学做电动汽车的叙事作文
周六下午，我去“凰煌机器人”现场学做电动汽车。
到了那里，看到这些精美的制作品时，我无比兴奋和好奇：“我们要做的电动汽车到底是什么样的呢？”心里充满着期待。
开始上课了，老师首先给我们讲电动汽车的构造和部件。通过老师的讲解，我知道了电动汽车是由电箱带动马达，马达带动齿轮运行的。利用大齿轮带动小齿轮的原理，我们可以制造出最简单的电动汽车。
就在我们听得津津有味的时候，老师突然提了一个问：“你们知道大齿轮和小齿轮有什么关联吗？”教室里顿时安静了下来，大家都苦苦思索。思考了许久，我激动地说：“难道它们是倍数关系吗？是不是大齿轮转一圈，小齿轮就要转二圈或六圈十圈的'关系吗？”老师赞许地说：“回答得真好！那么，你们就用无限的想象，创造你们心中汽车吧！”
我左思右想，最后还是决定造一辆宝马电动汽车。因为宝马汽车的外表给人一种简洁、刚练的感觉，我非常喜欢。在零件堆中，很快找到需要的各种汽车配件后，我就开始动手拼装了。先确定好一块底板，把轮子扣进底板上有凹槽部分的地方，再用力一按，轮子就装进去了。按同样的方法，我很快又把其它车轮都一一装好——就这样，汽车的轮廓完成了。下一步，我开始安装马达和电箱。也就在这个步骤，我被难住了：不知电箱的线如何接在马达上。左试右安装，我弄了好几次都没有成功，心里很着急，头上也不停地在冒汗。
“我还是去请教老师吧！”老师看了看我手上的模型：“你把电箱的线检查一下，看是不是正负级接错了？”我马上检查了下，还真的是接错了。我马上把线重接，这时奇迹出现——马达真的在转动。我心里非常激动。
接下来就是试车。试了几次都发现它走得很慢，一点也没有飞速的感觉。这时，老师走过来告诉我：“只要多拿几个电箱连接到马达上，汽车就走更快”。我又试了试老师的方法，果然成功了。试好车，再为它安上一副蓝色的车身和隐型盖——一辆蓝色的宝马电动汽车终于出现在我的眼前！
我很满意这辆电动汽车，它不仅凝结了我的智慧，也体现出了我的耐心。
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