小学生故事演讲稿（通用17篇）
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编精心整理的小学生故事演讲稿（通用17篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生故事演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
《亡羊补牢》讲的是在很久很久以前，有一个牧羊者，一天，他放完羊回来，一数，怎么少了一只羊，他仔细地观察羊圈，发现羊圈破了个洞，有一位老人知道了。劝他：”快把羊圈的洞堵上，不然你的羊还会少的。“他却说：”羊都被叼走了，还修羊圈干什么?“老人听了后，摇了摇头走了。
第二天，他放羊回来，又数了一下羊的只数，怎么又少了。这时，他才后悔极了，马上拿来材料，把洞堵上了。从此，他的羊再也没少过。
读了这个故事，我深有感触，为这个牧羊者不及时修补羊圈而气愤，后来为他能认识到错误，并改正错误而高兴。其实，在生活中，我们也经常像这个牧羊者一样犯错误，就拿我来说吧，我好像也犯过类似的错误，比如我写作业时眼睛离书本近，爸爸多次劝告我，但我还是听不进去。看了这个故事，我想，如果我听了爸爸的劝告，那我就可以养成看书的好习惯了。许多人干什么事情都是”亡羊补牢，犹为晚已“他们一开始不听别人的'劝告，一意孤行，只有通过惨痛的教训，才会改正自己的错误。我以后不要做”亡羊补牢，犹为晚已“的事情，要多听别人的劝告，及时改正自己的错误，不能一拖再拖。
小学生故事演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
读了《亡羊补牢》这个故事，让我受到了很大的教育。
故事主要讲的是从前有一个牧民，一天早晨，他发现少了一只羊。原来羊圈破了个窟窿。晚上狼从窟窿钻进羊圈，把羊叼走了。邻居劝他赶快把羊圈修一修，他没有听取邻居的劝告。第二天早上，他发现又少了一只羊。牧民很后悔没有听取邻居的好心劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的.。从此，他的羊再也没有被狼叼走过。
通过读这篇寓言故事我明白了好多道理，出了问题以后要想办法补救，可以防止继续受损失。发现错误要及时总结教训、及时改正错误，以免再犯同样的错误。
我想到自己存在的一些缺点，妈妈经常提醒我，我总改不了，现在认识到这些缺点的严重性。我要下定决心，以后尽量少犯错误，即使错了，要及时改正。
小学生故事演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级一班的臧欣越，我今天演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了??”这一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，谱写了一曲不朽的抗日凯歌。
王二小，又名王朴，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一边放牛，一边给八路军放哨。
1942年9月16日早上，鬼子扫荡来了，二小眼看着鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里非常着急，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，唱着放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向，昏头转向的鬼子拿着刺刀，一把抓住二小，要他带路。二小心里很镇定，却装出很害怕的样子，“听话”地说：“行，行，我给你们带路。”
于是，二小牵着一头壮牛，走在鬼子的前面，将他们带到八路军埋伏的.山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓响起了枪炮声，鬼子这才知道受了骗，那小队长气急败坏，提起大枪追上二小，把那尖尖地刺刀一下子扎进二小瘦小的身体，挑在枪尖，狠狠地摔在了大石头上。二小的鲜血染红每一片树叶和绿草，染红了蓝蓝的天。他含着微笑，安详地闭上了双眼，永远睡在了冰冷的山间。二小的大壮牛像是要报仇，埋头直冲，用尖角挑死了鬼子小队长。
秋风吹遍了每个村庄，把这动人的故事传扬，每个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。
小学生故事演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我上三年级的`时候，第一堂科学课开始了，科学老师先选科学班长，只要自己主动说出要当班长的理由，就能当上班长了。一听老师这么说，同学们立刻纷纷举起了手，我很想当班长，可我没有勇气，所以我没有举手。很快，科学老师就把班长选好了。我没有当上班长，感到十分遗憾和后悔，科学班长是我们从一年级到三年级的语文班长。老师选好班长就开始上课了。
“丁零零。”下课了，我没有出去玩，而是在座位上思考，为什么我没有当上科学班呢？主要是因为我没有勇气。
没过多久，数学老师开始选数学班长了，当时我没有犹豫，大胆地举起了手，发言了：“我认为我的数学成绩很好，还乐于助人。”等我发言完毕，得到同学们的一致赞同，所以我就当上了数学班长，我自豪极了。
这次经历让我懂得了一个道理，只要有勇气，就能战胜一切困难，达到目标。
小学生故事演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
现在让我来给大家讲讲我的成长故事吧!
我有一个幸福的家，家里有善良的姥姥，姥爷，爷爷，奶奶，还有漂亮的妈妈和勇敢的'爸爸，可有段时间我和爷爷奶奶住在一起，妈妈却和姥姥姥爷住在一起，虽然我有点疑惑，可最终还是没有问。
有一天，妈妈打来电话说：姥爷得了一种肚子上疼的病，让我去看看，放下电话爷爷就带着我去看姥爷了，进了家门，第一次看到睡在床上消瘦的姥爷和那张苍白的脸庞，顿时我的心里有种说不出来的难受，从那以后，我每天放学就去姥爷家写作业，写完我就帮姥爷捶背，揉肚子，喂药，就这样两天后，妈妈告诉我放学必须跟爷爷回家，不许在去姥爷家，不久，姥爷进了医院，做了治疗，我这才安心。可是天总是不随人愿，意想不到的事还是来了，姥爷去世了。听到这个消息全家人都悲痛万分，尤其是妈妈和姥姥哭的非常伤心，整个人都快塌下来了。
从那以后，我知道了每个人的寿命都是很短暂的，所以我们要珍惜时间，去做一些有意义的事，去尊敬和孝顺自己的亲人和长辈，真诚对待身边每一个人。
这件事始终让我无法忘记，通过这件事我觉得自己长大了，成熟了，因为我会为妈妈，姥爷着想了，我学会了安慰自己，这会使我成长得更快，更好!
小学生故事演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
诚信，是荣誉的象征，是财富的象征，是一个人道德品质的表现。巴尔扎克曾说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”诚信是我们必不可少的品德之一。
诚信二字，说起容易做起难，而我们时常会因为遇到一些困难而想放弃自己的承诺。我到现在还深刻地记得一件事：
在四年级的时候，我们班刮起了一阵“借书风”。大家都互相借着自己喜欢的书籍如饥似渴地阅读。有一天中午，我成功地从一位女同学手里借来了一本心仪已久的沈石溪的动物小说。手捧着爱书，我迫不及待地看起来，真恨不得把里面的内容一下子塞到脑子里，没过几天，我就读完了这本书。
两个星期后，书的“主人”催我还书了。我满不在乎地笑了笑，信誓旦旦地向她保证下午就把书带来还她。
回到家后，我开始找书柜，然而并没有找到借来的那本书。我又翻了翻抽屉，还是没有。书去哪里了呢？我开始着急了，把家里全找了一遍，书怎么可能凭空消失呢？我努力地回想着之前看完后把书放到哪儿了，可竟然没一点印象了，我都有一种想要把屋子给倒过来找的.念头了。
下午一到学校，我心里就有一种忐忑不安的感觉，好像自己做了什么见不得人的事情，十分羞愧。我一下午都在心惊胆战中度过，一直在躲在教室里，躲着那位女同学，我生怕被她发现事情的真相。
接下来的几天，我一直都在躲着她。终于有一天中午，我再也忍不住了，把这件事情告诉了妈妈。向妈妈讲完这件事后，我瞬间感觉轻松了许多，如释重负般，但同时又很害怕，害怕妈妈会严厉地教训我。谁知，妈妈平心静气地听我讲完了整个事情，皱了皱眉，一言不发地就走进了房间，这令我惊诧不已。
第二天我来到学校，打开书包时发现了一本书。仔细一瞧，这正是我借同学的那本动物小说，但是书看起来却是崭新的！书的封面上还贴着一张字条：孩子，你要知道，一个人的诚信是有多么重要。所以我又给你买了一本新的书去还同学，你要记住：遵守诺言永远是最基本的，也是最重要的。——妈妈。读完字条后，我的眼睛不知不觉地湿润了，妈妈这是在教育我，用特殊的方式教我懂得诚信啊……
虽然那件事已经过去了很久，但我依旧记忆犹新。妈妈用她特殊的方式，教会我懂得遵守诺言，懂得勇于承认错误，懂得诚信对我们来说有多么重要！
小学生故事演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
看看那些漂亮的鞋，我真想穿进去，可是有的穿不进去，有的穿进去就太紧了。唉！妈妈说“你呀，脚不长，鞋到小。”我知道妈妈这是替我高兴呢，我心里美滋滋的。
翻开成长的.相册，一个个镜头，一个个故事就出现在我的脑海里。
这一张是我玩的最开心的，那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑，而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来，那时跑的真叫欢，生怕老猫追到我。
这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门，而且满脸笑容。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿着带有“好好学习，天天向上”八个字的灰色小衬衣，后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友，我显的有些骄傲。
这一张就跟我现在差不多了，充满了正义感。照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟，旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢，那时别提有多高兴了。
我长大了，我的成长如正向大树发展的小树苗，搓折就是小树苗经历的风吹雨打，开心就如照耀小树苗的阳光，正在滋润我。妈妈，我长大了，我想对您说“谢谢您，您辛苦了，如果没有您，我就不会健康长大。”
小学生故事演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
今天我给大家讲个故事，名字叫《亡羊补牢》。它主要是讲战国时期一个臣子用来劝国王的。战国时期的楚襄王，原先爱饮酒作乐，不理朝政。国家非常混乱，老百姓生活困苦。
但是国王却听不进忠臣的劝告，只知道饮酒作乐。后来秦国派兵打楚国，很快就把楚国都城攻克了。国王楚襄王也只好仓皇出逃。在出逃途中，他逐渐清醒过来，想重新整治国家。他就跟原先经常劝他的臣子说了他的想法。
这个臣子可看到他这样悔改了，开口就说：”亡羊补牢，为时不晚。“楚襄王不知是什么意思，就问那个臣子说：”亡羊补牢是什么意思?“那个臣子说：”从前，有个农夫养了一圈羊。有一天，他的一个好心的.邻居看到他的羊圈破了一个大洞，就对他说：“你最好把羊圈修一下，要不羊会丢的。”可是那个人，却不听邻居的劝告，也不去补羊圈。
结果过了两天，那个人发现他的羊少了一只。
这时，他的好心邻居又来提心他补羊圈，他说：“羊已经丢了，还补什么羊圈?‘第二天，他又丢了一只羊。养羊的人这才去补羊圈。
从此羊再也不会丢了。楚襄王听了后恍然大悟，觉得非常有道理。从那以后，他振作起来，吸取了教训，开始整顿国家。这个故事让我懂了犯了错并不可怕，可怕的是有错不改。
小学生故事演讲稿 篇9
尊敬的各位评委：
下午好！
今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最后，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此，妈妈总会在我入睡前绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的`呀？”妈妈笑着告诉我：“宝贝，答案在书架上的那些书里面！”我听了，连忙奔向书房，翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了，开始享受图书带给我的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。
上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都给我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物？我脱口而出：“书！书！我要书！”
妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。妈妈说：“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。我惊奇万分，忙问妈妈是怎么办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧？妈妈说，这就是电脑。我恍然大悟！
自从有了电脑这本大书，我常常在电脑面前一坐就是1个小时，有时甚至忘记了吃饭，忘记了休息。现在，我每天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听，妈妈听了可开心了。
我的故事讲完了，谢谢大家！
小学生故事演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
我是一名少先队员，在我上一年级的时候，就第一批被选上了少先队员，我感到自豪，老师和爸爸妈妈也为我骄傲。
记的刚上一年级时我胆小如鼠，从来不敢举手发言，可每次上课，我眼里总是闪烁着自信的光芒。后来有老师对我的关心和鼓励，我的胆子开始慢慢地变大了，举手发言的次数也越来越多了。为了感谢老师对我的帮助，我更加努力学习，就这样我的成绩不断的提高。到了二年级我当上了班长、组长、小老师等等的一些班委。每次上课，我都非常认真地听老师读课文，也模仿着老师的'声音把一篇文章完完整整的朗诵下来。我歌唱的不错，也会弹钢琴。
现在我上三年级了，有兴趣小组的活动了，我报名参加了合唱团，学会了唱《同一首歌》还当了年段的学习委员。不管在学校里，还是在家里我都很出色。
小学生故事演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
因为小猪生下来就笨，所以人们对猪就不重视，我就很喜欢小猪，因为小猪很可爱，所以我一直有一个愿望就是去农村去看看我喜爱的小猪。
这只小猪叫可爱，耳朵像一把小扇子，两颗黑黑的大眼睛像夜明珠一样亮，鼻子就像一个噘起来的小嘴，你知道它因为什么叫可爱吗?因为它的两个小脸蛋胖胖的很可爱，所以它的'爸爸妈妈给它取名叫可爱。
它的主人对它们一点也不好，慢慢地小猪长大了，它决定好好地惩罚一下它的主人。有一天，小猪把主人的脸盆里放了一些水，又把洗衣粉倒到他的洗面奶里，第一步就完成了，可爱把主人的牛奶里撒了一点胡椒粉，又撒了一些麻酱，第二步完成了。小猪知道每天主人要骑马去森林转一圈，小猪把马绳上撒了一泡尿，主人刚进马棚就闻到了一股臊味，躲在一旁的小猪咯咯地笑起来。
小朋友们小猪可爱、聪明吗?
小学生故事演讲稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的.同学：
生活中有许多故事。当然，伴随我们成长的故事也少不了。
7岁那年，妈妈还未允许我自我烧东西，可我就是想烧。这不，星期天爸爸妈妈不在家，我何不趁这机会煎个蛋呢!
说干就干，我先把油倒入锅中，等锅上头有烟了，我便把鸡蛋从冰箱里拿出来，把它们一个个敲出一条裂缝，掰开放入锅里。鸡蛋“吱吱”地吹着乐曲。透明的蛋清逐渐变成乳白色，像吹气的泡泡慢慢膨胀起来，环绕在蛋黄周围，恰似一朵朵溅起的浪花……
爸爸妈妈回来了，我连忙把煎蛋端出来，叫他们品尝，爸爸妈妈才吃了一口，就皱起了眉头，紧之后跑到水池旁，把蛋全吐出来了。我尝了一口，啊!太难吃了，原先盐放的太多了，难怪爸爸妈妈会把蛋吐掉。
在我成长的道路上，我还会碰到许多类似的磨炼。可是，不要紧，我会用自我的智慧和勇气来解决。
小学生故事演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
有人认为我不爱读书，错了，其实我是爱读书的。
我的内心充满了对读书的渴望，只是很少读但我读起来就像吃到了蜜一样“吃个不停”甜滋滋的。
我那个月我读了水浒传这本书这本书很好看，对于我们这些男生讲。
这本书里我最喜欢李逵，他的.外号叫黑旋风。大家听了忽觉得这个汉子一定会是一个一意孤行，不会同情人的。
不，他是一个重情义的，有难同当的，有福同享的汉子。我读了这本书启发很大，觉得是一个男人就不要太懦弱，该放手时就放手，要学的果断。如果有人欺负自己，那就不要理他忍让三分，如果还是欺负你你就不要犹豫，别怕上去和他讲理。他会就觉得良心有愧。
读书吧，使人机敏，读书吧，使人睿智，读书吧使人思维敏捷。
小学生故事演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，家里的书不少于100本，我还经常向表姐借书。每次看书，我就连饭也顾不得吃，连午觉也顾不得睡了。我看书就是这么痴迷。
有一次，去图书馆买书，结果，我一下子拿了5本大书，可妈妈只给我买了1本书，我又跳又叫，妈妈就是不多买。我又提出，妈妈让我在这里看一会书的要求，妈妈同意了，天黑了，我还没回家，妈妈就去找我了。妈妈找到我以后，看到我还在津津有味的看书，就无可奈何的'说：“你真是一个小书虫。”
我过生日、过节时，不要别的，只让爸爸、妈妈给我买书。当我期末考试得满分时，也吵着要爸妈给我买书。家里还有一个表扬栏，每次分数加到100分，爸妈就要给我买书了。每次，我都要爸妈各给我买一本书，想只给我买1本书门都没有。
你们说，我是不是一个小书虫呢？
小学生故事演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学们：
愉快的暑假生活就快要结束了，在假期中我有很多收获，而收获最大的就是读了几本好书。
在我读《三国演义》时，我仿佛看到了三国交战时的激烈场面和将军们的斗智斗勇；而读《甜橙树》时，让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好，还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情；《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的'斗争中明白了要想做成功一件事，要不怕困难，勇往直前；我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》……等一系列的好书。从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习，学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。
我爱读书，因为读书让我获取了许多知识，懂得许多道理，获得了快乐；我爱读书，因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别；我爱读书，因为读书让我变得更聪明，更有智慧。
小学生故事演讲稿 篇16
亲爱的老师、同学们：
我是一个性格内向的小女孩，我不爱说话，但我很爱读书。在书中，我欣赏着美妙的童话故事，探索神秘的宇宙世界。
从我记事起，妈妈就给我买了很多童书，有注音版的'《西游记》、《安徒生童话》等，我看得很认真，从书中我找到了很多乐趣。再长大些时，妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书，这些书是我的良师益友，教会了我很多道理，受益匪浅。现在妈妈又给我买了《三国演义》、《红楼梦》等名著，我都认真的读了。我爱读书，这些书就是我的好朋友，伴我度过每个春夏秋冬。
我爱读书，喜欢从书中汲取知识，我爱读书，喜欢书中的美妙世界。我喜欢遨游在无边无际的书海里，去探索，去感受。我爱读书，更爱读好书，它们是我的良师益友，给予我无限智慧，让我充满温暖，是我形影不离的亲密伙伴。
小学生故事演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
人的生命一去不回头，有时就因为一场小小的安全事故，而让自己葬送了美好的生命。所以，让交通安全铭记在我们心中。
今天早上，听说有学生自己过马路，尤其是陈泽宇不听指挥，我对班级学生进行了教育，通过举很多交通惨剧，让学生明白谁引起的交通事故？还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶，最后酿成惨祸。看到这儿，不禁为这些违章的人感到可耻：为什么这些人这么没有良心，不但祸害了自己，而且还牵连了别人，无辜的人和你一同受罪。
后来主题中队会的时候，我们编了道路交通安全顺口溜，送给大家，希望大家牢记心中：
红灯停，绿灯行，
交通安全要牢记。
街头标志要遵守，
警察手势要看懂。
过马路走人行道。
不守规则是非多。
现代交通的`发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。让我们警钟长鸣。
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