艺术工作计划八篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编精心整理的艺术工作计划8篇，希望能够帮助到大家。
艺术工作计划 篇1
一、教育教学
1、参加学期幼教业务工作会议、科研、培训等条线工作会议。
2、第二周教育教学活动正常开展。
3、各园召开小班新生家长会。
4、中心及各幼儿园、各条线完成相关工作计划。（学期工作、共建工作等）
5、参加市级教研计划审议。中心内做好各级各类计划的审核、反馈与调整工作。
6、各园园本研修活动正常开展。
7、各园结合自身实际情况，做好新学期环境创设，并组织好“开学第一课”、“国庆”主题活动。
8、做好新学年师徒结对工作，并根据要求召开相关师徒结对指导工作会议。
9、落实20xx年教师信息技术能力提升工程相关工作。
二、行政事务
1、完成下辖幼儿园20xx年学前数据等基本信息上报。
2、做好拟晋升高、中级教师职务人员论文报送工作。
3、做好xx—xx年新进人员的信息采集、录入工作，完成教职工花名册登记工作。
4、 完成新调入教师事业单位聘用合同书的签订工作。
5、 完成新聘、续聘人员的合同书签订工作。
6、 做好家校路路通信息上报、调整。
7、 做好教育类杂志的征订和上报工作。
8、组织好“开学第一课”师德学习。。
9、 做好20xx年部门预算，完成“一上”。
10、 做好新生学籍注册验证有关工作。
11、完成新增班级及相关人员经费的指标追加和上报工作。
三、保育后勤
1、按上级要求做好开学安全大检查，并做好各项保障工作，确保开学各项工作有序、正常开展，杜绝安全事故发生。
2、做好各项收费工作，做到规范收费。
3、做好新学期校产、班产的登记核对工作。
4、各园做好新聘用后勤人员的健康检查和上岗培训工作，并加强保育工作规范的督查。
5、做好下辖各园暑期工程的`竣工验收和送审准备工作。
6、各园认真做好迎接卫生监督所检查的相关工作。
7、配合做好新生入园体检工作，老生测量身高、体重，做好评价工作。
8、 认真落实开学“安全第一课”相关工作。
9、做好新建朝阳幼儿园分流安置的各类准备工作。
四、其他
1、开展“我是最美艺幼人 喜迎第34个教师节”主题师德活动。
2、配合市局做好教师节表演节目排练和演出准备。
3、 做好新进人员入会工作，调整好工会人员名单。
4、 做好新入会工会成员互助互济和女职工专项保障的工作。
5、 做好新学年党员进出管理。
6、 落实好“走学比看”专题学习活动及“5+x”主题党日活动。
7、 落实“小包裹，大爱心，圆梦20xx”爱心包裹捐赠事宜，并按时上报。
艺术工作计划 篇2
一.指导思想
本学期，艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划，以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机，进一步抓住机遇，深化改革，强化以人为本的教育思想，强化“教育即服务”的办学理念，以育人为本，以质量为本。注重德育的实效性，注重教学常规管理。危机意识，发展意识。坚持开展素质教育，努力提高学生的综合素质，向管理要质量，向课堂要质量，向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。
二.具体工作
1、实施教育现代化工程，实现学科跨越式发展
a)把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来,学习校园网及电教平台的使用方法，做到熟练运用，经常使用。
b)让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设，按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排，在此基础上通过购进和自制等方式，扩充教学资源库。
2、在教学中扎实开展德育工作，开创教学工作新局面
a)抓师德师风建设，树师德典范，以满腔热情投入到工作中去，正确处理同事关系、师生关系及与家长关系，在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等方面做学生的表率
b)坚持课堂渗透德育教育，教师牢固树立教书育人观念，在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素，根据学科特点渗透思想品德教育，以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育，在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育,探索教育新途径,努力培养高素质人才.
c)加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口，保证上课时间；强化上课集队纪律训练,培养良好学习习惯；保持艺术楼的环境清洁；各功能场室维护有法、布置具特色，为学生创设良好的艺术熏围。
3、围绕质量主题，抓好学科教学教研工作
a)美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的工作重点是：总结前几阶段的实验情况，并形成阶段性实验成果（包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等）。
b)三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课，并做好课前集体备课、课后集体评课，及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案；收集整理实验研究课的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库；把优秀课例拍摄成录像，准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案。
4、做好各项常规工作，确保日常教学质量的.提高
a)坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革;强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发;全方位、大幅度地推行课堂教学改革.
b)要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风，学习相关经验性论文，加深理解何为“善导”，如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法，努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动，为学生营造一个良性竞争的环境，并激发学生敢于竞争的意识，掌握在竞争中取胜的方法，学会面对竞争失败的挫折。
c)不断增强教师理论及业务的学习与提高，学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论，按时开展形式多样的学习活动，，特别是新课程标准的学习。
d)制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记；作业分层次、扶持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主(ABCD)；开展教学经验交流活动
e)随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查；迎接教研室视导。
艺术科组工作计划,
4．开展丰富多彩的第二课堂活动，发展学生特长，力争出好作品；
开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生个性特长，训练和组织学生参加学校、区、市、省、全国及国际的各类项比赛，争取获得优异成绩，为学校争取荣誉；
艺术科组每周活动安排（每周二第一节课）
周次次内容负责人
1通过科组计划，制定各类计划科组长
2讨论确定学科实验研究专题科组长、实验老师
3上交各类实验成果科组长、实验老师
3听新教师课并评议科组长
4学习校园网络教学技术科组长
5讨论页的框架结构形式科组长、实验老师
6学习校园网络教学技术科组长
7学习校园网络教学技术科组长
8学习校园网络教学技术科组长
9讨论实验课的教学方法科组长
10学习“四结合”优秀案例科组长
11研究实验课的教学方法科组长
12研究实验课的教学方法科组长
13研究讨论“四结合”教案（卢贺华）科组长
14研究讨论“四结合”教案（游红）游红
15研究讨论“四结合”教案（王功伦）王功伦
16美术四结合研究课科组长
17评“四结合”课科组长、实验老师
18教学经验交流(以如何善导为主题)科组长、实验老师
艺术工作计划 篇3
回首20xx年，艺术团走出了一条绚丽多彩的道路，然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天，未来的路，我们任重而道远。本学期，艺术团将从一个新的起点开始，为我们学院的艺术天空，画下更加浓烈的一笔。
一、指导思想：加大管理实施力度，充分调动艺术团团员积极性，搞好艺术团队伍建设，和日常训练，打造精品节目，彰显学校特色，使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体，成为校园文化的一面旗帜。
二、工作目标：抓实日常训练工作，确保演出质量。提高文艺精品意识，打造精品节目。确定好各队排练计划和排练场地时间的安排，通过日常训练巩固精品节目和保留节目，创编新节目内容和形式。加强队员日常行为规范的管理，树立维护团队良好形象。
三、工作思路：广泛挑选文艺骨干，加强日常训练力度；加强各级横向联系，扩大艺术团影响。各队务必在新的学期，积极探索、务实求新，打造各队1到2个招牌节目、品牌节目。各队根据自身情况，制定明确的训练计划，训练计划要落实时间段，安排的基础训练要与演出节目紧密结合。
一、日常活动计划
1、在本学期内，艺术团计划每一到两个星期开一次会议，针对日常所需对工作进行及时调整。特别是在临近晚会等活动时，我们会适当加大排练时间，以便更好的为学院服务。
2、定期举行器乐、唱歌、健身操的比赛。
3、在上学期拉拉队筹建的基础上，积极筹备组织拉拉队队员为学院篮球赛加油喝彩。
4、加强模特队的训练，举办走秀活动，选拔人才。（上学期模特队的精彩表现受到了广大的师生热烈欢迎，为宣传学院起到了较好的作用。）
5、广泛收集节目素材，力求节目的创新。
二、做好送老晚会的节目编排工作及相关准备工作
1、在学年的迎新晚会上，艺术团为迎新晚会精心准备了几个优秀的节目。
2、舞蹈队精心编排出了两个优秀的舞蹈。
3、模特队挑选出最优秀的同学为迎新晚会献上了精彩的.T台走秀表演，并为学院服装专业力行做宣传，使这个节目不仅具有观赏性、专业性、更具有意义。
4、礼仪队在晚会现场发挥了不小的作用，为晚会增添光彩。
5、话剧社队员充分发挥自己的表演特长，为学校师生献上精彩的表演。
6、本学期艺术团各队整装待发，继承迎新晚会好的方面，继往开来，认真编排节目。为送老晚会积极做好准备工作。
三、小结
总之，现在的艺术团拥有这些优秀的小团体，我们相信在这么多有才艺的同学的共同努力下。在将来的活动里，艺术团将一一呈现给大家更多的风采。
今后艺术团会不断的完善自己，不断宣传自己，在发展的基础上逐渐扩大，以最饱满的热情迎接每一次挑战。
艺术工作计划 篇4
一、指导思想
本学期，艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划，以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机，进一步抓住机遇，深化改革，强化以人为本的教育思想，强化“教育即服务”的办学理念，以育人为本，以质量为本。注重德育的实效性，注重教学常规管理。危机意识，发展意识。坚持开展素质教育，努力提高学生的综合素质，向管理要质量，向课堂要质量，向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。
二、具体工作
1、实施教育现代化工程，实现学科跨越式发展
a）把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来，学习校园网及电教平台的使用方法，做到熟练运用，经常使用。
b）让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设，按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排，在此基础上通过购进和自制等方式，扩充教学资源库。
2、在教学中扎实开展德育工作，开创教学工作新局面
a）抓师德师风建设，树师德典范，以满腔热情投入到工作中去，正确处理同事关系、师生关系及与家长关系，在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等方面做学生的表率
b）坚持课堂渗透德育教育，教师牢固树立教书育人观念，在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素，根据学科特点渗透思想品德教育，以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育，在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育，探索教育新途径，努力培养高素质人才、
c）加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口，保证上课时间；强化上课集队纪律训练，培养良好学习习惯；保持艺术楼的环境清洁；各功能场室维护有法、布置具特色，为学生创设良好的艺术熏围。
3、围绕质量主题，抓好学科教学教研工作
a）美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的工作重点是：总结前几阶段的实验情况，并形成阶段性实验成果（包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等）。
b）三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课，并做好课前集体备课、课后集体评课，及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案；收集整理实验研究课的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库；把优秀课例拍摄成录像，准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案。
4、做好各项常规工作，确保日常教学质量的提高
a）坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革；强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发；全方位、大幅度地推行课堂教学改革、
b）要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风，学习相关经验性论文，加深理解何为“善导”，如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法，努力使自己成为一位“善导”的.老师。组织学生开展各种活动，为学生营造一个良性竞争的环境，并激发学生敢于竞争的意识，掌握在竞争中取胜的方法，学会面对竞争失败的挫折。
c）不断增强教师理论及业务的学习与提高，学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论，按时开展形式多样的学习活动，，特别是新课程标准的学习。
d）制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记；作业分层次、扶持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主（ABCD）；开展教学经验交流活动
e）随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查；迎接教研室视导。
艺术工作计划 篇5
艺术团根据《学生会规章制度》和《学生会艺术团管理制度章程》的精神，紧紧围绕“全心全意为同学服务”的工作要求，以学校特色建设为抓手，努力构建书香校园、和谐校园、文明校园和活力校园。为使新学期工作有新突破，特制定本计划。
一、指导思想：
坚持以学生会的服务精神为指导，以《学生会艺术团规章制度》为指针，按照学校学生会的工作精神，扎实推进素质教育，实施 “内强素质、外树形象、热情服务、务实创新”和“知识提升品味、文化打造经典、创意引领时尚、艺术改变人生”的教育理念，聚焦学校特色建设，致力追求内涵发展，使学校成为新华教育均衡发展中的一张王牌，建立健全艺术团各项管理规章制度，加大管理实施力度，实施规范管理。倡导奉献精神，把握以学校发展为中心、充分调动艺术团师生积极性，搞好艺术团队伍建设，和日常训练，打造精品节目，彰显学校特色，使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体，成为校园文化的一面旗帜，为实现学校“小科做大、文科做强，理科做好”的目标和外显新华特色而努力奋斗。
二、工作目标：
1、节目特色性：重过程，有成果，拥有学校良好的发展平台、艺术团的管理制度。培养和造就一批有能力、有才学、具有个性化魅力的的成员，使学校形成良好的.艺术文化人生的精神。
2、开展以艺术性为主体的晚会，致力培养“技能+个性化”的学生。
3、加强艺术团团长、组长、成员的建设及沟通，建立一支素质优良，充满活力的高水平的团队，继续深化艺术团的训练工作，大力开展校学生会晚会工作，实现工作与训练一体化，以管理方式的促进为加强点，促进部门成员在快乐共同成长。
4、加强硬件软件建设，夯实团队基础。
5、抓实日常训练工作，确保演出质量。
6、提高文艺精品意识，打造精品节目。
三、工作思路：
1、各组组员要积极探索、务实求新，打造各组1到2个招牌节目、品牌节目。
2、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。
3、制定并落实艺术团值日制度，确保艺术团规范运作，确保每周各组的训练落实到位，保证艺术团节目质量。
4、围绕一个中心，落实两个重点，突出三个特色，强化四项工作，全面开创学校工作新局面。围绕一个中心：以校学生会为中心。落实二个重点：以精心打造有艺术文化的校园为重点;以创新、服务、艺术为重点。突出三个特色：精心营造校园文化，推进特色建设;打造特色部门、培养个性人才开展以艺术性的特色活动，做好校学生会的工作。强化四项工作：加强常规管理，努力在管理上求突破;加强节目质量监控与评价，努力在评价方面有突破;加强各组建设，努力在节目的多样化上有突破;加强学生素质的培养，努力在形象礼貌上有突破。
四、具体工作：
以学校特色建设为中心，追求学校内涵发展
学校从自身实际出发，找准学校特色建设的理论支撑 和着力点，学校将特色定位于：营造学校特色艺术文 化，打造个性特色人才，培养“技能+个性化”的优 秀学生。围绕这一特色，着力做好突出校园文化特色 建设让学校拥有良好的校园文化有着良好的德育功 能，中国古代哲人，从孟母三迁到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子强调的“蓬生麻中，不扶自直” 等事例都从不同的侧面说明了这个道理。以校园环境 建设为基础，营造文化育人的氛围。以强化兴趣，培 养特长;激活兴趣，展示特长”为总体思路，以丰富 多彩的文艺活动开展为抓手，力争在艺术方面形成鲜 明的特色，切实为学生的快乐成长服务。
五、招新要求：
招新人数：大约8人
招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相关特长，有责 任心，有编排舞蹈的能力，对舞蹈动作很熟，能吃苦 耐劳，有无私奉献精神，有强烈的服从意识。针对此次招新的工作将会更严格，在培训方面也会加 强，充分为晚会节目的质量严抓。
艺术工作计划 篇6
学生的生活环境不同，性格千差万别。在对学生进行教育时，我首先通过观察他们生活及学习上的表现，摸清学生的“底细”。经过一段时间观察，将班上的学生分为优秀、中等、后进三个层次，针对不同层次的学生，用不同的表扬方式，取得了良好的育人效果。
一、表扬优秀学生要做到“宁缺毋滥”。
唐锋品学兼优。但今年开学以来，该生表现出很多坏习惯。作业不认真，贪玩，骄傲自满。于是，我与课任教师开会分析原因，发现是由于表扬过于频繁所致。我和老师们约定对唐锋的表扬要恰如其分，做到宁缺毋滥。
表扬少了，唐锋的骄傲情绪也开始慢慢消失，默默无闻、努力学习的唐锋又回来了。期末考试，唐锋的综合等级分数得了年级第二，我在班内表扬他默默无闻、努力学习的精神，他热泪盈眶。在他的努力下，中考时他以全校第一的优异成绩考入重点高中。
优秀生无论在成绩方面，还是在行为方面，都让老师觉得省心。对此类学生的表扬贵在“精”，要明确努力的方向，提出更高的要求。如果表扬过于频繁，则会降低实际价值，使学生“久居兰室而不知其香”，同时也会让他们沉溺于荣耀中，产生自满情绪。只有在适当的时候对他们进行表扬，不失时机地提出更高的要求，他们才会取得更大的进步。
二、表扬中等生要做到“业精于勤”。
每个班都会有一大批看似很乖的中等生，他们被称之为默默无闻的“老好人”，占班级的大多数。这些学生成绩一般，大多性格内向，但他们都很守纪律，把老师的'话当“圣旨”。对于这类学生的表扬贵在“勤”。
20xx年秋，我带的班中等生居多。我要求任课教师密切注意中等生，积极地表扬他们的进步。半年过去，整个班集体充满了生机与活力，在学校的大型活动中屡次获奖，学年末被授予“先进班集体”。
三、表扬后进生要做到“精诚所至”。
后进生总会令班主任头疼，他们成绩差，不守纪律、调皮惹事。但是，每个后进生身上都有闪光的地方，作为班主任要善于发现他们的闪光点，捕捉最佳的教育契机。
我班有一位后进生叫王一，独生子女，家庭条件优越，个头比我还高出许多，上课睡觉，不做作业，不讲卫生，不守纪律，不听班干部与任课教师的批评教育。
一次英语课上，老师晕倒在讲坛上，王一立即组织学生把老师扶上自己的背，他一口气把英语老师背到一里外的医院，晚上要求照看老师。事后我在班上表扬他，感动得王一流下了眼泪。从此以后，老师同学改变了对他的看法，他自己改变也很大。
对后进生的表扬贵在“诚”，不能让学生认为你的表扬是批评的“添加剂”，要及时诚恳地赞赏其点滴进步，树立其上进心，使其闪光点得以发扬光大。所谓“教育也，长善，救其失者也。”
艺术工作计划 篇7
一．指导思想
本学期，音乐、美术学科以市教科所、局教研室20xx年工作计划为指导，继续以深化艺术课程改革为核心，以课堂教学的有效性为切入口，深入开展艺术教育教学研究，提高我区艺术教育质量，建设一支能满足艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍，促进我区学生全面和谐发展。
二．主要工作
（一）深入开展课程改革实验
1.继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强艺术课程教学，严格执行课程计划，开齐上足音乐、美术课。
2．继续深入学习音乐、美术课程标准。
3．抓好教师培训工作。专职音乐教师每周练琴、练声或舞蹈训练不低于3小时，组织专职美术教师外出写生1—2次，开办艺术讲座并对艺术教师进行电脑方面的培训活动，努力提高教师自身素质；重视教育教学反馈，每月交流教学、备课等工作情况，发现问题及时改进。通过录像观摩音乐、美术优秀课例，认真评讲课例，提高认识，开拓视野。
4．督促艺术教师写论文,提高自身业务水平,也为论文征集与评比作好准备。
5．抓好学校艺术教育活动的开展，规范学校艺术活动的管理。因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的校内外艺术活动，提高学生的艺术水平和艺术鉴赏能力。
（二）科研课题研究
继续进行中国教育学会“十一·五”规划重点课题《小学校本教研构建与教
师专业发展的研究》子课题《经验反思型校本教研对艺术教师专业发展的研究》
的研究工作。结合课题研究征集教学设计典型案例,发现、总结、推广教师的'教
学成果。
三、主要赛事
1.秀峰区20xx年校园文化艺术节系列比赛。
2.参加桂林市第五届校园文化艺术节系列比赛。
3.秀峰区漫画现场比赛。
4.参加桂林市音乐主题研讨课比赛。
四．具体工作内容及时间安排
二月份：
1.撰写学科教学计划。
2.撰写秀峰区20xx年校园文化艺术节总体方案。
3.秀峰区20xx年校园文化艺术节宣传发动会。
4.分别召开音乐、美术学科会议，商议本学期艺术教学活动及研讨主题。（25日、27日）
三月份：
1.组织音乐教师观摩桂林市20xx年教学能手音乐课比赛。（2日）
2.市级教研活动：如何设计一堂好的美术课？（6日）
3.“儿童画教学”研讨活动，同时进行“博客”操作的学习。（13日）
4.秀峰区20xx年校园文化艺术节“独唱”比赛领队会。（16日）
5.秀峰区20xx年校园文化艺术节“独唱”比赛。（18日）
6.组织参加市级“独唱”比赛。（28日）
四月份：
1.音乐、美术学科分别开展集体备课活动。（13日、15日）
2.秀峰区20xx年校园文化艺术节“独舞”比赛领队会。（8日）
3.秀峰区20xx年校园文化艺术节“独舞”比赛。（10日）
4.选拔、组织节目参加市校园文化艺术节“群舞”比赛。（4月下旬）
5.课题组活动。收集整理两年内获省级以上奖励的论文、案例。
6．美术龙胜“送教下乡”及采风活动。
7.秀峰区“母亲节”现场漫画比赛。（ 30日）
五月份：
1.音乐、美术课题组活动及集体备课活动。（6、15）
2.全市音乐优质课比赛。（中旬）
3.秀峰区20xx年校园文化节“课本短剧”比赛。（中旬）
4.选拔节目参加市级“课本剧”比赛。（下旬）
5.组织教师参加市级培训：关于简笔画及课堂教学。
6.组织学校参加市级“母亲节”现场漫画比赛。（9日）
7.征集教师及学生优秀书画作品电子文稿。（下旬）
8.秀峰区校园文化艺术节“师生书画、摄影作品”比赛。（29日）
六月份：
1.组织参加桂林市“师生书画、摄影作品”比赛。（3日）
2.组织参加市级艺术教育教学论文评比活动。（下旬）
3.课题组活动。
七月份：
做好全学期艺术教学、活动总结工作。
艺术工作计划 篇8
本特长班从九月初开始训练，内容含小号、次中音号、圆号、长号、萨克斯、黑管、长笛、大小军鼓等，还包括军乐队的组合。
具体训练计划如下：
一、基础训练
1、向学生介绍乐器构造、演奏姿势、演奏方法、及管乐器演奏的气息运用原理实际操作和保养。
2、基本发音技巧的.训练，本入门训练预计用一个半月的时间。
二、具体训练
管乐各调音阶的训练及长音、吐音、连音的训练，并能演奏小儿歌；鼓的训练着重基本节奏，力度的轻重，掌握打击技巧。
本训练预计用一至二月的时间来完成。
三、综合训练
各乐件在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练，训练一些常用曲目，培养合奏能力，同时注重学生个人能力的训练，要因材施教，增强学生学习的兴趣，使学生有一技之长。
本学期训练的最终目的是使学生掌握每件乐器的使用技巧，能独立演奏