美术《二十二世纪的建筑》教学反思
本课是《造型、表现》和《设计、应用》课，主要是 通过欣赏不同时期的建筑图片让学生了解建筑的特点和变化，并根据想来体验建筑的造型美和形式美。基于这些，我是这样来安排的。
1、让学生来谈一下自己见到的建筑物，让学生感受不同建筑的造型特点。
2、出示古建筑、现代建筑的'图片，让学生进行比较，来引导学生了解建筑所特有的一些知识．如：外观的造型，窗、门、走廊等。并让学生谈从古代到现代，建筑也是不停地发展、变化的。随着科学技术的发展，照这样到未来的二十二世纪又会出现什么样的建筑呢？让孩子进行想象。
此过程，能让逐步引导学生展开想象，创造出自己心中的未来建筑，让学生感受到创造并不是很难的事情，来体验成功的快乐。唯一没想到的事，如果让学生利用积木来摆一下，效果可能更好。
【美术《二十二世纪的建筑》教学反思】相关文章：
多媒体为美术教学插上翅膀的教学反思11-22
幼儿美术创意活动教学教育反思04-17
美术教学工作反思范文10-08
大班美术教案：中外建筑06-28
小学美术《设计生活标志》优秀教学反思09-19
美术活动《梦想档案》反思10-11
四年级美术《校徽设计》优秀教学反思09-19
大班美术优质课教案中外建筑09-22
新世纪的交通作文09-29
《呼风唤雨的世纪》评课稿10-01