摄影小记者作文

摄影小记者作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的摄影小记者作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

摄影小记者作文1

　　10月11日和12日，我校举行了运动会。虽然没有去参加什么比赛，但是，我却当了一回摄影小记者。

　　10月11日早晨，我兴致勃勃地来到了学校，想要抓拍到比赛的精彩瞬间。随着大部队来到了苏高中的操场,等到开幕式结束，比赛正式开始，我钻出了白线，摆好姿势，万事俱备，只等那发令抢响了。

　　“嘣”的一声，发令枪响了！运动员们像离弦的`箭一般，一下子飞了出去。我全身的神经都绷紧了，唯恐错过了那精彩的瞬间。运动员们冲过来了，眼看就要从我身前经过。“咔嚓”一声，我按下了快门。没等我看照片，就听到一声：“快给我回去！”抬头一看，原来是一位女老师。她的脸绷得紧紧的，眉头皱着，眼中射出一道严厉的目光。我只得退了回去，一看照片，拍得还可以，就是那老师的半个身子挡在了左边，让这张照片不能用了。真是的，那老师早不来晚不来，偏偏这时侯来，真是气死我啦！

　　既然不能钻出白线，不能站着，我就只能坐在原地拍摄了。由于取景位置的限制，后来又有几张照片拍得也不理想，要么人影模糊，要么被人挡了画面。

　　但是我一点也不灰心。每当发令员将枪举起，我便摆好姿势，将镜头调整好，等运动员飞奔而来时，迅速按下快门。我一次又一次地重复着这些动作，但总是没有我中意的照片出现，我渴望能拍到一张满意的照片。终于，皇天不负有心人，在“咔嚓”一声后，我拍到了那张杰作！

　　照片上有三名男运动员，第一个穿着大红色的衣服，而他的活力也像那红色一样四处飞洒，他手握成拳，大张着嘴，急速飞奔着。第二个运动员更加拼命，他高仰着头，紧闭着眼，咬紧牙关，用尽吃奶的力气，向终点冲刺。第三个人也毫不逊色，奋力奔跑着，想要超越前两人。这张照片充分展示了我们立达人飞扬的青春，超越自我勇往直前的精神。

　　这是我第一次当一位摄影记者，我相信我能记录下更多精彩的瞬间。

摄影小记者作文2

　　5月2日下午，我校迎来一场“食品安全进校园”讲座活动，同安工商局食品安全检验部的蔡阿姨为我们做了精彩的报告，让我校师生提升了有关食品安全的知识，加强了食品安全的意识，讲座取得了圆满成功。

　　早在上午的时候，少总吴老师就做了合理分工：我和叶嘉莹摄像，黄灵颖采访，郭家栩写简讯，其他人做记录。我兴奋极了，这可是我第一次当摄影小记者啊！中午一回家，我就拿起平时看的那些摄影书又温习了一遍。

　　激动人心的时刻终于到啦！我穿上“向日葵”小记者服，带好相机，昂首阔步走进道德讲堂多功能厅。

　　“哇！这么多人呐！”只见座无虚席，人头挤挤。我一惊，不由得紧张起来，手心直冒汗。

　　“食品安全进校园”讲座开始了，蔡阿姨那甜美的`声音紧紧地吸引着在座的师生。我做了个深深的呼吸，打开相机，忙碌起来。首先，我为演讲者蔡阿姨拍了个特写镜头；接着，我走到台前给聚精会神的观众们拍了两张正面照；然后，我又从侧面拍了几组镜头……我跑来跑去，抢拍珍贵的瞬间，忙得不亦乐乎，累得汗流浃背。蔡阿姨准备了丰富的视频资料，她把正规厂家和小作坊生产环境的录相、照片做比较，一针见血地指出了生产环境、加工过程对于食品安全的重要性。

　　蔡阿姨的讲座真有趣，她还从汉字的结构来解释食品的安全：“食就是由良和人组成，也就是说只有有良心的人才能制作出健康的食品。”听阿姨这番意味深长的话语，师生们一边点头一边热烈鼓掌。我在心里也暗暗感叹：现在食品添加剂层出不穷，黑心商家只顾着自己的利益，根本不顾消费者的权益。我们只有不断提高食品安全意识，不断增长食品安生知识，不断宣传食品安全常识，才能拥有一个安全的消费空间。

　　最后，讲座在充满希望的《明天会更好》的合唱歌声中圆满结束。

　　在队部，吴老师当众表扬我能干，我心里喜滋滋的。相信，有了头一回的经验，我将会更努力地完成以后的采访任务的！一回生，二回熟嘛！呵呵……

摄影小记者作文3

　　12月10日，我们跟着萧山日报社资深摄影记者范老师在湘湖荷花庄学习摄影的技巧。

　　范老师告诉我们，拍照最重要的是构图，构图有很多种，比如黄金分割、对角线构图、对称式构图等。他先教我们广角拍摄，广角就是拍摄范围最大的角度。一张完整的照片往往分为前景、中景、远景三部分，范老师以一风景为例，说：“你们看，这岸边的石凳是前景、湖中的残荷是中景、远处的采莲桥是远景，在拍摄中我们眼睛看到的这一点和石凳的尖点以及远处桥洞的中心点三点成一线，然后以这条线左右对称，就是对称式构图。拍得时候要注意照片的水平线必须和我们的框架保持平行，不然拍出来就不好看了。”

　　接下来，老师又教我们拍某个物体的特写。范老师说：“刚才我们是用镜头最广的广角拍摄，那我们现在用镜头最长的`长焦，就可以把物体的特写拍下来。怎么拍呢？用长焦调距，用大光圈对准拍摄的物体，按下快门，拍完了以后，就会发现被拍的物体很清晰，背景是虚化的，两者形成强烈对比。突出了重点。”

　　范老师还告诉我们，一张优秀的照片，不仅仅要有完整的构图和漂亮的光影，还必须有打动人、吸引人的亮点，要有感染力，这样才能感动自己感动别人。你们今后要朝着这个方向去努力。

　　听完老师的话，我们便拿着相机四处取景拍摄，大家都拍了好多照片，选出自认为好看的拿给老师看。范老师对我们每个人的照片都一一进行了点评，我看着听着，似乎真的明白了些什么！

　　活动很快结束了，可我还不想回家，我忽然觉得拍照真的很有意思，难怪有这么多人会喜欢摄影！