鼓励读书的经典座右铭
一、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
二、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
三、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
四、读书破万卷，下笔如有神。
五、己所不欲，勿施于人。
六、再高深的学问也是从字母学起的。
七、读书百遍，其义自见。
八、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
九、书是逆境中的`慰藉。
十、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
十一、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
十二、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
十三、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
十四、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
十五、书犹药也，善读之可以医愚。
十六、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
十七、兴于，立于礼，成于乐。
十八、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
十九、非学无以广才，非志无以成学。
二十、努力耕耘，少问收获。
二十一、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
二十二、敏而好学，不耻下问。
二十三、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
二十四、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
二十五、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
二十六、奇文共欣赏，疑义相如析。
二十七、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
二十八、读书忌死读，死读钻牛角。
二十九、书痴者文必工，艺痴者技必良。
三十、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
三十一、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
三十二、语言是心灵和文化教养的反映。
三十三、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
三十四、问渠那得清如许，为有源头活水来。
三十五、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
三十六、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
三十七、读书在某种意义上来说是养心。
三十八、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
三十九、千里之行，始于足下。
四十、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
四十一、读万卷书，行万里路。
四十二、吾生也有涯，而知也无涯。
四十三、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
四十四、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
四十五、高尚的语言包含着真诚的动机。
四十六、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
四十七、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
四十八、仅次于选择益友，就是选择好书。
四十九、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
五十、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
五十一、莫等闲，白了少年头，空悲切。
五十二、精神能补物质的不足。
五十三、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
五十四、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
五十五、少壮不努力，老大徒伤悲。
五十六、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
五十七、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
五十八、立身以立学为先，立学以读书为本。
五十九、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
六十、读过一本好书，像交了一个益友。
六十一、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
六十二、学而不思则罔，思而不学则殆。
六十三、勤学和知识是一对最美的情人。
六十四、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
六十五、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
六十六、书到用时方恨少，事非经过不知难。
六十七、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
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