年度小学教学工作计划
指导思想：
以教育教学质量为中心，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推进课程改革，促进我校教育教学工作水平和质量的提高。
主要工作：
一、抓实常规管理，提高教学质量。
1、加强教师师德修养，我校以教师法、教师职业道德规范和教学五认真为主要内容，开展教师思想口质教育和职业道德教育，提高教师职业道德素质。
2、加强校本培训，引领观念转变，重视全校教师新课程里念的学习，积极探索教法的改进和学法的指导，积极实施青蓝工程，加大骨干教师队伍培训，加强教师的基本功，重视技能培训。
3、抓实常规管理，有效开展课堂教学研究，严格执行新的课程计划，开全开足规定课程，学校领导不打招呼听推门课，每周二定为听课日，组织教师上好研究课、引路课、示范课、比赛课，加强常规课的督导和检查。
4、建立巡课制。每天晨读、上课、下午辅导学生期间，值班领导都要进行巡查、监督，检查教师是否把工作落到实处，每周进行总结评述。
二、认真落实“教学五认真”，促进教学质量的提高。
1加强备课管理，严把备课质量关，要严格按照教研室备课要求精心书写教案，各栏目填写要详实，要有案头备课，数量要超前一周。
2、加强常规课的管理，校领导分学科深入课堂听推门课，全面了解各科的.教育教学情况。要求全体教师按照“四清要求”，打造有效课堂，做到“堂堂清”。
3、重点抓好学生作业的布置与批改，要求老师布置作业时做到“四精”（精选、精编、精批、精评），还要做到“四必”（有作业必收、有收必改、有改必评、有评必有补救措施），教师批改要及时、认真、细致、规范，教导处及时做好检查反馈工作。
4、全面关心学生，落实细化补差措施，关注学困生，落实好周一、周四的学困生补差制度，带班领导认真检查各班的补课情况和反馈工作。
5、加强各学科的质量检测。学校对全校所有年级语文、数学、英语、科学等学科实施每月质量调研制度，认真做好检查记录，及时反馈，重点抓好三、六年级教学质量的检测。
具体工作安排：
二月份：参加教研室组织的教材培训与辅导。
三月份：
1、迎接开学教学视导。
2、学困生建档。
3、六年级教学质量抽测。
4、参加学小学高级教师比赛课。
四月份：
1、迎接区“教学五认真”工作专项视导。
2、参加云龙区优质课观摩活动。
3、课题开题。
4、与老城区学校教学联谊活动。
五月份：
1、三年级教学质量抽测。
2、六年级教学质量检测
3、期中考试
4、参加学区教研活动
六月份：
1、迎接区“教学五认真”专项视导
2、参加片教研活动
3、教学论文、教学案例评比
4、期末考试
七月份
上交教研室调研材料
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