在农场里活动方案

时间:2022-06-24 13:11:29 农/林/牧/渔 我要投稿
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在农场里活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的在农场里活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在农场里活动方案

在农场里活动方案1

  活动名称:在农场里

  活动目标:

  1、了解家禽和家畜不同的外形特征。

  2、激发幼儿对动物的喜爱之情。

  活动准备农场背景图一幅,公鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊、马图片和头饰人手一份

  活动过程:

  一、谈话导入

  T:今天,农场里面来了许多动物朋友,我们一起和他们打声招呼。

  c:你好,公鸡……

  T:说说你喜欢哪个小动物?为什么?它长得怎么样?

  c:我喜欢小猪,它有4条腿,短尾巴……

  幼儿交流自己的已有经验,教师分别从动物的外形特征、本领方面提升

  小结:农场里有许多动物,长得都不一样,它们有的2条腿,有的'4条腿,有的有翅膀,有的没有翅膀,本领也各不相同,但他们都是我们人类的好朋友,为人类做着自己的贡献。

  二、小动物分家

  T:为了感谢他们,饲养员为小动物造了两幢房子,想请小动物住进去,可以怎么住呢?

  先幼儿之间轻声交流

  再请幼儿说说自己的分法

  1、按2条腿与4条腿

  2、会游泳的与不会游泳的

  3、有翅膀的与没有翅膀的

  4、漂亮的与不漂亮的

  小结:有翅膀2条腿的小动物,我们叫它们家禽,出示文字。没有翅膀4条腿的小动物,我们叫它们家畜,出示文字。

  三、小动物来唱歌

  T:快过年了,农场里的小动物也很高兴,他们要来表演节目,请你们选一个自己喜欢的小动物头饰。

  1、家禽小动物来唱歌,有谁来了?

  小鸭在农场呷呷,小鸭在农场呷呷,小鸭在农场呷呷呷,小鸭呷呷呷……

  2、家畜小动物来唱歌,有谁来了?

在农场里活动方案2

  活动目标:

  1 ,区别不同蛋的大小和颜色,了解许多动物会生蛋。

  2,对会生蛋的动物有识别兴趣,体验发现的乐趣,

  3、活动准备:实物(鸡蛋、鹅蛋、鸽子蛋、鸭蛋);各种动物以及它们蛋的图片;课件(鸭妈妈找蛋)

  4、活动过程:

  一、摸蛋。

  1、往封闭的盒子里摸一摸,说说自己的感觉,猜猜里面藏着什么。

  2、逐一打开盒子,说说他们的名称。

  3、比较四种蛋的差别。(鹅蛋大而白、鸡蛋肉色、鸭蛋青色、鸽子蛋很小,白而透亮)。

  二、观看多媒体。

  1、鸭妈妈在河边下了几个蛋,就跑掉了,过了许多天,鸭妈妈忽然想起河边的蛋,可是,她忘了把蛋下在河边的什么地方了?在河的东面还是西边?她只能顺着河边寻找。

  2、观察蛇蛋,谈论:鸭妈妈在河边找到了一堆蛋,这是她下的蛋吗?和鸭蛋有什么不同,一条条小蛇从蛋里钻出来了,原来是蛇蛋。

  3、观察鹌鹑蛋,谈论:鸭妈妈在河边又找到了一堆蛋,这是她下的蛋吗?和鸭蛋有什么不同,一只只消鹌鹑从蛋里钻出来了,原来是鹌鹑蛋。

  4、鸭妈妈急了:"我的'蛋在哪里?"--从图上找找,说出鸭蛋的位置,谈论鸭蛋的特征。

  三、找蛋。

  (一)出示动物图片,说说:谁会生蛋?并将会生蛋的动物从图片中找出来。

  (二)出示蛋的图片,说一说:谁生的蛋。

  1、取一张蛋的图片,猜一猜谁生的蛋。

  2、向同伴介绍自己找到的蛋是什么样子,是谁生的蛋。

  3、将蛋分别送到妈妈身边。(贴在相应的图片下面)。

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