八年级生物知识点之动物的运动和行为

八年级生物知识点之动物的运动和行为

　　动物的运动和行为：

　　(1)动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动就是动物的行为。

　　(2)列举动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑

　　(3)描述动物运动依赖于一定的结构。

　　脊椎动物运动系统的组成：骨骼(包括骨和骨连接)、骨骼肌。关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。骨骼肌由肌腱和肌腹组成，有受刺激而收缩的特性。一组肌肉附着在两块不同的骨上。骨骼肌只能牵引骨而不能推开骨，与骨相连的总是两组肌肉配合的。运动就是骨在肌肉的牵引下绕关节活动，要有多个系统参与。

　　(4)区别动物的先性行为和学习行为：先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为(本能行为)。如蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等

　　学习行为：不是生来就有的，是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的(后天性)。如鲸的顶球、转圈和跳跃等表演。动物行为有攻击行为、防御行为、储食行为、繁殖行为和社群行为。

　　(5)举例动物的社会行为：社会行为的特征P37(三个)

　　白蚁，内部成员之间分工合作，共同维持群体生活。P37群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯。由于物质流、能量流、信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。

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