农业推广信息化培训思路论文
1网络教室
以全时网络培训平台为例,举办培训方,只要具备一台电脑、麦克风、音箱、摄像头、1Mbps及以上的带宽,就可以召开一场跨地域网络培训。学员也需具备一台电脑、麦克风、音箱、摄像头、1Mbps及以上的带宽,通过显示器实时观看专家培训。在培训过程中,主讲人可以清晰的语音通讯、流畅的视频为学员进行培训:可以和其他参加者通过共享白板的方式进行简单的文字、图形方面的交流;参加者可以向主讲人提问,主讲人解答参加者提出的问题;主讲人可实时的同步浏览、评注各类文档(如:PowerPoint,Word,Excel,PDF以及图像文件等)信息,并通过保存评注意见来记录沟通结果;能够根据应用需求,实时的演示桌面上的软件、应用程序等;可以共享自己的视频,也可以将参加者的视频共享给所有参与人,让所有学员都有身临其境的体验。主讲人可随时看到各学员的听课状态;可以把实时网络培训录制成视频课件,供学员反复学习揣摩使用。学员方若人数众多,可用大屏幕电视或者投影机代替普通的电脑显示器,以方便学员观看;全时网络培训平台最多可同时对300方进行实时网络培训,能在短时间内对大量群众完成农业推广培训指导工作,适应涉农生产的时效性强的特点,不误农时。除全时网络培训平台外,不同机构开发的类似网络培训平台也较多,可根据不同情况进行选用。
2网络会议
农业推广工作中,经常性需要与各涉农主体(乡镇农业推广机构、各涉农公司及门店、生产经营大户等)开会,传递信息,探讨问题。使用网络会议技术,可在最短时间内,最大范围地召开大会。以全时网络会议平台为例,会议召开方,只要具备一台电脑、1Mbps以上的带宽、一部电话即可。各会议参与方使用电话拨打接入号码,然后凭密码进入“会场”,或用电脑打开网页,输入密码后进入“会场”。召开方可根据会议进程,自主分配参会者的发言权。与会者之间能互相分享电脑桌面上展示任意文件及应用程序,通过有效地互动交流,提升沟通效率;分享各类文件(如:PPT、PDF等),并可灵活地添加评注信息以强化交互效果,依托白板功能,自由地描绘所要分享的内容给其他与会者。实现高质量的多方语音交流;方便地实现与所有与会者之间的文字交流或与特定与会者密谈;在会议进行的同时,记录会议的关键结论以及后续任务。除全时网络会议平台外,不同机构开发的类似平台也很多,如知名度很高的SKYPE等。可根据不同情况进行选用。
3网络直播
有时候召开个农业会议,或者举办一场培训会,只是希望会议精神第一时间传递给最多的受众,也比较在意与受众的互动,这时就可选择网络直播。以全时网络直播为例,会议发起方只要具备一台电脑、网络摄像机(头),麦克风以保障实时上传现场视频,其他参会方只要有一台能够接入互联网的电脑(具备音箱),就能顺利进行网络直播。该平台能够容纳上万方人员同时在线;观众只需要打开自己的浏览器,点击发送给您的地址,就可以直接进入观看,无须下载任何插件;网络全冗余保障,无任何单点故障点,保证一场稳定可靠的网络发布;同时会中也支持短信邀约、电话邀约、电话会议问答、调研、短信问答、电话调研等多种方式的互动。
4电话会议
成熟的服务很多,例如SKYPE、263电话会议、中国电信的电话会议服务等。以语音形式进行多方远程沟通,召开涉农会议,或者进行农业培训及其他涉农信息交流。其中SKYPE可以最多同时召开25方的电话会议,263可以最多同时召开100方的电话会议,中国电信陕西分公司的电话会议(多方通话)服务可以最多同时召开6方的'电话会议。以263电话会议为例:会议发起方可以自主呼叫各方,各方接听后及接入会议,或者拨打会议接入号码,经发起方同意后也可接入会议;发起方可以变动各参会方的会议权限(是否准许与会者发言、请出误加入的参会人员等等);除使用成形的有关服务外,若资金充足,IT技术能力较强,也可考虑自建除电话会议之外的多方通信网络平台。主要需要具备的条件是:(1)光纤接入,带宽越大越好,带宽大小决定着可以接入用户的数量、视频的清晰性和流畅性,最小100Mbps;(2)性能比较强劲的服务器;(3)一套稳定的服务软件;4配套的机房设施。
5可行性分析
目前ADSL宽带接入方式很普遍,下载速度基本都在2Mbps或以上,能为群众收看清晰流畅的视频影像提供保障;因为ADSL的上传带宽最大为0.625Mbps(现实中基本都是0.5Mbps),要为学员提供好的实时培训视频,培训实施方(网络直播发起方)若有条件,最好采用光纤宽带接入方式。基层公益性农业推广单位(农技站、畜牧站、农机站、植保站、农广校等)工作人员众多,文化层次及电脑操作能力总体而言比基层群众强;近年国家大力投资进行村级农业信息服务站建设,许多村级信息服务站陆续建成。可由涉农行政部门牵头将他们发动起来,同时在不同地域组织培训分场或网络会议的会场,并负责电脑操作事宜。应该能确保顺利实施。
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