手工作品的作文

时间:2022-07-04 14:15:48 手工DIY 我要投稿

关于手工作品的作文

  作文课上,老师发给每个人一张长方形的彩纸。让我们自己想象做个物品。我看到很多同学拿到纸张开始动手。有的做成了纸鹤、有的做成爱心、还有的做成了飞机......我做什么呢?下面是关于作品的作文,欢迎参考阅读!

关于手工作品的作文

  【篇一:手工作品的作文】

  我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的.。

  回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。

  晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!

  【篇二:我的手工制作】

  这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。

  当手工制作开始之后,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的'中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

  当妈妈下班回家之后,看到我做的这一个木头人,对我说:“你做的真好啊!”这时的我受到妈妈的表扬,我开始高兴得手舞足蹈。

  【篇三:手工作品的作文】

  作文课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不是折一小盒子吗,没什么大不了。”

  开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的'配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。

  托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”

  【篇四:手工作品的作文】

  今天,我要完成一件手工制作,要把“直升飞机”制作出来。这不,现在开始动手了。

  我先准备好工具:剪刀、胶水等。并初步阅读了制作说明。按照说明我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开,剪了十多分钟,还有一大半没剪下来,我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的,该齐的不齐,该圆的`不圆。我不剪了,去求助爸爸。爸爸耐心地说:“无论做什么事都要有耐性、有毅力,不然你什么事也做不成,更不用说什么成大事了。”我不情愿地去剪剩下的图样。又过了二十多分钟,我终于剪完了。

  下面开始拼装。首先把机身折叠粘好,再把尾翼粘到机身后面。“咦,机翼应怎样安装呢?”我自言自语道。根本没有机翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸还是那句话,给我顶了回去。我想了想爸爸的话,似乎明白了那句话的真正含义。我拿起参考书,仔细地琢磨。功夫不负有心人,我终于知道怎么安装了。原来是插装的,怪不得有一个小孔呢!这时我才恍然大悟。我继续耐心地做下去,遇到困难我仔细研究,一一排除,最后,一架直升飞机终于呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。看着眼前的飞机,心里美滋滋的。

  晚上睡觉时,我想着这架飞机进入了梦乡,我梦见我开着自己制作的直升飞机去遨游世界呢!

  【篇五:记一次手工制作】

  我的爱好很多如:手工、画画、唱歌等。其中,我最喜欢的是手工。

  有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,没过几天,我把他们喝完了,妈妈拿着罐子准备扔掉,我连忙跑过去说:“妈妈,你千万不可以拿出去扔了,我现在非常需要它们,有用这哪。”"有什么用?"妈妈好奇地问,我说“天机不可泄露”妈妈没有办法,把手中的罐子递给了我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

  我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的'声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了“头发”,是多么美丽!我叫它“喇叭”裙。

  我把这条裙穿上去,刚刚合适,再加上舞蹈,还真的有点像非洲人。

  妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:

  “漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”

  我从中知道了一个道理,只要我们动动手,动动脑,会把原本没用的东西反过来变成一个有用的东西。

  【篇六:手工小制作】

  周末,“两报”又组织了一次活动——学做万花筒和手眼协调器。由于我一向喜欢做手工,毫不犹豫地报了名。

  我按照指定的时间准时来到群艺馆。进到教室一看,已经有十来个同学了,看来,这个活动还是挺受欢迎的嘛!还有我的好朋友嘟嘟呢~

  人都到齐了,老师开始教我们做万花筒。这个很简单,当我们把各个零件组装好后,透过哪个小孔,我仿佛看见了通往多彩世界的大门,真是奇妙极了!

  接着,老师开始教我们做手眼协调器。我一看,零件可真多呀!里面有木板、铁丝、木棍、铜丝、电池、电池座和一个像小电池一样的的东西。这些能做手眼协调器吗?我的心中充满了疑惑。

  还好,老师帮我揭开了这个谜底。我按照老师说的步骤,先把木棍插在木板上,电池座用双面胶固定在木板上,眼看我的手眼协调器的骨架已经完成了,我高兴极了!

  可是没高兴多久,问题便接踵而来,我不会连接铁丝与铜丝!电池还有正负极呢,那是因为我看不懂老师画的示意图,糊里糊涂地把铁丝和铜丝缠在一起了。可是,还有一个像小电池一样的东西呢?正当疑惑的时候,我隐隐约约地听见“像电池一样的东西那叫蜂鸣器,在手眼协调器中起到很重要的作用”,哎,原来蜂鸣器也有正负极,我叹了口气,还得重做。

  这次,我仔细问过老师,明白了示意图的'道理,原来这是一个简单的电路图。我按照示意图规规矩矩地做,从正极出来,连上蜂鸣器的正极,然后从蜂鸣器的负极出来,连上铁丝,这样完成一半了。再从电池的负极看,用哪个长的铜丝连上手柄,(手柄要提前穿到铁丝上)终于连好了,当我把手柄放到铁丝上时,“嗡——”的声音传来,仿佛是在为我鼓掌呢,我高兴地跳了起来,哈,我成功了!

  【篇七:手工作品的作文】

  星期四的晚上,我在家里制作了三个我自己的手工制作品。

  这三个我自己的手工制作品,做的基本都很好,也有一个做的不是很好,因为我是第一次作,请大家猜猜我制作的这三个手工制作品是什么呢?

  我首先做了一个小人,是一个穿这一件小衣服和一件小裤子的小人。我先把小人的衣服叠好,再把裤子叠好,最后做头。小人的额头上还留这流海,流海和小辫都是黄色的。

  小人的衣服的`颜色是,肉色的,有点发红,裤子是嫩绿色的,脸皮是肉色的,有点像白色的。

  我做完小人之后我又做了风车,我做的风车非常漂亮,风车是黄澄澄的,上面还有一些很小的装饰品,装饰品虽然很小,但是很漂亮,有小花、小草,我还画上了一些小鸟,在闻花的香味。浅紫色的杆子,上面贴满了小花朵,还有小草,五颜六色的,真漂亮。

  最后一样手工制作品,是电风扇,也是我所说的,做不好的一个制作品。我首先做了一个风车,然后把两张纸的中间,斯上一个大窝,把最上面,和最上面的旁边,都用胶榜沾起来,留下一个口,把风车塞进去,再用胶榜沾上那个口,那一个纸榜,又胶榜把她沾到纸上去,有一张纸,把纸榜连起来,行了。虽然做的不是很好,可是爸爸妈妈说我做的很好。

  我今天制造的这三个东西,你都知道了么?

  【篇八:手工作品的作文】

  从小,我十分好动,总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小玩具,正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个手工制作迷。

  还记得上次那节劳动技术课,老师带我们去了物理实验室,揭晓了要制作的东西——木飞机。着课把我们高兴坏了,家里放装饰品的木柜子上正缺着呢!我可以把木飞机放进去呀!

  老师在讲台上喋喋不休地讲着步骤,同学们都听烦了,便迫不及待地动手做起来。我可跟他们不一样,为了把木飞机做到十全十美,我要仔细听,免得做错。

  终于开始做了,我怀着兴奋的心情,拿起木块,酝酿了一番,拿起笔,仔细地描绘出一个圆弧形的机翼,画到满意了,再用美工刀认真地刻木块,切割开来。啊,一个漂亮的机翼在我手中诞生了!我抑制不住内心的喜悦,开心地笑出了声。

  接下来要打磨了,我怕会把木块弄碎,只好轻轻地磨。打磨这个步骤是需要耐心的。我不是非常细心,但是耐心我还是有的,这一步当然能做好啦!

  最后一步是做机身,还有粘贴,我的`力气不大,这一步比较困难了,只好叫旁边的同学帮忙,这才完成了机身。

  现在要粘贴了,我真是十分激动。看着我亲手做的木飞机,我心里竟然涌出一种成感。有些同学跟我开起玩笑,要来动我的么木飞机,我用双手紧紧护着,免得被他们破坏。

  哦!我爱手工制作,手工制作真让我着迷!

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