小学五年级期中试卷质量分析
一、试题特点
本次检测题分四大板块，知识点如下：
1、内容结构稳中求变，稳中求新。与往年的试卷相比，这次的试卷带有明显的基础性，基础中透出继承性和创新性。试卷分值也差不多，开放性的题目给学生很大的选择空间。
2、作文类型是平时写过的，学生有很大的选择空间。
二、学生答题得失分析
尽管试卷的一二两题是基础题，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的`思考和重视。
1、字音、字词
试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的。但有一个词“惟一”，学生错的比较多，都用了“唯一”。在多音字上面容易让自己下意识判断，不讳以字典来验证。在这一部分，学生得满分的很少。
2、句子
（3）题是要求学生在句子中找到反义词，应该说学生完成得很不错，但（5）题按要求改写句子，其中一句缩句学生错误挺多，主要写谁没有找准，都是选了“手帕”，就偏离题意了。另一种类型是扩句，虽说学生能扩写两处，但不能把句子写生动，写具体，以后还要加强。
3、阅读
一篇《忆铁人》是课文中的，学生都能准确答题。另一篇学生得分率就不那么高了。第一小题给“自言自语”选择意思，由于试卷印刷问题，再加上学生的理解不到位，所以错误多。第三小题找动词不难，但容易漏词。其他需要概括的就层次不一了。
4、作文
从卷面情况来看，好的方面也有，差的方面也有，需要有待加强，然后要多积累一些好词佳句，丰富自己的作文。
三、对今后教学的几点思考
1、重视字词教学，落实语文基础。
2、提高阅读能力，引导个性阅读。
3、激发习作兴趣，抒发真实情感。
4、丰富语言积累，注重语文实践。
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