑扑的果子。近些看，叶子上和花瓣上挂着水珠，看！这片叶子上原本没有露珠，可是没过一会儿，小露珠就跑下来了，这些小露珠，一滴接着一滴，像是为花公主和叶子仆人打扮似的，美丽极了！
中午，薄雾渐渐退去，柔和的`阳光射进了长廊。画壁上的图画变得清晰起来。瞧，这一幅画上有只大公鸡，在那儿活蹦乱跳。那一幅也不赖，门外是一座雄伟的山。这里的每一幅画，都蕴藏着文化的气息。花上那重重叠叠的叶子，漏下斑斑点点细碎的日影。花儿上那晶莹的露珠，看见太阳公公来了，连忙退下了。娇嫩的花儿，苍翠欲滴的绿叶，再加上形态逼真的画子，形成一种说不出的和谐之美。
夜幕降临，长廊里变得安静，没有一点儿声音。一些花儿的花瓣渐渐合拢，草儿歪着脑袋，准备入睡。整个长廊仿佛睡着了一样，那么安静，那么可爱。
虽然长廊并不是花园，但是有哪一个花园能比得过长廊的花儿呢？
文化长廊作文4
我爱金色的沙滩，我爱辽阔的大海，我也爱给我带来快乐的寸金公园。但是，我最爱美丽的观海长廊。
星期六下午，我们全家兴高采烈地去霞山观海长廊。
来到观海长廊，到处都是绿的海洋，花的世界。那儿有细白的沙滩、湛蓝的.海水、挺拔的椰树、如茵的芳草、鲜艳的花卉，宛如一幅亚热带风情画。漫步观海长廊，微风吹拂，欣赏海湾风光，聆听大海之涛声，倍感温馨浪漫。站在观海花园，脚下是软绵绵的青草。周围是一圈鲜红的美人蕉。一米高的绿化带，园林工人把它们修剪得像密宫一样。三米高的绿树随风摇摆，整个景物显得错落有致，美丽极了。眼前是一望无际的大海，海面上波光粼粼，波涛像调皮的小孩跳跃不定。一艘艘军舰在水中飘荡，显得壮观而又雄伟。观海花园的后面是一栋栋高楼大厦，整整齐齐地排列着，一幅现代化的气息。楼房前是一条宽阔的海滨大道，大道两旁有一排排芭蕉树，树叶像铁扇公主的芭蕉扇，伸撑在半空中。观海花园的正中央挺立在着一个直径五米长的大圆球。圆球上布满着五颜六色的海欧，个个展翅欲飞，渴望蓝天。小朋友们抚摸着海欧，仰望着天空，似乎也想飞向神秘的蓝天。
我们漫步在海滩上，看见许许多多的雕塑隐藏在草坪里、花丛中，有驯鲨、戏蟹、捉龟。最有趣的是戏蟹，一个小朋友背着筐，躬着背，仔细观察着螃蟹的一举一动。另一个小朋友双手挨着地，准备去捉螃蟹。螃蟹也不甘示弱，伸出自己锋利的武器——钳子，去夹那两个淘气的小孩。这幅栩栩如生的雕塑，令我难忘。
沿着观海长廊往里走，那是一艘万吨级日本客轮，有四层楼高。船内设有海洋展览馆、科技馆、观光游乐园和美食城。独特的海上风情别有一番异国情调，成为雄踞湛江港湾的一个综合性游乐场所。
不知不觉，太阳羞红了脸，发出万道霞光。我们依依不舍地离开观海长廊。
啊，这真是一个美丽的观海长廊！
文化长廊作文5
在我们钱塘文博小学的东北角，有一条充满艺术气息的文化长廊。它虽然不及颐和园那么雄伟壮观，也没有西湖公园那么古色古香，但是却有另一番风味。
走进学校，在孔园旁边有一条小道，那就是绿荫小道。绿荫小道是盘曲而上的，在空出来的.地方种着夜来香、茉莉和三角梅。夜来香可真密啊，密得可以给小动物遮风挡雨；夜来香可真香啊，香得使鸟儿都忘记了归巢；夜来香可真美啊，美得蜜蜂、蝴蝶在里面轻舞。
这时，一只很漂亮的蝴蝶吸引了我，带着我爬上一级级台阶，来到玻璃平台。玻璃平台的墙上挂着花中四君子和琴棋书画的资料，会让人不由自主地停下来，去浏览那些资料。在下雨的时候，小雨点还会时不时跑出来与我们玩耍。
走出玻璃平台，就来到了花坛小道。花坛小道是名副其实的小道，小道有着几缸映山红。映山红一朵朵盛开着，就像一个个小喇叭，向人们报告春天的到来。但这只是阳光下的映山红，雨后的映山红更美：雨后的映山红上沾满了雨露，一滚动就会在太阳下闪闪发光，但过一会儿，这些雨露就会蒸发，像雨点娃娃趁着下雨时偷溜下来跑到花朵姐姐这儿玩，可一下子又被太阳妈妈召回了天上。
顺着花坛小道往上走，就来到了和合园。那是一个装满我童年回忆的地方：在二三年级的时候，一下课，我们就立马跑到和合园，在那里玩。在和合园的墙上刻着人手牵手的形状，我们都喜欢背贴着这些形状，玩“手牵手”的游戏。在墙上，还刻着孔子的一句名言，“学问不死则罔，思而不学则殆”。它时刻都在警醒我们好好学习。
正当我想要停下来细细欣赏文化长廊时，上课铃响了。我只好依依不舍地走出文化长廊，向教室跑去，踏上了我永无止境的学习之路。
文化长廊作文6
学校里有一条文化长廊，虽然他比不上春意盎然的颐和园，也比不上水平如镜的西湖，我却对它情有独钟。
这条美丽的文化长廊在学校的东北角，随着轻快的脚步声，就来到了文化长廊的入口：绿荫小道，站在路口抬头望，就会看见这条绿荫小道在蜿蜒盘旋。往前走，一大团的绿叶就出现在你的眼前。这些叶子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，就像绿色的地毯。再往前走，会看见五个大字：仁、义、礼、智、信，里面蕴藏着很多知识，等着我们去探索。旁边有许多夜来香，它们一簇一簇拥上来，多得数不胜数，它们一个个都穿上了五颜六色的裙子，散发出阵阵花香，沁人心脾。
接着就来到了玻璃平台，里面充满了文化的气氛，地上有几个棋盘，可以下棋，看着棋盘，我仿佛看见了古人们在下棋时的情景。上面有几个圆圈，有时候，阳光可以穿过圆圈，在地上洒下缕缕阳光。然后，就来到了花坛小道，那些花坛就像参天大树的树干那么粗，里面长着许多映山红。我看见过洁白如雪的梨花，也观赏过金黄的迎春花，却从没有看见过学校里的映山红，学校里的映山红真红啊，红的像一团熊熊燃烧的火球；学校里的.映山红真香啊，香得引来了许多翩翩起舞的蝴蝶；学校里的映山红真多啊，多的像满天的繁星。
最后我们到的地方是：和合园，和合园十分宽广，旁边有一排盆栽，苍翠欲滴，一盆比一盆显得有精神。墙上有十几个人，他们大手牵小手，走在一起，就像许多同学在嬉戏玩耍，让我回想到了我的童年。
这次的游览让我们学到了许多知识。我相信，学校里还有更多的奥秘，等着我们去探索，去发现。
文化长廊作文7
庄严肃穆的升旗台，充满活力的操场，生机勃勃的榕树，香气四溢的食堂校园中的景物丰富多彩，而我却独爱那充满了书香气的文化长廊。
长廊的四壁和长椅都是用实木制成的，精致的纹理蕴含着古典的气息。坐在其中，随手拿起一本书，就能细细品读一下午。来到这里，总让人感到静谧与闲适。
长廊的旁边，是一座小池塘。小池塘周边镶嵌了一圈鹅卵石，碧绿的水面倒映着各种景物的影子，清脆悦耳的鸟鸣声萦绕耳畔。池塘里成群的鱼儿探出头来吐着泡泡，又迅速窜进水底，击起一圈圈圆晕，小小的池塘里大约有几十条鱼，大多是各色的锦鲤鱼。池塘边，还有五六只鸭子在草地上嬉戏打闹着，时而扑腾着翅膀跳入水中，时而在岸上与其他鸭子追逐奔跑，好不热闹!池塘边的草坪上还有大约两三只兔子，它们一个个都耷拉着耳朵，似乎有些什么烦心事。池塘两边还有一排排不
起眼的灌木丛，灌木丛底部有些不知名的小草与野花，三三两两地聚集在一起。正是因为这片池塘，整个校园更增添了生机。
再往里走些，抬头望见的便是满墙的爬山虎了。
爬山虎又密又绿，郁郁葱葱。一簇接着一簇，如一片绿色的'瀑布倾泻而下。一片片苍翠的叶子映照着早晨的阳光，显得那么朝气蓬勃。而现在，深秋将至，爬山虎也褪去了华丽的衣裳，只剩下枯黄的叶子与密密匝匝的藤如铁丝网般缠绕在墙面上。爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。可它柔软而强劲的身体里却显露出坚强的毅力与无限生机，无论刮风还是下雨，严寒还是酷暑，它总是一步一步向上爬着，从不畏惧或退缩，直到墙顶，俯瞰大地。我心中对它的敬意也因此油然而生。
耳边是读书声、鸟鸣声;身旁是绿的树，红的瓦和花儿的笑脸。而眼前校园中生机盎然的景色令我陶醉、流连。
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