《一百条裙子》读书笔记
当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以，下面是小编为大家收集的《一百条裙子》读书笔记，希望对大家有所帮助。
《一百条裙子》读书笔记1
这个星期，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。这是一本十分美好的书，令人百看不厌。
《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达佩特斯基，她每天都穿着一条旧裙子，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺达突然当众宣布自己家里有一百条各式各样的裙子，可随之而来的却是大家更多的嘲笑，同学们不仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，但旺达都默默的忍受着。终于有一天，旺达转学了，她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现，旺达原来是多么的'可爱、聪明，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里什么也没有，这时她们才知道，旺达搬走了。读了这本书，我很感动。我认为，旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。无论大家怎么嘲笑、捉弄她，她始终没有报复过那些女生，而是坚持着自己的梦想。一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子，可旺达却用手画出了一百条裙子，完成了她的梦想。正如书上所说，每一条都荡漾着旺达美丽的梦想！
《一百条裙子》读书笔记2
旺达.佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺达住在靠近波斯金山山顶的地方，那个地方很适合在夏天去旅游，但却很不适合居住。她每天都穿着一条洗得发白、晾的走形了的蓝裙子安安静静地坐在班里最脏、最吵的角落里。正因为旺达的怪名字旧裙子，女孩子们都很喜欢捉弄她。而这总是被嘲笑的旺达，一直都在默默的忍着。有一次，因为佩琪和她亲密无间的朋友玛蒂埃一起在路上等旺达，想捉弄一下她，可却没能等来，反而自己迟到了。旺达已经很久没来上学了，玛蒂埃根本没有办法集中精力来学习和做题，她想起了那个一百条裙子的游戏的经过：有一天，塞西莉穿了一条华美的红色的靓丽新裙子，正当大家都在赞美它的时候，旺达突然声称自己有一百条裙子，全都挂在她家的衣柜里，只是不能穿来而已。所有的女孩子们都深表怀疑，认为这是绝不可信的。没想到，旺达。佩特罗斯基的这一句话反而引来了更多的嘲笑。
我认为旺达。佩特罗斯基的名字一点儿也不古怪，虽然它没有佩琪、玛蒂埃和塞西莉这些名字好听，但它也是一个不错的名字。我觉得那伙女孩子们不应该嘲笑旺达，不能只看到了别人的缺点，每个人都有自己的优点。那些女孩子们应该去想想旺达的处境，她们应该感到尴尬！旺达，我认为你要有自信，有办法，她们如果下次再嘲笑你，你就毫不犹豫回敬她们一句：“每个人都有短处和长处，不要轻视了别人的长处，只去顾着看别人的短处，你们的短处就是爱嘲笑人！”
佩琪、玛蒂埃以及其他女孩子们，希望你们不要再嘲笑旺达了！
《一百条裙子》读书笔记3
主人公旺达，因为家里很穷，穿的衣服非常难看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有许多漂亮的裙子，还很会画画。佩琪看不起旺达，经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达，但又没有勇气。一天，旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达，又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达：“你有多少条裙子?”旺达回答：“我有一百条各式各样的裙子，都挂在我的衣柜里!”女生们不信，又继续嘲笑她。她没有反驳，却默默地忍受，直到有一天，旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了，过了不久，旺达的画就获了奖，就是她上次跟同学们说的话：我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校，旺达一家，给同班同学写了一封信，嘲笑她的女生们，才意识到自己以前的不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达，并没有怪他们，而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……
我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩，她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最后，她的知错就改是难能可贵的。马蒂埃：她是个淳朴善良的女孩，不会和大家一起嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。
读了这个故事，我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样，学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧视他们，要跟他们好好相处，真心把他们当朋友对待，在他们最困难的时候帮助他们，他们也会在你遇到困难的时候帮助你!
《一百条裙子》读书笔记4
每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想！把你心中那“一百条裙子”骄傲地挂起来吧！——题记
今年暑假，我看了一本书《一百条裙子》。书中讲的是旺达·佩特罗斯基因为她的.怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，于是她声称自己家里有一百条各式各样的裙子。但没人相信她，反而拿这件事捉弄她，嘲笑她。终于，旺达转学了。但她真的给大家留下了一百条“裙子”——用彩笔画的，穿着各式各样裙子的同学的画。
看完以后，我被旺达深深地感动了。旺达在学校里被捉弄、嘲笑，生活多么艰辛，但她没有抱怨，总梦想着同学们会喜欢她。因此，她想尽办法去实现这一梦想。虽然，她没有亲身体验到这一点，但我知道她实现了。
我从去年暑假开始练古筝。开始时，我兴致很高，每天练习40分钟。但不久后，我就觉得练古筝是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想着法儿逃避练习。刚巧，陈璞晖姐姐的古筝演奏会在湘湖大讲堂举行，妈妈带我去听了。我从她的古筝曲里听出了悠扬。正是因为陈璞辉姐姐，让我有了一股很大的动力，让我有了坚持的想法。于是，我又像以前一样每天练习40分钟。直到今年8月，我考出了古筝四级，而且还是那天早上的第一个优秀！现在，我已经在弹五级曲目了，我梦想着也能像陈璞晖姐姐一样，开办一个属于自己的古筝独奏会。
现在的我很喜欢看书，但是以前我并不喜欢看书，爸爸妈妈让我看书时，我随便一翻就完事了，可妈妈仍坚持从网上给我买书。直到有一天，我看到了《我要做升旗手》，这本书我很喜欢，我想，要是以后我也能写出这么好看的书就好了。而且语文老师也经常对我们说，良好的阅读习惯对你们以后的写作有很大的好处。慢慢地，我喜欢上了看书。现在，我有时看书会看的忘了时间，妈妈说我是“小书虫”啦！
我还喜欢画画，尤其是国画中的山水画，我希望我们美丽祖国的山山水水能在我的画中。
梦想是一种动力，坚持梦想，幸福就在咫尺间。
《一百条裙子》读书笔记5
这是一个因漠视而发生的“裙子”故事，可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。所以旺达会在那样晴朗十月天里，禁不住凑近那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。天哪！一百条裙子，真是让人难以相信了————因为在富人的家里有一百条裙子，还可以相信，可是在穷人家有一百条裙子，谁会信？那先听我介绍一下故事里的主人公吧！旺达――佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。直到有一天，旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的裙子，并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里，随之而来的是同学们的哄堂大笑，旺达却一直默默地忍受着，一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学，她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子，而且十分爱她们的同学，可是她们却失去了旺达。旺达——佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。我们应该在任何时候都不能嘲笑别人，如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了，那也要用自已的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。
《一百条裙子》，这么一本薄薄的书，却藏着一个生活中深奥的道理————对待他人，人人平等！善待自已，善待他人！
《一百条裙子》读书笔记6
一百条裙子，这大概是每个女孩梦寐以求的。
《一百条裙子》这本书写的就是关于一个名叫旺达的女孩的故事。
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。旺达家里很穷，穿的衣服非常难看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有许多漂亮的裙子，还很会画画。佩琪看不起旺达，经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达，但又没有勇气。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。学期末，一个画画比赛让大家对她刮目相看，原来，她画了一百条裙子，但发奖时，她没来，她转学了，她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
这是一个关于孩子间的故事，书中的人物大多很可爱。但是给我触动最深的还是旺达，旺达很善良、很可爱、不记仇。读完这本书，我懂得了一个道理，和同学之间要友好相处，要真诚以待，要互帮互助。
《一百条裙子》读书笔记7
每一个女孩心中都有一个公主梦，美丽的裙子，就是梦的起点。想像旺达·佩特罗斯基一样拥有一百条裙子吗？它们就埋在心田的花苞中，总有一天，会被骄傲地挂起。
旺达·佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字和褪色旧裙子的穷女孩，所有女生都爱欺负她。直到有一天，她声称自己有一百条裙子想引起女孩们的注意，可却换来了嘲笑与捉弄，领头人就是班里最受欢迎的女孩——佩琪，她其实也很善良，只是没有意识到自己的错误，但她的知心朋友——也有些贫穷的玛蒂埃，早想提醒佩琪了，可因为怕失去两人的友谊而选择了沉默。终于，旺达忍受不了嘲笑转了学，但把那一百张画着精美裙子的作品送给了原来的班级，女孩们才发现旺达是多么爱她们，于是大家一起写了一封道歉信，寄给了旺达这个善良，可爱的女孩。
一百条裙子，一个多么令人感动的故事。一个人，不管是穷是富，都有在世界上快乐生活的资格。旺达，她默默忍受着同学们的嘲笑，把那一百条美丽至极的裙子留在了同学的心里。她带走了那段不开心的回忆，留下了包容与真情。即使被冷落、歧视的灰色往事令人伤心，但当旺达的眼神掠过女孩们，凝望着远方辽阔的天空时，映照出了她心中留存着的许多美好愿望，梦就在远方，任何人都可以向梦想敞开热情怀抱，旺达对美丽生活的追求与向往，对理想的坚持感动着我们，让我们的心更加澄澈无邪。那她的梦到底是什么？只是像一个正常女孩一样和别人玩耍而已，也就是在旺达眼前飘扬了许久的“一百条裙子！”
而留给佩琪和玛蒂埃的，或许只有自责后悔了，去真心待你身边的朋友吧，否则一位善良的朋友将会像旺达一样默默离去。佩琪与玛蒂埃会为自己编出一个梦，编着她们与旺达玩耍的童话，为表达自己的歉意而纺织的爱的电影，她们也只能在电影中一遍又一遍地重复着：“对不起，对不起……”。
谢谢作者写出了这样一部令人深思的作品。没错！每个女孩子都曾经有过“一百条裙子”的梦，在这个丰富多彩的世界上，把你心中的“一百条裙子”骄傲地挂起来吧！
《一百条裙子》读书笔记8
一百条裙子，先是佩琪和玛蒂埃笑旺达，可玛蒂埃只是看着玛蒂埃，她也想起了她们家行贫，后来画画比赛了，旺达是第一，可是她不来了。大家挺喜欢她，可是她不会来了。
读完了故事，我想到了我之前也做过一小会儿“玛蒂埃”。下课的时候，同学扫除了一只老鼠，大家在那里看，我想帮一点忙，可是，我不知道怎么帮，我看了不到30秒就走了。
《一百条裙子》读书笔记9
《一百条裙子》是我所有藏书中最钟爱的一本，我都看过八遍了！
我敬佩文中的主人公旺达。虽然玛蒂埃和佩琪她们经常在课间嘲笑她，但是她总是宽容大度，从不放在心上。最后心胸宽广的旺达不计前嫌，还给她俩送去了圣诞礼物——画着漂亮蓝裙子和绿裙子的画。
玛蒂埃值得同情，胆小怕事的她在面对佩琪嘲笑旺达时，对旺达有深深的愧疚感，但又不敢挺身而出。因为她自己也是穷人家的孩子，身上穿的是佩琪淘汰的旧衣服，她不想穿回自己破旧的衣服，所以不敢“背叛”佩琪。如果“背叛”的话，她还担心佩琪调转矛头指向她，她可受不了冷落和捉弄。而家境优越的佩琪，外表美丽，但心灵丑陋，她把挖苦旺达作为人生一大“乐事”。
佩琪和玛蒂埃虽然都欺负旺达，但是人心都是肉长的，世上没有火融化不了的冰。她们被旺达真诚的心感动了，曾去过波金斯山顶找过她，但遗憾的是旺达走了，再也不会回来了！往日那个有奇怪名字的波兰小女孩——旺达，成了她们永远的美好回忆。
我不由得联想起英语班里的一件事。我的前排坐着一个叫刘小茜的女生，英文水平一流，上课非常活跃，但高傲自大，谁都看不起。恰恰相反，她的同桌刘晓东性格内向，不爱发言。一次课间，她用“鹰钩爪”把他像拎小鸡一样拎到墙角，恶狠狠地说：“喂！你怎么搞的，上课都不用大脑，分全让孔雀队赢去了！”他刚想争辩，她就说：“你想让我们组每次都是落后小组呀！二百五！”她气呼呼地回了座位，而刘晓东先是愣了一下，然后眼里立马噙满泪水。我径直走向刘小茜，以班长之权出示了红牌，扣了她小组总分。后来我跟刘晓东成了同桌，经常鼓励他积极发言，他变得开朗多了，成了小组的大功臣。
这本书给了我深深的启迪，在这个世界上，每个人都是有尊严的，应该被平等地接纳。如果现在的你还在嘲笑、奚落他人，那么很可能有一天你会落入后悔的境地。这一百条裙子永远挂在我的心中，时刻提醒我要尊重他人，给身旁的人送去温暖和关怀。
《一百条裙子》读书笔记10
上一周里，学校的读书漂流活动使我得到了一本好书——《一百条裙子》。读完之后，我深受感动，感动于主人公的善良、友爱。下面，让我来简单介绍一下书中的故事情节吧。
这本书主要讲了女孩子旺达。佩特罗斯基的故事。她是一个善良的人，在同学们对她嘲笑、奚落时，并没有发怒，而是忍受着，默默地站在一旁。同学们不相信她有一百条裙子，对她说的话大笑。最终迫使旺达离开她们的学校。走的时候，她在自己画的一百条裙子中挑了两条画的最好的裙子送给了佩琪和玛蒂埃。这两个曾经看不起旺达的女孩子，也由此被感动，还给旺达写了一封信。
我们要学习旺达善良的品行。在学校和同学友好相处，做个善良的好孩子。我们还要学习她在同学面前心胸宽广的性格，不要别人只是不小心打了你一下，你就忍耐不住，要还手打对方。这样往往是交不到朋友的。只有拥有宽广的胸怀，才能交到真正的友谊。
再看看我们，同学之间应该互相帮助，但是有的同学却心胸狭隘，在别人需要得到帮助时，不愿意伸出手来帮助同学们，有时还在背后议论同学显得心胸格外不宽广。哪能比得上旺达呢，我们一定要向旺达学习，学习她的精神，做一个善良、心胸宽广的人吧。
另外，我还明白一个道理，就是要学会忍耐。不应该胡乱地向同学们发火。不应该说脏话，要做一个学会忍耐的人。这次家长会后，老师在班上把同学们分成互助小组，互相帮助，一起努力，进步。我还担任了小组的组长，带领他们一起快乐学习。我想，我一定会做到的。
同学们，让我们一起读书，一起学习书中的道理，一起去丰富我们的知识，让我们在友爱的环境中快乐成长吧！作文
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