亲子活动方案

时间:2025-10-09 09:15:29 银凤 亲子 我要投稿

关于亲子活动方案(精选13篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于亲子活动方案(精选13篇)

  亲子活动方案 1

  时 间:20xx年1月12日下午2:00

  地 点:交大犀浦校区 8号教学楼旁大草坪

  人 员:20xx级2班所有自愿参加的同学和家长

  一、前期准备及分工

  1、材料采购

  (1)班级名字条幅一个

  (2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

  (3)长绳一根(用于圈定活动区域)

  (4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)

  (5)8-12面彩旗 (用于表示起点和终点)

  (6)气球100个

  (7) 小型 扩音设备2套(可借)

  (8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐

  2、奖品采购

  文具 、不干胶贴纸 、玩具、书、日用品

  3、家长志愿者招募及分工

  (1)活动主持:

  (2)游戏督导:

  (3)摄影:

  (4)摄像:

  (5)报名收费:

  (6)财务记录:

  (7)活动策划:

  (8)物品采购:

  4、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。

  二、行程安排

  1、2:00活动地点集合

  2、2:00—2:30 活动准备,现场布置

  3、2:30—5:00 开展活动

  4、5:00以后可自由活动,准备收工

  出发时间、等候地点在报名后另行通知

  三、活动安排:

  1、暖场

  以家庭为单位,做自我介绍。

  2、击鼓传花

  凡传到的.小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。

  3、两人三足

  参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

  规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。

  4、买棒棒糖

  所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。

  5、爸妈听我说

  视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。

  规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。

  发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。

  6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍

  四、奖项设置

  1、设“最佳参与奖”(每位小朋友)

  2、设“最佳配合奖”(针对“两人三足”游戏)

  3、设“最快反应奖”(针对“买棒棒糖”游戏)

  4、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)

  5、设“最佳表现奖”(总积分领先者)

  视参与人数可适当增加获奖人数

  五、注意事项

  家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

  请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。

  亲子活动方案 2

  一、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识,亲子园春游活动方案。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  二、活动地点:

  松江月圆园艺术园

  三、活动人物:

  教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

  四、活动时间:

  周一(4月24日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的'以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,规划方案《亲子园春游活动方案》。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

  为了让孩子们更好地亲近自然,领略春天美好的景色,体验和家人一同游戏的快乐,实幼橄榄亲子园于3月31日上午开展了以“亲亲自然,家园同乐”为主题的春游亲子活动。

  在美丽的城北公园,孩子们在大人的陪同下兴致勃勃地游玩着,欣赏着温暖的春天带来的愉悦,呼吸着大自然带来的清新的气息。通过这次活动,一方面扩大了孩子们的视野,享受到了亲子活动的快乐;另一方面,也使家长更进一步了解了幼儿园的教育,加强了家园之间的联系和情感。

  亲子活动方案 3

  游戏规则:

  1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。

  2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。

  4、每个队伍分两支小分队进行接力。

  5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。

  游戏2:《袋鼠跳》

  游戏规则:

  1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形 式。

  2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

  3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

  游戏3:《过河拆桥》

  游戏规则:

  1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。

  2、呼啦圈一定要绕过孩子的.头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

  注:请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!

  活动时间:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30

  活动地点:方山风景区

  活动目标:1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的美丽,增进家长和孩子之间的情感交流。

  2、增强孩子潜能,锻炼孩子身体,培养他们集体合作的能力。

  亲子活动方案 4

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

  二、活动主题:"我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!"

  三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

  四、活动时间:10月30日上午八点

  五、活动地点:幼儿园少儿足球场

  六、活动参与对象:

  (1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

  七、活动设计意图(目标):

  (1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

  (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

  (3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

  八、活动前期准备:

  (1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

  (2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

  (3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

  (4)准备好颁发的`奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

  九、活动方式:

  由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

  十、活动流程:

  (一)开幕式(21015年10月30日上午8:30开始)

  (1)8:00由各班带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

  (2)进行升国旗仪式

  (3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

  (4)运动员代表讲话

  (5)园长讲话

  (二)活动项目

  豆豆班

  1、亲子比赛游戏:(跑)

  (1)项目名称:小蚂蚁搬家

  (2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

  (3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组

  2、亲子比赛游戏:(跳)

  (1)项目名称:大小圈

  (2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

  (3)游戏材料:大小呼啦圈8个

  (4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声想起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

  芽芽班

  1、游戏比赛:

  (1)项目名称:捡豆豆

  (2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片

  (3)活动目标:发展身体协调性和控制力

  (4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

  2、游戏比赛:

  (1)项目名称:赶小猪

  (2)活动器材:6个游戏筐、6个足球、6个曲棍球杆

  (3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

  (4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

  3、游戏比赛:

  (1)项目名称:乌龟推桶

  (2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

  (3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

  (4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

  4、亲子游戏

  (1)项目名称:穿衣服

  (2)活动材料:家长自带一件衣服

  (3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。

  (4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

  朵朵班

  1、游戏比赛

  (1)项目名称:托球跑

  (2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

  (3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

  (4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

  2、游戏比赛:

  (1)项目名称:独木桥

  (2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

  (3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

  (4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

  3、游戏比赛:

  (1)项目名称:投掷沙包

  (2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

  (3)游戏材料:沙包6个。

  (4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

  4、亲自游戏

  (1)项目名称:过小河

  (2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

  (3)游戏材料:硬纸板18块

  (4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

  果果班

  1、游戏项目

  (1)项目名称:袋鼠跳

  (2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力

  (3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

  2、游戏项目

  (1)项目名称:平衡脚踏车

  (2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

  (3)游戏材料:平衡脚踏车

  (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

  3、亲子活动:

  (1)项目名称:抛接球

  (2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

  (3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

  (三)家长工作要点:

  (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

  (2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

  (3)家长给幼儿传递"友谊第一,比赛第二"的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

  (4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

  (5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

  (6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

  (7)家长为幼儿携带保温水壶。

  十一、活动注意事项:

  (1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

  (2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

  (3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长"安全第一,比赛第二。"

  (4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

  (5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

  亲子活动方案 5

  活动目标:

  通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感,亲子活动方案与反馈。

  活动流程:

  1、 运动员入场仪式。

  2、 升旗仪式。

  3、 运动员退场。

  4、 领导讲话。

  5、 献爱心活动。

  6、 集体操表演。

  7、 小班组活动:小四班:《赶小猪》

  游戏玩法:

  1、 家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

  2、 家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

  游戏规责:

  1、 不可以用手用脚滚动皮球。

  2、 家长不可以帮助孩子完成游戏。

  3、 游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

  亲子活动反馈:

  “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节,园长之友《亲子活动方案与反馈》。

  本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的'陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

  活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:

  1、 孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。

  2、 家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长共同体验乐趣。

  3、 通过游戏使得家长看到了自己孩子和别的孩子的差异,对孩子在园表现有了更加深入的了解。

  4、 很多家长都认为游戏设计很好,但是,孩子参与面不是最广,家长希望以后类似活动多多举办。

  5、 还有家长希望能够以班级为单位,开展班级这样的亲子活动,那么孩子接触游戏的机会也比较多,家长也可以三口之家一起参与游戏,可以给孩子童年留下更加难忘的回忆。

  总之,从家长问卷和家长与老师的交流中我们可以看出,家长希望以后幼儿园能够举办更多类似的亲子活动,他们非常乐意参加。这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触,也能够及时知道自己孩子的目前发展情况,所以深受家长的喜欢。

  亲子活动方案 6

  活动目标:

  1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

  2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

  活动策划

  小一班家委会

  活动地点:

  XXX

  活动时间

  20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

  活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

  活动说明:

  1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

  2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

  3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的'巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

  活动准备:

  1.宣传和报名:

  2.方案准备:活动方案、安全预案

  3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

  4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

  5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

  具体安排:

  1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

  2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

  3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

  4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

  5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩

  6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束

  活动延伸:

  布置活动照片展板

  附亲子游戏内容:

  1.抢椅子

  2.抱团

  3.踩气球

  4.夹球比赛

  5.布袋跳比赛(家长游戏)

  6.家庭小表演

  亲子活动方案 7

  一、设计意图

  水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

  二、活动目标

  1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

  2.知道多吃水果有益健康。

  3.让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

  三、活动时间

  20xx年5月25日下午3:30——4:30

  四、活动准备

  1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的.样式。

  2.家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

  五、活动组织安排

  主持人:陈彦霖

  场地安排划分:拔秀萍 王思静

  桌子准备:小小班保育老师

  拍照:拔秀萍、王思静

  家长签到表:各班老师

  六、活动过程

  1.采访几名幼儿,请幼儿说说所带水果的名称。

  2.播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。

  3.将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏。

  4.老师发放小奖品给与鼓励。

  5.活动结束。

  亲子活动方案 8

  一. 活动目的:

  为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。

  二. 活动时间:

  20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00三. 活动地点:操场四. 参与对象:启智部、聋教部全体学生五. 工作人员准备:

  1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

  2. 总务处准备奖品若干

  3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

  4. 少先队大队部负责游艺项目用具。

  5. 摄像: 照相:

  活动安排:

  1.搭雪花片。

  活动地点:

  指定地点负责老师:

  钱建春 游戏规则:

  ①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

  ②同时举行4组。

  2.小小保龄球活动地点:指定地点负责老师:戴建英游戏规则:

  ①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

  ②家长与孩子各一次。

  ③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

  3.投沙包活动地点:指定地点负责老师:张小锋游戏规则:

  ①家长与孩子各3次。

  ②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

  ③亲子合起来总环数为15环有奖。

  4.托球跑活动地点:

  指定地点负责老师:

  金 芳游戏规则:

  ①家长与孩子为一组,每次4组。

  ②乒乓球必须放在乒乓球拍的`中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

  5.投篮活动地点:指定地点负责老师:朱绣梅游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

  6.踩高跷活动地点:指定地点负责老师:杨洪林游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。注意点:① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

  ②每位同学只能参加两项活动。

  亲子活动方案 9

  一、内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  主持人引导幼儿说说庆祝会的.意义。

  按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  幼儿与妈妈一起游戏。

  亲子活动方案 10

  一、活动目的

  1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

  2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

  3、培养幼儿自我展示、交流的能力。

  4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

  二、活动内容

  1、托班、小班幼儿手工制作

  要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的.季节”为主题的画报。

  2、中班、大班幼儿绘画展览

  要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。

  纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

  三、活动时间

  x月x日至x月x日,亲子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品评选,优秀作品展览。

  四、活动评比

  1、评选出本次活动的优秀班级。

  2、评选出一二三等奖若干名。

  3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

  请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

  亲子活动方案 11

  一、活动主题

  “肩负历史使命,做合格大学生”系列党员下班交流活动

  二、活动背景

  中国共产党已经走过了90年光辉历程。90年来,一代又一代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任,继往开来、开拓进取,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利。实践充分证明,中国共产党是不负人民重托和期望的马克思主义执政党。

  大学生党支部作为党的基层组织,是党全部工作和战斗力的基础,深入开展创建先进基层党组织活动、加强与群众紧密联系,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的'先进性建设的有效载体和有力抓手。

  三、活动目的与意义

  “一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是党的根本政治路线和根本组织路线,为实现“全心全意为人民服务”的宗旨,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,支部特开展本次党员“下班”活动。

  四、活动时间与地点(待定)

  五、活动参与人员:计信学院09―10―11学生支部全体学生党员

  六、活动开展形式

  按照一定计划分成党员小组,分时间分别进入11级班级中,开展支部进班级活动。

  七、活动内容

  1.活动准备阶段

  1.1按照支部意见党员进行分组,并且每小组指定一名负责人。

  1.2指定每个小组联系的班级,又每小组的负责人与指定班级团支书或班长联系,下班事宜商讨下班时间。

  1.3由负责人联系申请教室

  1.4每小组准备发言材料

  2.活动举办阶段

  2.1向该班同学介绍党的基本知识和党员发展条件及程序,增强同学向党组织靠扰的信念和决心。

  2.2在思想上,对大一新生给予正确引导。

  2.3与该班级同学进行互动交流,为他们解答他们所关注的一些问题。

  3.活动后续阶段按照专业为单位,建立支部与班级对口关系,在生活以及学习中给予他们一定指导。

  亲子活动方案 12

  活动目的:

  为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第xx届儿童美食节活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

  活动主题:

  美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

  活动一:5月31日主题活动《HAPPY美食节》

  活动目标:

  通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的`美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

  美食节口号:

  绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长

  前期准备:

  1、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支

  2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

  3、各班准备相关美食节音乐。

  4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

  5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

  材料准备:

  1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

  2、自制六一美食节海报并且进行宣传。

  3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口

  亲子活动方案 13

  一、活动背景及目的

  阅读是一项伴随孩子生命成长的长久工程。联合国教科文组织自1995年起,将4月23日定为“世界读书日”,目的是向大众(尤其是青少年)推广阅读和写作。学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母是孩子的.第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校、社会携手,开展“好书伴我成长”亲子读书活动,激发学生的读书兴趣,感受阅读带来的快乐,培养孩子读书习惯,从小形成尊重知识,崇尚发明创新、自主知识产权意识,营造书香社会氛围。

  二、活动组织及职责分工

  主办单位:

  xx市xx区出版物反盗版协会

  xx市xx区知识产权局

  xx市xx区教育委员会小教科

  xx区教师进修学校小学教研室、德育研究室

  承办单位:xx市中小学生社会大课堂--京南卫星图书城基地

  三、活动对象

  xx区五万多名小学师生、家长

  四、活动主题

  读书伴我成长

  五、活动时间

  20xx年4月至6月

  六、比赛内容

  小学协作区初赛和区级决赛现场亲子诵读展示活动;

  七、组织形式

  1.全区各学校在校级开展诵读比赛活动的基础上,推荐参加区级现场赛。

  2.区级展示。诵读展示活动分低、中、高三个学段组织,由专家组现场评审。统一标题:好书伴我成长——大兴区第六届“京南杯”小学生诵读大赛。

  八、活动要求

  (一)诵读展示活动

  1.诵读内容:中华优秀传统文化经典类,革命历史题材类,科普科幻、发明创新、知识产权理念类等等,内容要求积极、健康、适切。时间在3-5分钟(可配乐)。

  2.诵读形式:亲子诵读

  3.时间安排:

  3月进行校级初选。

  3月28日前直接跟班主任报名,年级组长统计报名人数

  4月16日将参赛视频(最好是刻录成光盘)交给班主任

  4月16日-18日学校评审组(其他年级老师代表、外聘专业教师、家委会代表)进行评选

  4月13日之前区级展示报名。

  4月23日区级现场展示。

  4.奖项设置:活动将设特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织奖。

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