科技工作计划

时间:2022-07-04 02:47:50 技工 我要投稿

有关科技工作计划范文汇编6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的科技工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关科技工作计划范文汇编6篇

科技工作计划 篇1

  根据全国“两基”工作的整体部署,迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果,做好我村迎接国家“两基”督导检查工作,特别是农村农民科技培训这一块工作,让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处,掌握一至二门实用技术,真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的安排和部署要求,特制定本科技培训计划。

  一、培训目标:通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的.市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握 1 至 2 项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。

  二、培训任务及对象:农民群众、致富能手,每人至少参加2期以上培训,共计20个课时。

  三、培训时间及地点:塘坝村远程室;XX年年1月11日起至1月20日止,期间于晚上8:00——9:00一个小时的培训。

  四、培训教师:石传花(组长)、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。

  五、培训内容及计划:

  培训日期 培训时间 授课教师 培训内容

  1月11日 20:00——9:00 各级领导及授课教师 开班培训及对学员提出要求

  1月12日 20:00——9:00 石传花 种殖技术

  1月13日 20:00——9:00 田景英 养殖技术

  1月14日 20:00——9:00 罗永红 经营管理

  1月15日 20:00——9:00 冯金祥 外出务工知识

  1月16日 20:00——9:00 石传花 家庭生活知识

  1月17日 20:00——9:00 田景英 种殖技术

  1月18日 20:00——9:00 罗永红 养殖技术

  1月19日 20:00——9:00 冯金祥 法律法规知识

  1月20日 20:00——9:00 石传花 家庭生活知识

  1月21日 20:00——9:00 各级领导及授课教师培训总结及提出希望

  六、教学方式:科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。

  七、教学组织形式:组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

  八、资料档案整理:在培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好科技培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。

科技工作计划 篇2

  xx年是实施“十二五”规划收官年,是全面落实全市教育事业改革与发展推进会战略部署的关键之年,更是党的十八大召开的喜庆之年。做好今年的教育工作,对于加快教育内涵建设,推进教育现代化,保持教育事业持续健康发展的良好势头,具有十分重要的意义。市委四届二次全体(扩大)会议提出了“稳中求进,进中求好,好中求快”的总体要求,明确提出教育系统要切实加快教育现代化建设的目标任务。今年,市教育局将紧紧围绕市委、市政府的决策部署,全面落实“12345”的工作思路,即围绕“办好人民满意教育”这个中心,抓住安全稳定和内涵提升两个关键,突出“普通高中抓优化发展、职业教育抓内涵发展、义务教育抓优质均衡发展”三个重点,强化“责任、服务、协作、廉洁”四个意识,扎实推进基础教育质量建设、职业教育内涵建设、民办教育品牌建设、素质教育项目建设、教育队伍素质建设等五项建设,全面推进各级各类教育持续健康协调发展,为我市全面建设小康社会作出应有的贡献。

  主要目标是:学前3-5周岁幼儿入园率保持95%以上,初中毕业生升学率保持98%以上。创建省三星级以上高中2所以上,省级课程基地1个,省优质园20所;创建国家改革发展示范学校1-2所,省社区培训大学1所,省级社区培训学院1所,省级品牌特色专业5个,省级社区教育中心5个,市级创新创业基地10个,市级社区教育中心5个,建立市、县(区)综合性学习网站,完成年度校舍安全工程建设任务。

  (一)扎实推进基础教育质量建设

  一是以实施学前教育五年行动计划为抓手,推动学前教育普及提高。召开全市学前教育工作现场推进会,不断推进和完善“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制和“县级统筹,县(区)、乡镇(街道)共建”的学前教育管理机制。科学规划,合理确定幼儿园数量、规模和布局,原则上每1万人左右建一所幼儿园。每个乡镇至少要建成1所达省优质园标准的公办中心幼儿园,大村要独立建园,小村可设分园。各县(区)要抓住省财政支持农村学前教育发展的大好机遇,用好省级引导性资金,调动乡镇政府办园的积极性,加快新园建设步伐。新建小区配套幼儿园要与小区首期工程同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。坚持分类指导、分层推进的原则,突出农村幼儿园这个重点,加快省、市优质园的创建步伐,年内创建省优质园20所,力争省优质园占比60%以上。加强幼儿园规范管理,加大无证幼儿园清理整顿力度,确保年底前全面消除无证幼儿园。健全学前教育保教质量管理和监控机制,切实提高学前教育质量。认真实施0-3岁婴幼儿早期教育工作意见,使用好、管理好江苏省学前教育信息管理系统,按照省厅要求如期完成在园幼儿、教师以及基本管理信息的采集工作。

  二是以创建义务教育改革发展示范区为引领,促进义务教育优质均衡发展。根据省政府《关于江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区建设意见》的要求,按照中长期教育发展规划确定的创建时限,各县(区)要加大示范区的创建力度。XX县要发挥好引领和示范作用,今年要率先建成“省义务教育优质均衡改革发展示范区”。其他县(区)也要明确创建规划,完成年度任务,确保“十二五”末全市义务教育优质均衡达省标准。要结合实际情况,统筹规划,统一标准,科学规划中小学布局调整,深入推进义务教育阶段学校优质资源集团化办学,积极探索小班化教学。继续推进县域范围内义务教育学校校长、教师定期交流制度,鼓励城镇教师到农村支教,组织农村学校教师、校长到城镇学校挂职学习。完善城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、教师配置、学校建设等方面继续向农村学校倾斜,年内15%以上的义务教育学校建成现代化学校。

  三是以推动普通高中质量提升为主题,努力实现普高教育的优化发展。围绕“更加规范、更高质量、更具特色”的总体要求,积极启动高中债务化解,切实减轻办学负担;严格控制学校规模和班级人数,实施精致管理、精品办学;全面开齐开足国家课程,深入推进新课程改革。切实转变教育发展理念、投入结构、教学方式、学习方式、管理方式和评价方式,推进普高工作的科学化、规范化。建立高中教研联盟,充分发挥团队效益;积极开展星级高中创建工作,不断扩大优质高中覆盖面;着重在“聚焦课堂、关注教学、追求有效”上下功夫,探索减负增效的发展路径;重视图书投入、实验教学和信息技术的运用,不断提高学生的学习能力和动手能力;加强高中学生社团建设,开展优秀学生社团评选,全面提升学生素质。全面启动市级课程基地建设和高中学校特色项目建设,成立高中校本特色课程建设指导小组,审核首批普通高中校本课程,推进普通高中特色发展。

  (二)扎实推进职业教育内涵建设

  一要大力实施品牌特色发展战略。围绕地方产业,打造区域特色。瞄准全国、全省专业发展方向,紧扣地方产业结构设置专业。大力发展涉农专业,加快实训基地建设,合理配置实训实验设备。推动涉农高校与中职校的对口帮扶,促进高校研究成果的应用推广。高职院校要结合我市经济社会发展特色加强学科建设。围绕品牌建设,打造学校特色。按照“做特、做精、做强”的原则,实施错位发展,克服同质化倾向,加快职业学校主体专业打造,避免重复建设,形成各自的办学理念和风格,年内,全市公办中等专业学校全部建成省高水平示范学校。

  二要实施改革创新发展战略。以创建省创新发展实验区为抓手,创新职业学校管理机制,积极探索“专业承办、产业承包”的学校管理机制,鼓励教师带领学生创新创业,变消费性实习为生产经营性实习。创新职业教育投入机制,拓宽职业教育投入渠道,进一步完善职业教育经费保障机制和生均经费增长机制,加大对公办职业学校的投入,采取购买服务的方式,加大对民办职业教育的扶持。创新职业教育办学机制,加快建立职普沟通机制,促进三星级普通高中与三星级以上中等职业学校联合办学,试行“双向”培养,形成职普联动。

  三要大力实施社会教育体系建设战略。健全社会教育体系,成立市区、三县四个职业教育培训集团,推进职成教沟通、职社教沟通、培训中心与企业沟通,促进教育资源共享。实现企业职工教育、农村农民教育、城市居民教育“三教统筹”,有效解决教育培训、居民就业与企业用工问题。积极发展社区教育,全市建成社区教育中心100个,居民学校50所。基本形成以培训学院、老年大学为带动、以社区教育中心为主体、以居民学校为补充的社会教育体系。

  (三)扎实推进民办教育品牌建设

  一是进一步加大政策扶持力度。加强舆论宣传,营造全社会关心支持民办教育发展的良好氛围。在评优评先、职称评定、培养培训等方面给予民办教育更大的倾斜。进一步优化公平办学、公平招生的环境。认真落实市委、市政府相关文件精神,进一步加大“以奖代投”力度,采用参股、租赁等方式,向民办学校投入资金、设备和物资等,并纳入国有资产管理。对民办高中阶段学校、初中、小学教育装备达到省教育现代化标准的奖励,对民办学历教育学校、幼儿园中具备相应教师资格的教师需要交纳的各项保险费,都要严格按照市委、市政府文件要求予以落实。

  二是进一步加快优质发展步伐。发展优质民办教育已成为我市民办教育新的目标和使命,各民办学校要大力实施内涵发展战略,加快从粗放式向精细化发展转变,从趋同化向特色化模式转变,打造特色品牌。加快结构调整和资源整合步伐,鼓励和推进民办学校通过办学权转让、融资扩股、校企联办、合并兼并、撤销、组建教育集团等方式进行调整,消化薄弱学校,进行资源重组优化。推进民办学校理顺内部关系,选择出资方式,调整办学定位,拓展办学渠道,改善办学条件。加强学校精细化管理,不断提高教育质量和办学水平。

  三是进一步加大服务管理力度。完善民办教育各项管理制度,规范民办学校资产、财务、招生、有关变更、教育教学等管理,加强年检工作,强化督导评估。继续开展诚信学校、规范管理学校等创建活动,促进民办学校依法办学。开展教育装备现代化民办学校创建评估活动,促进民办教育不断改善办学条件。健全民办教育联席会议制度,研究解决民办教育发展中的重大问题。不断完善民办学校法人治理制度,建立现代学校制度。完善民办学校推出机制,探索建立民办学校风险保证金制度和学费监控制度,逐步形成民办学校危机预警与干预机制。

  (四)扎实推进素质教育项目建设

  一要落实德育实效工程项目。积极构建德育工作新模式,将德育工作与文化建设、特色发展、校本课程开发等相结合,切实增强德育的针对性和实效性。要注重德育实践,利用各种法定节日、传统节日,历史人物和历史事件纪念日,及时组织开展丰富多彩的主题实践活动和读书活动,引导学生在感悟和体验中实现提高。全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,进一步提高学生的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动审美素质和社会责任感。加强关工委工作,积极推动校外教育阵地的建设工作,进一步动员教育系统在职教师和“五老”志愿者,配合社区和乡镇办好青少年学生的校外教育辅导站。继续做好关爱弱势群体学生工作,努力形成关爱留守子女、孤儿、单亲家庭和外来务工人员子女等特殊家庭学生的长效机制。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的育人网络,形成全员育人、全程育人、全面育人的合力。

  二要落实课程基地建设项目。为了创设新型学习环境,改进课程内容实施方式,省教育厅启动了普通高中课程基地建设,我市宿迁中学气象课程基地首批入选。宿迁中学要进一步完善基地建设规划,加强与南京信息工程大学的合作,加快建设进度,发挥好示范带头作用。其他各普通高中要抓住机遇,积极准备,努力争取,使我市课程基地数量在全省能占更大的份额。同时,市、县(区)也要根据省有关要求,积极启动市、县(区)级课程基地建设,不断改进教学方式,引导学生高效学习,促进教师专业成长,推动学校特色发展。

  三要落实学校体卫艺和国防教育项目。坚持健康第一,深入推进学生“阳光体育”活动,积极创新大课间活动模式,加强体育课程执行督查,落实每天一小时校园体育活动。加快中小学塑胶跑道建设,确保暑期前公办中小学全部建有塑胶跑道。加强学校食堂食品安全监管和健康教育,积极防治常见传染病,增强师生食品安全和卫生意识。完善学生体质健康监测体系,建立健全县(区)监测组织机构,启动市级监测工作。积极创建体育和艺术教育特色学校,引导学校办出特色和品牌。办好第二届中小学生运动会暨第四届青少年阳光体育联赛,第八届中小学生艺术展演等体艺赛事活动。进一步重视和推动中小学国防教育工作,加强专兼职教师和国防教育教材配备。

  四要落实教科研引领工程项目。大力实施科研兴教战略,加强教科研梯队建设,构建市、县(区)、校三级立体教科研网络。根据中小学教育、职业教育、学前教育对学科、专业教学的不同要求,逐步配齐中小学教研室、教科室和职教教研室教研员。进一步强化教研室的研究、指导和服务职能,加强对本地中小学教育教学工作的统筹指导和质量监控,确立重点监控学校和重点监控学科,抓重点学校和薄弱学科,全面提高教研实效。教研人员要加强学习,加强教学研究和高考研究,深入课堂、深入教师、深入学生,充分发挥教研员的专业示范引领作用,努力提升教研针对性和实效性。教研室要积极总结“大集备”经验,大力推行网上教研,提高教研效益。要加强义务教育质量监控工作,由市教研室牵头,在全市成立义务教育质量监测研究核心组,定期开展义务教育教学质量研究和指导工作,要充分利用全省义务教育质量监控的成果,认真分析,查找义务教育阶段教育教学问题和不足。各地各校要建立机制、落实措施,积极引导教师做反思型、研究型教师,教与研结合,切实提高教学针对性和实效性。要加强重点课题的研究工作,积极推广教育科研成果,深入开展校本研究,努力促进校本教研和师本教研工作开花结果。

  五要落实“双语”阅读工程项目。切实加强“双语”阅读是提高学生“双语”能力和素养的重要途径。各地各校要进一步提高认识,把“双语”阅读作为兴校强师的奠基工程,创造条件配备配齐图书设备,并充分利用好现有的图书馆、图书室、阅览室,组织丰富多彩的.校园文化活动,建设“书香校园”,切实推动“双语”阅读活动的深入开展,并取得实实在在的成效。要建立长效管理机制,把教师阅读作为“双语”阅读的首要任务,引导教师用读书丰厚底蕴、开阔视野,为增强个人修养、人格魅力、提高教学的胜任度和艺术性作好铺垫,促进学生的全面发展。

  (五)扎实推进教师队伍素质建设

  一是师德为魂,能力为重,全面提升教师整体素质。加强师德建设,增强广大教师教书育人的责任感和荣誉感。加快完善以质量和贡献为导向的教师评价机制,坚持师德考核与业务考核并重,将师德师风建设列入综合考核指标体系,把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。对师德师风建设不力的学校,在各种评先评优中,实行“一票否决”。组织全市中小学教师制定并实施三年专业成长规划,推出一批典型学校和教师,形成较为完善的个体自觉与组织支持相结合的教师专业成长机制。加强对全市中小学教师校本培训的管理,组织推广校本研修先进经验。组织落实暑期教师校本培训计划,进一步加大培训工作的过程性检查考核,提升校本研修质量。积极实施“青蓝工程”,努力做好新老教师拜师结对培养工作,签订培养协议,以老带新,以新促老,取长补短。大力推行结对双方教育教学工作实绩“捆绑”考核,确保“青蓝工程”取得实效。建立骨干教师教育科研成果展示制度,组织名教师、名校长、省特级教师等骨干教师,在全市范围内开设精品课、举行学术讲座、展示教育科研成果。加强对名师工作室的指导和考核,促进名师工作室出成果出名师。积极鼓励和支持教师开展教育教学和考试研究,让教师会教善研。

  二是精于教学,能于管理,全面提升教干领导服务水平。要进一步优化教干队伍。校长要有自己的办学思想和个性,不断提升思想力、学习力、亲和力和落实力。要深入教育教学一线,掌握师情,了解生情,把握舆情,及时调整教育教学策略,充分调动教、学、管的积极性和主动性。既要求校长每周坚持听课并及时参与评课,也要积极鼓励校长上课、上示范课。支持校长在教育教学实践中大胆探索,创新管理思想、教育模式,努力成为教育家。中层教干是学校管理的中坚,直接决定着学校管理制度的落实,各地各校要切实加强中层教干队伍建设,提高工作理解力和执行力,努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有执行力和创新力的中层干部队伍。学科教研组长和备课组长是学校学科发展的领军人物,各地各校要根据规模办学的实际,理顺体制,落实措施,调动教研组长、备课组长学科管理、指导的积极性和主动性,进一步推进教研组、备课组建设。

  三是健全制度,建立机制,全面推进教育人事和分配制度改革。根据《江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》,加强中小学、幼儿园岗位管理,对教师实行分类聘用、分类管理和分类考评。在编制部门核定的编制总额内,按照班额、生源变化等情况,动态管理学校编制。加强教师职务聘期管理,严格开展聘期考核,推动中青年骨干教师持续发展。全面推行教职工全员聘任制,加快推进事业单位岗位设置管理,在单位性质、人员性质相同的情况下,推动县域内教师合理流动。依托宿迁高等师范学校加强学前教育教师培养基地建设,启动市级免费幼儿师范生培养工作,今年全市定向培养100名公办幼儿教师。建立健全教师转岗和退出机制,对不适应教师岗位的人员实行分流,通过校际交流、竞聘上岗、转岗、提前离岗退养等途径,切实解决中小学教师学科、学段、区域结构失衡问题。深化分配制度改革,全面推行学校绩效工资制度,进一步完善绩效考核办法,坚持多劳多得、优教优酬的原则,真正把待遇向一线教师、骨干教师、实绩突出的教师倾斜,使绩效工资真正发挥激励作用。

科技工作计划 篇3

  1、拓展产业空间。

  (1)强化对城市更新计划项目产业规划的服务与跟踪,继续优化互联网、电子商务产业布局,拓展产业发展空间,新或改建1家互联网、电子商务的主题园区。

  (2)推动已建成产业园区升级,提升园区形象设计,优化园区环境,提高园区辨识度。

  (3)提升园区运营方服务水平,强化资源整合,深化服务内涵

  (4)提升园区集聚企业能力,提高园区招商和服务的专业性。

  2、营造产业环境。

  (1)进一步修订科技创新相关扶持政策,推动产业政策创新,探索科技与金融、股权投资、创新券等新举措、放大政府资金扶持作用与效应.

  (2)强化企业服务,全年至少组织科技活动100场次,积极引入科技创新、知识产业、金融机构、法律事务等专业服务机构,提升专业服务水平。

  (3)建立重点科技企业库,强化对辖区重点互联网、电子商务企业跟踪服务力度,切实帮助企业解决实际问题。

  (4)重点跟踪服务上市、拟上市企业,依托行业商、协会,重点发挥区电子商务产业联盟作用,搭建企业交流合作平台,对接大平台资源,丰富互联网与电子商务活动,营造浓厚的互联网产业发展氛围。

  3、推进重点项目。

  (1)推进“互联网+优势产业”结合发展。重点在黄金珠宝、旅游、金融、装饰、生活服务、商贸等领域的互联网应用。

  (2)探索创客经济发展。支持辖区创客空间发展,引进和整合有资源的大平台开展的创客发展落户,重点推进都市名园、离岸基地等创客项目。

  (3)推动辖区智慧商业发展。根据已完成的智慧商业报告,推动东门智慧商圈试点工作,进一步完善智慧商业实施可行性方案。

  结合“十二五”工作任务,康复部仍有很多工作亟待完善,20xx年具体计划如下:

  一、做好残疾少年儿童康复救助服务

  残疾儿童康复工作是康复部工作的重点,继续认真落实残疾少年儿童康复救助各项工作,在XX市残疾儿童康复的相关文件指引下,做好残疾儿童康复服务,包括康复训练项目、人工耳蜗手术补贴和保缴费等各项工作。

  做好20xx-2016年公益金项目的申请、评估、转介和结算工作。自20xx年,市残联公益金项目由各区实施完成,新的任务,新的挑战,按照文件精神,确保预报名的残疾儿童享受此项服务。

  二、做好残疾人社区康复工作。

  1、在大康复理念的指导下,与就业、教育、职康等服务内容相融合,学习“龙岗模式”,以街道社区为阵地、家庭为依托,以专业评估转介和康复咨询服务为纽带,将各项康复服务全方位下沉社区,满足残疾人个性化需求。

  2、通过社区康复工作自查自评,发现基层专业技术人员配置不够、场地局限等问题突出,康复部将在区综合服务中心和区残联的支持下,寻求资源解决困难,为社区康复工作的开展提供硬件上的保证。

  3、构建社区康复服务网络新平台。在“人人享有康复”服务的基础上,构建社区筛查与诊断、转介服务、档案服务、康复治疗与训练、辅具适配、职业康复、教育康复、托养服务、心理辅导、家长培训和社区宣传的.新平台,为残疾人提供全方位、个性化服务。

  三、 做好视障残疾人康复服务工作。

  1、根据评估结果,组织视障残疾人由爱视眼科医院按照训练计划,进行手眼协调、盘中心注视、追随注视扫描等训练,尤其是视障儿童的康复训练。

  2、按照《XX市残疾人辅助器具服务管理办法》,根据辅具评估报告,为有需求的残疾人进行辅具适配和使用训练。

  四、做好残疾人家长培训工作。

  区残疾人家长培训学校将根据不同残疾类别,着力于实用性和操作性,聘请医疗专家为残疾人家长讲授最实际、最直接、最迫切需要的康复知识;定期开展残疾人亲属联谊活动,引导残疾人及亲属交流康复体会,相互支持帮助;帮助残疾人和亲属缓解心理压力,提高健康水平,营造客观向上的生活氛围。为残疾人家长提供专业培训、互动交流、心理疏导等服务。

科技工作计划 篇4

  1、继续加大对农民的科技培训和技术指导

  充分利用网络、电话、短信息等载体传递农业科技信息,为广大农户提供高产栽培技术服务。在全市各乡镇积极开展农业技术培训,通过电视、广播、网络、培训会、田间地头指导培训等多种形式,开展惠农政策的宣读和农业科技的培训与服务。加强基层农技人员的农技推广服务能力提升,上门进行服务、田间地头现场指导、种植基地观摩等加强对农民进行高产栽培技术培训和指导,促进农业知识的落实到位。建立立体的技术指导网络,一是安排技术人员和种田大户或合作社对接,加强对种田大户的指导,提高农民组织化程度;二是安排技术人员和高产栽培示范片对接,项目区各示范片责任落实到人;三是和科技示范户对接,每个技术人员指导项目区10户农户,开展农户调查,定期上门指导;四是安排乡镇技术人员分区域技术包干;在水稻和小麦生长关键季节,广大农技人员进村入户,宣传中央和省有关惠农政策,培训高产栽培技术、良种良法配套技术,为我市农业的发展做出了巨大的贡献。

  2、加快科技成果转化

  将通过省科技厅组织的科技成果鉴定的`《地区机插杂交中籼稻高产栽培技术》和《地区稻茬麦亩产超千斤高产栽培技术规程》成熟的高产栽培集成技术继续在示范区推广应用,促进了稻麦的均衡增产。

  3、明确农技推广重点

  将农技推广服务向种田大户倾斜,向农业社会化合作服务组织倾斜,加快我市农业基地建设,促进全市农业的均衡发展,提高我市农业的整体水平;加快推广稻麦优新品种,提高高产攻关能力;加强秸秆还田高产栽培技术集成研究;推广机插秧高产栽培技术,稳步扩大机插秧面积,以适应现代农业发展的需要。

  4、加强农业新品种新技术的引进、研究和推广

  多渠道、多方面对农业新技术的了解,对于具有适宜我市农业生产潜力的新技术、新品种,积极引进、部门配合多方面研究、技术成熟且适用后进行示范推广,提升我市农业生产水平,农业增效、农民增产增收。

  5、继续实施好现有项目,积极申报新项目,引进新成果

  继续做好现有的国家粮食丰产科技工程项目、稻麦整建制万亩高产创建、省水稻产业技术体系、省小麦产业技术体系、基层农技推广服务体系建设、全国农技推广示范县补助项目等项目,整合各项目资源,做好项目实施工作,完成任务目标。同时积极申报新项目、新成果,充分发挥项目的支撑作用和拉动作用。

科技工作计划 篇5

  一、建立和完善全镇农业科技信息体系建设,主要是充分利用我镇现有微机电脑,定期向农民群众提供农业科技信息,千方百计地改造传统产业,发展第三产业,推动农业产业结构的优化升级。在部分村民小组开展农业科技信息化示范工作。

  二、实施科技兴农战略,推进农业和农村科技进步。积极探索政府科学引导,市场高效运作的新型农业科技创新体系。加强现代农业科技农业科技建设,认真落实国家星火计划,不断推进农业现代化水平。

  加速农业新品种、新技术的引进和推广,充分调动镇农业综合服务站的`技术力量,相适应推广动植新品种造育,病虫害综合防治技术,健康养殖技术,优质茶叶技术,农业半机械化、无化害产品、优良禽畜高产、优质、高效养殖技术等农业关键性增产、增效技术。

  结合实施“云岭先锋”工程时机,加强农民技能培训,培养科技致富带头人。积极开展科技下乡活动,能够很好地服务三农,满足全镇农民群众学科技、用科技的强烈愿望,提高劳动者素质,推动XX镇科技经济协调发展。

  三、加大对科技工作经费上的投入,积极开展科普宣传、科普活动和农业科技技能培训。

  四、建立农业科技示范基地

  科技示范是农业科技进村入户最直接、最有效的方式。20xx年结合各村委会的实际情况,优化产业结构,在勐远建立水稻生产、科作物科技示范基地,在藤篾山建立无公害茶叶科技基地。在曼岗建立橡胶科技示范基地。在勐远建立水稻生产半机械化示范基地。

  五、进一步加快农民的科技普及和培训力度,深入实施科技工作,提高各级领导的充分重视,为全镇科技工作创造良好的工作氛围。

科技工作计划 篇6

  按照《乌兰察布市人民政府办公厅关于进一步深化完善科技特派员工作的意见》文件精神,XX年主要工作是开展实用技术培训,引进农业新技术、新品种,创新科技特派员服务模式,推进农业科技成果转化,以农牧民持续增收为核心,在加快推进农牧业现代化中积极发挥科技特派员应有的作用。在完成市、县科技特派员团队服务工作任务的同时完成自己的工作任务。

  一、实用技术培训

  在东南部5个种植冷凉蔬菜和糖用甜菜的乡镇举办专题培训班10期,举办田间流动课堂50期,培训内容主要解决农民在项目实施中遇到的问题,以及土壤生物肥料调理、新农药引进示范推广、蔬菜新品种引进试验示范,蔬菜、甜菜生产中农业机械推广应用中遇到的难题。全年计划培训农民人数达到xxxx人次以上,发放蔬菜、甜菜标准化生产技术资料5000份。继续开展网上、短信回答农民生产中需要解答的技术咨询。

  二、引进农业新技术、新品种

  引进推广蔬菜营养块白菜育苗技术降低育苗成本、引进cm亿安神力菌肥解决蔬菜根腐问题。引进北京世农种苗cr系列白菜种子4个品种示范50亩、洋葱2个品种示范xx亩、瑞克斯旺彩椒2个品种示范0.5亩、水果黄瓜1个品种示范0.3亩,在xx镇、xx镇进行示范。

  三、拓宽服务模式

  今年,主要任务是瞄准市场创品牌。服务乐耕、绿娃、鑫磊等龙头企业和全县30个种植冷凉蔬菜、甜菜的农业合作社。按照“有机创品牌、绿色带农户、高端闯市场、中低端保收入”的思路,依托北京农产品中央批发市场、北京内蒙古绿色农畜产品市场、北京绿安农展中心和乐耕有机食品超市,重点拓展首都市场,积极推广“农商对接、农超对接、农贸对接”使科技特派员在各个项目服务中做到参与有目标,工作有标准。同时积极参与中国供销总社在我县建设大型农产品批发交易市场项目。做好我县农产品8个有机产品、6个绿色产品、1个地理标识的.宣传工作,提升我县冷凉蔬菜在市场的知名度和竞争力。让科技特派员真正做到服务有项目、工作有基地、销售有品牌。今年项目区编写6个蔬菜标准化栽培模式。

  四、推进农业科技成果转化

  在冷凉蔬菜、甜菜项目主产区推广机械旋耕整地2万亩,肥料分层定向施入2万亩、农药靶标喷施2万亩、推广中国农科院蔬菜花卉研究所水肥一体化技术成果转化应用xxxx亩,大白菜标准化示范栽培xxx亩、洋葱标准化示范栽培xxx亩、甜菜标准化模式栽培xxxx亩。

  五、知识更新

  积极参加自治区、市、县科技局举办的各类科技特派员培训班,在有条件的情况下5月份和8月份到市冷凉蔬菜院士工作站参观学习,不断提高自己的知识技能,在科技特派员工作中提升自己的科技创新服务能力。

  XX年3月3日

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