初中生期中考试的总结

时间:2023-01-26 23:12:38 考试 我要投稿

初中生期中考试的总结

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。

初中生期中考试的总结

  首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

  其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

  进入初三的第一次期中已经结束了,你的成绩可能出现了一定的起伏,有的同学的成绩有所提高,有的同学的成绩可能下滑。成绩的变化是正常的,但是如果与上次差别太大,大家就要找一找原因了。

  首先要反思自己上课的听讲是否认真,是否抓住了老师讲课的重点。我们的精力是有限的,在课堂上不可能四十五分钟都全神贯注。这就要求我们合理分配自己的注意力。

  一般说来,一上课时的复习是对上节课的高度概括,我们应该积极思考,检验自己的知识掌握情况。自己如果不清楚,就要迅速记录下来,听其他同学的回答,然后在课后及时补上这一方面的漏洞。在教师板书或者重复某个语言点的时候,就说明此时的讲解是很重要的,我们一定不能分心,思维要跟上,笔记也要跟上。在记录不完的时候,一定要先服从听讲,然后在空闲时间或者课后补上遗漏的地方。有时教师为了活跃课堂气氛会讲一些课外的知识或者是有趣的东西,此时就是我们最好的休息时间,放松一下,让紧张的思维有所调节。在教师转入正题时,我们的思维也要迅速启动,与老师的思维一起跃动。大家一定要重视这一点,因为课堂四十五分钟不认真听讲,课后你用十倍的时间都不能补回来。

  其次要反思自己的学习方法是否恰当。进入初三,课程在深度和难度上都有所加深加大。可能在初二时形成的学习方式不能适应这种变化。如果你感到整天很忙乱,疲于应付各种铺天盖地的作业,没有时间循环复习,更没有时间预习,这就说明你的学习方式出现了问题。学习方式因人而异,应该尽可能快地找到适合自己的方式。有的同学在晚上九点的时候就会打盹,无精打采。如果在这种迷糊的状况下继续学习,你的学习效果怎么能好呢?可以在这个时候小睡十几分钟,起来后继续学习,你会发现自己的学习效率成倍提高。这就说明学习的时候应该张弛有度,不能一味的拼命学习,时间长不一定代表效率高。有的同学习惯在学习的时候听着音乐,觉得这样可以让自己精力旺盛。理论上说这样做不太合适,但如果你在做了对比试验之后发现还是听音乐时的效率高,那么你就坚持你的做法。

  最后要反思自己的环境是否对你的学习造成了干扰。一是家庭环境的干扰,这些干扰可能使周围的噪音污染,可能是楼上楼下的喧哗影响,可能是家庭中父母的感情出现了问题,可能是家里来的常住的亲戚对你的生活节奏造成了冲击。二是班级的环境问题,如果换了一个你不适应的同位,班级的学风出现了变化,班主任换了,任课教师换了,都能对我们的学习产生或者正面或者反面的影响。外部环境我们无法改变,但是我们可以改变自己。希望大家迅速调整自己,争取在以后的学习中更加顺利,成绩稳步上升。

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