汇报演出主持词模板合集六篇
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在人们越来越多的参与各种活动的今天，越来越多的场合都需要用到主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家整理的汇报演出主持词6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
汇报演出主持词 篇1
1、各位领导、各位来宾
2、老师们、同学们
合：大家下午好！！
3：XX年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年寒假如约而至；
4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的XX年，收获满满，心潮澎湃；
6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的XX年，充满希望，激情荡漾；
7、自习时我们学会了认真和执着；
8、课堂上我们学会了专注和思考；
9、两操中我们学会了纪律和荣誉；
10、午餐时我们学会了节俭和分享；
11、运动会我们学会了坚强和宽容；
12、相处中我们学会了谦让和互助；
13、XX我们将携手前行，一如既往！！
合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
（校长讲话）
14、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》！
（2）(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
（3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾帼不让须眉，你知道么，在古代，有一位替父从军的女英雄，你知道她是谁么？
（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
（4）(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
（5）(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！
加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……
（7）(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
（女）有人说，母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。请滕佳欣为我们带来朗诵《母爱 如佛》
（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
（11）(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
（12）(男)：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。
（14）(男)：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗？
（女）别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》
（男）我告诉你，我们班也有两个小明星，她们可是为鸟叔伴过舞的，今天就由她们为我们带来真正的《三年一班style》
加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。
（15）(男)：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”请刘芳彤为我们带来朗诵《老师 你好》
（16）(男)：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
（17）(男)：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。
（18）(男)：（全班上场）
齐诵《弟子规》 领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的`天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。
感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈；
感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单；
感恩的心，感谢大自然，因为它给予我们一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖；
感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有；
感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续；
感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切！
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧！（同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱）
请张老师讲几句话吧！
感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容；
感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐；
听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤 ：“张老师你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的；
看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感谢蓝天白云，感谢大地绿草，感谢阳光雨露；
感恩的心，感谢有你，感谢有我，感谢生命中所有的一切！
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新春快乐，万事如意，心想事成！
(女):爸爸妈妈、叔叔阿姨们
(合)：再见！
汇报演出主持词 篇2
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家下午好
男：我是主持人杨旭
女：我是主持人张雨
男：春风传喜讯，玉兔踏歌来
女：看，阳光灿烂，那是青春绚丽的色彩
男：听，金钟朗朗，这是青春动人的旋律
女：在过去的半年里，我们10班同学在管理系诸位领导的带领下艰苦奋斗、同甘共苦，在实习中取得了优异的成绩
男：在这里我代表10班全体同学向各位领导、老师表示最衷心的感谢
(两位主持人鞠躬)
女：同时感谢金厦酒店为我们提供场地、服装和道具来张是我们的实习成果
男：记得去年夏天我们满心欢喜的踏上了实习的旅途，开始了我们为期半年的实习生活
女：是呀，这半年里我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算是苦尽甘来
男：半年的实习生活让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
女：面对过去，我们无怨无悔;面对现在，我们努力拼搏;面对将来，我们期待更多的挑战与机遇
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。观摩此次演出的领导有…
女：渤海大学文理学院管理系09级10班实习汇报演出
合：现在开始
男：首先就让大家初步了解一下我们实习的酒店
男:这就是我们实习的酒店，我们在这些地方度过了我们人生中最漫长也是最短暂的半年，在这半年中我们努力的工作和学习，下面就请我们前厅部的同学向我们展示他们的学习成果
(前厅部表演)
男：谢谢前厅部同学的表演!90后的孩子在人们眼中是非主流、自以为是、屡教不改，喜欢泡网吧沉迷于网络，其实她们觉得自己很优秀、很成熟，只是心不在焉罢了，她们真的那么差吗?那接下来让我们来看看她们的表现
(先是折花摆台切水果)
大家注意，下面是另一个组合给我们带来的情景剧 女：感谢同学们精彩的表演，可以说是展示了咱90后的形象，下面有请孙方圆同学给我们带来一首歌Could This
Be Love
(歌曲表演)
男：谢谢方圆同学带来这么好听的歌曲，让我们再次鼓励一下!西餐传入我国已经有几百年的历史了，到现在它已经成为中国餐饮市场上的一支生力军，那下面我们就来看一看我们西餐部的同学在实习中学到了什么
(西餐表演)
女：看来西餐的文化也蛮深奥的!提到西方文化，应该说酒吧是必不可少的，而酒吧的.灵魂是调酒师，带着烟花的酒瓶在调酒师的手上舞出美丽的弧线，让客人感到轻松自在，那让我们也略微的感受一下
(酒吧表演)
(两位主持人一起上场)
男：五彩缤纷的鸡尾酒让我们炫目，浓郁飘香的咖啡让我们沉醉，酒吧不愧是西式餐饮的灵魂。我们这一届学生是第一次三个城市同时进行实习，大家一定对其它城市同学的实习生活很感兴趣
女：那下面有请各个实习城市的代表上台来接受同学们的提问(提问)
男：半年的实习生活让我们学到了很多，在这里我们只能展示很少的一部分。半年中我们哭过、笑过，我们苦恼过、开心过
女：这是一个成长的过程也是一个必经的过程。我们在孤独寂寞后，会变得坚强
男：我们在胆小怯懦后，会变得勇敢
女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩
男：我们就像是五月的花海，用青春拥抱未来
女：我们就像是永生的太阳，用生命点燃未来
男：今天的成绩已是过去，我们还要不断追求，期待明天会更好!最后我们以一曲【tomorrow will be better】结束我们的表演!渤海大学文理学院管理系09级10班实习汇报演出。
合：到此结束
汇报演出主持词 篇3
主持人甲：童年是人生中最美好的一段光阴，
主持人乙：童年是让大人们最关注的一段时光，
主持人甲：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
主持人乙：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆，
主持人甲：童年的每一天，我们都在放飞梦想，
主持人乙：童年的每一天，我们都有收获和喜悦，
主持人甲乙合：亲爱的同学们，老师们，叔叔阿姨们，
主持人乙：我是主持人主持人乙xx，
主持人甲：我是主持人主持人甲xx，
主持人甲乙合：欢迎大家参与我们的班会，今天，就让我们一起来分享梦想，分享快乐。
我们的班会主题是——（全班合——放飞梦想，给力198）。
主持人甲：同学们起立，唱中国少年先锋队队歌，
主持人乙：（呼号：）准备着，为共产主义事业而奋斗。（班合）——时刻准备着。请坐下，
主持人甲：好期待啊，第一个上来表演的节目是谁呢？
主持人乙：当然是我们八小组的节目呢——请欣赏：
手语操：《隐形的翅膀》，
主持人甲：大家掌声请出八小组的全体同学，
……
主持人乙：节目还没演完，就有人想来点评。
主持人甲：谁啊？难道是我们班的快板二人组？
主持人乙：对啊，你看，彭一珂和李正都跑上来了啊。
…………
主持人乙：下面我来给大家讲个聊斋故事，故事的题目是《劳山道士》，
话说从前啊，那个那个那个……
主持人甲：那个什么啊，不会说就别说了，看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》，
主持人乙：掌声有请一小组同学来表演，
……
主持人乙：现在每天的大课间做操，我们都开心地跳兔子舞。
主持人甲：兔子舞欢快又热情，大家开心一跳，让这个冬天也充满了温暖。
主持人乙：接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞，我们一起感受2小组的欢快与热情吧！
大家鼓掌，为这些可爱的兔子加油吧！
……
主持人甲：我们198班可是人才辈出呢，请看我们的小书法家当场表演书法，同时欣赏段亚其同学的二胡演奏：《江南春色》。
主持人乙：大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油！
……
主持人甲：这学期我们收获不少。在这学期里，我们有说有笑，这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表：黄厚嘉来汇报我们数学学习情况，鼓掌欢迎吧！
……
主持人甲：前不久，我们学校里举办了圣诞party，还在校园网上进行了直播，我班有两个节目，相信你们一定没看过，就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧！
主持人乙：请欣赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”（彼得和狼），掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘。
……
主持人乙：相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》，接下来请欣赏3小组带给大家的，贝多芬的作品之一：《欢乐颂》
……
主持人甲：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的`同学，请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”，
……
主持人乙：学习英语是一大难关，也是我们通过努力的进步。
主持人甲：这学期，我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高，可以说是蒸蒸日上，
主持人甲乙合：在这里，我们祝大家的英语水平更好更棒，“百尺竿头，更进一步”。
主持人甲：请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。
……
主持人甲：今天我为我班而骄傲，
主持人乙：明天我班为我而自豪。
主持人甲乙合：这是我们的班级口号，更是我们198班同学的决心。
主持人甲：请听，我们班的小作家们带给大家的诗歌朗，
诵
主持人甲乙合：《在天晴了的时候》
……
主持人乙：喂，喂，谁打我电话，我没时间呢，我正主持节目呢，
主持人甲：莫非是——狮子的热线电话吗？
主持人乙：掌声有请5小组表演故事剧《狮子的热线电话》，
……
主持人乙：说起考试，大家怕不？
主持人甲：就怕考不好呢！
主持人乙：送大家一个对待考试的好心态，请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》，
……
主持人甲：接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。
……
主持人乙：班会开了这么久，我们一起玩个游戏轻松一下吧，好不好？玩什么游戏呢？
主持人甲：还没说完呢，你看，6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢？
主持人乙：还搬了这么多凳子，难道真的是抢凳子！
好，准备了……
游戏规则，音乐跑动，停则抢坐，没坐到着就PK出局，看谁能坚持到最后。
第一轮预备，开始……
…………我来宣布，最后PK成功的是……（举起胜利人的双手）大家掌声鼓励
主持人甲：我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗？
主持人乙：接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》，
……
主持人甲：小品真正的高手要出场了，期待不？
主持人乙：莫非真的是大兵啊，
主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好学习，天天向上》。
……
主持人乙：要过年了，老爸说要我写幅春联挂在门上，哪儿找对联呢，难为我了。
主持人甲：别急别急，你看，好多人来帮你忙了，请欣赏3小组的节目对春联。
………………
主持人乙：开心的时候想唱歌，
主持人甲：快乐的时候想跳舞，
主持人乙：看，我们班一群会跳舞的小精灵啊，掌声有请，
……
主持人甲：欢快的舞蹈让我们久久回味，
主持人乙：小学时光在我们快乐的笑声中飞逝，
主持人甲：我们的班会要快乐的掌声中要结束了，
主持人乙：最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear，
主持人甲：共同祝福龙年的到来，
主持人甲乙合：放飞梦想，给力198主题班会到此结束，谢谢大家的参与！
主持人甲乙合：祝同学们寒假快乐，天天开心！
主持人甲乙合：祝老师新年快乐，万事如意！
主持人甲乙合：祝叔叔阿姨们心想事成，一帆风顺！
汇报演出主持词 篇4
甲：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果！
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；
甲：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
乙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲染。乙：温暖的阳光，诱人的花香，
甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，终于迎来了我们南苌庄实验学校暑假培训班的汇报演出！
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢！甲：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了！乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报！
合：现在我宣布，南苌庄实验学校暑假培训班的汇报演出正式开始！
甲：小小的马兰花，开放在六月的草原，美丽芬芳，拥抱着阳光。让我们一起来欣赏舞蹈《心中有朵马兰花》。
乙：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采；请欣赏街舞表演。
甲：中华武术名扬海外，中华儿女笑傲天下。作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族精神。她承载了中华儿女千百年的文化，她孕育了中华儿女的飒爽英姿。请欣赏武术表演。
乙：舞起幸福的鼓，让欢腾的鼓点，奏响我们心中那最动听的音符；舞起幸福的鼓，让跳动的舞步，彰显我们心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，让我们深情地，播撒心中那最绵长的'祝福。接下来请欣赏民族舞蹈《舞起幸福鼓》
甲：跆拳道变幻莫测，优美潇洒，其腿法变化多样、灵活多端，既增强体质，又培养坚韧不拔的意志。下面请欣赏跆拳道表演《太极一章》。
乙：幼儿园里朋友多，一起玩玩具，一起做游戏，你帮我，我帮你，我可喜欢你，你们喜不喜我？（喜欢）下面请欣赏舞蹈《我可喜欢你》。
甲：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏武术套路表演。
乙：她们是青春洋溢的姐妹，轻盈跳跃的舞蹈让人不禁跟随着节拍一起舞动。请欣赏现代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流传着无数神秘的故事，那美丽的异域风情让我们向往。请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
乙：有一种表演，他很随意；有一种表演，他充满活力；有一种表演，他有着无穷的魅力。他就是——街舞，接下来请欣赏《三人齐舞》。
甲：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！请欣赏舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的时光总是显得那么短暂。
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
乙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。
甲：我们的童年，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福！
乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步。
合：在这里，我们共同祝愿所有的家长和孩子们身体健康、万事如意！
合：南苌庄实验学校暑假特长班汇报表演到此结束！再见！
汇报演出主持词 篇5
（师）尊敬的各位来宾、各位家长朋友；
（童童）敬爱的老师；
（悠然）亲爱的小朋友们；
（合）大家下午好！
（师）非常高兴我们今天能够欢聚在一起，共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。
转眼间，我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光，在这一年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里学会了更多的生活本领，也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情都非常激动，因为你们就要升入大班了。
（悠然）让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更有趣、更快乐的大班生活。
中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿，特别是模仿小动物。今天呀，就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。
一、（童童）下面请欣赏园操《十二生肖》
（师）悠然，老师问你一个问题，你知道国歌吗？（悠然）我不知道呀，老师。
（师）那你知道我们幼儿园的园歌吗？
（悠然）我知道，是《我真的很不错》。
（师）对，园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用，因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励，更需要学会自我的鼓励。这一点，中班的小朋友做到了。
二、（悠然）下面请欣赏园歌《我真的很不错》。
（师）中华文明悠悠五千载，留给我们的经典更是浩如烟海。这其中的一些经典对于幼儿教育也是十分有用的。
三、（童童）下面由我们中班小朋友为大家诵读《—规》。
（师）一百多年前，梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者，他们不仅要有聪明的头脑，更需要强壮的身体。这不，中班的小朋友们已经行动起来了。
四、（悠然）下面由我们中班小朋友为大家表演武术《少年强》。
（师）不知道家长朋友们第一次来幼儿园的时候，什么对你的吸引力。我们老师们在讨论这个问题的时候，大家说的最多的就是孩子们一双双明亮的大眼睛——清澈、纯粹、像会说话似的……那么，大眼睛变成舞蹈的话，又会是什么样子呢？
五、（童童）请欣赏舞蹈《大眼睛》。
（悠然）爸爸夸我好宝宝，妈妈……，
（师）悠然，你怎么在这里唱起来了？
（悠然）怎么了，张老师？
（师）咱们班的小朋友已经准备好了，我们还是和他们一起表演吧。
六、（悠然）下面请欣赏歌舞串烧。
（师）接下来呢，我想问在做的诸位一个问题，今年的6月10日是什么日子？6月10日是全国低碳日。20——年6月8日至14日为全国节能宣传周，6月10日为全国低碳日。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
众所周知，我们国家虽然是资源大国，但是人均资源水平很低，资源消耗也比较快。这些年，国家加大对环境的保护力度，重视资源节约，倡导低碳生活。在我们幼儿园的保教活动中，我们也积极向孩子们灌输一种节约、低碳的理念。
在自制教具玩具方面，我们的理念的尽量不产生垃圾，因为有一个公益广告词这样说：“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中，危险系数低的球、把一起收集到的'塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等，我们不用再花钱买积木，一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工，在地上摆好收集来的奶粉罐，孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等许多变废为宝的作品。
在教学活动中，我们开展了低碳生活进课堂活动，老师给孩子们讲低碳出行，节约用水、电的重要性，让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字，而且可以节约纸笔的使用。
日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域，我们都进行了“低碳教学”的实践和创新，环保教育也因此进入了每一项活动当中。
家长朋友们要和我们老师一起把低碳、节约等一系列意识灌输、巩固于孩子们心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我们家园密切配合，才能将我们幼儿园打造成“低碳校园”。
今天，我们特意准备了一场时装秀，模特是我们可爱的中班的孩子们，服装全部来自回收的资源，经过我们—、路老师两位设计师的精心设计，我们将体验到的是一场变废为宝的魅力秀。
七、有请我们中班的小模特们闪亮登场。
八、（师）童童，你知道味道是什么意思吗？
（童童）知道，是好吃的。
（师）那中国味道是什么呢？
（童童）是中国好吃的。
（师）我们中国呀有很多传统的乐器，它们呀也能演奏出来味道，你认为它们好吃吗？
（童童）肯定好吃
（师）好吃不好吃，我们看看再说，有请中班大乐坊为大家表演乐器伴奏《中国味道》，看看这些小乐手表演的有没有“味道”。有请！
转眼间，我们的孩子们就要升入大班了，我们的演出也接近尾声。但我们中班的孩子们的精彩人生才刚刚开始，让我们在象征孩子们精彩人生的红橙黄绿蓝靛紫的彩虹下约定，让我们陪孩子们一起走过童年的记忆，祝福所有的孩子们都能快乐的长大，迎接灿烂的未来。
请中班家长们和自己的孩子一起见证《彩虹的约定》，在这个亲子舞蹈中感受孩子一天天长大、感受孩子的快乐、感受家庭的快乐。
汇报演出主持词 篇6
甲： 尊敬的各位领导
乙： 各位来宾
甲： 各位家长
乙： 亲爱的同学们
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
乙： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃
甲： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
乙： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
甲： 带着嘱托
乙： 带着祝愿
合： 我们相逢在这收获的季节
甲： 六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
甲： “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合： 现在开始
开场舞：《喜气洋洋》
大班技巧组合
甲：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！
乙：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素
接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》
甲：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》
小小班技巧组合
独舞《溜溜情》
乙：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓！好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》
甲：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞《找朋友》）
合并班基训组合
甲：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的`性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖国你好》
乙：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班组和技巧
由王冕带来的歌曲
甲：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩
乙：今晚舞海欢腾
甲：今晚神采飞扬
乙：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。