从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿

时间:2024-04-19 18:25:59 佩莹 讲话稿 我要投稿
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从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿范文(通用8篇)

  在当今社会生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿范文(通用8篇)

  从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,讲礼貌》。

  中国素来是一个讲文明,有礼貌的礼仪之邦,是一个拥有璨烂历史的文明古国。

  “孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

  一句“您好”“谢谢”“辛苦了”,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  但是在我们校园中还是存在各种不文明的现象。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的.小公民意识背道而驰的。

  文明礼貌不仅仅只关乎个人,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

  一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

  从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿 2

各位老师、小朋友们:

  大家早上好!我先想问大家一个问题?什么是文明礼貌?老师给小朋友讲个故事,大家仔细听看这个小朋友做的对不对。一天,琳琳到朋友家来做客,一进门,妈妈让他向朋友问好,他却低着头,躲到妈妈背后,一声不吭。妈妈和朋友在客厅聊天时,琳琳发现柜子上的小摆设很漂亮,便一会儿拿起这个瞧瞧,一会儿又摸摸那个玩玩。他看到一辆小汽车很精致,就踮起脚尖从柜上拿下来,放在地板上玩起来。妈妈朝他直瞪眼,示意他不要乱动,他却看着奔跑的小车拍手直嚷:“好快哟!”吃饭时,琳琳一看自己喜欢吃的虾在桌子另一头,就站起来趴在桌子上伸长筷子去够,吃饭后,请他们吃苹果,琳琳马上抢了一个大的就啃起来……你们觉得这个琳琳做得对不对?你喜欢这样的孩子吗?如果你去别人家做客,你是怎样做小客人的'?我们有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?谁来说一说?我们小朋友做得真不错,鼓鼓掌,表扬一下自己。刚才小朋友都说得很好,希望我们小朋友不管是在平常的生活中,还是在幼儿园的学习、游戏中,都能讲好文明礼貌用语,做一个讲文明懂礼貌的好孩子!这可是一个很不容易的任务哦!就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟老师一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见小朋友们说得真好!老师希望每天都能听到这样的话语,你们能做到吗?只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。下面和老师一起来学首儿歌:好孩子,懂礼貌,文明用语记心头。

  见面互相问“早” “好”,告别 “再见”把手招。

  需要帮忙“请”出口,“谢谢”常常挂在口。

  从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿 3

同学们、老师们:

  “文明礼仪伴我行”主题教育活动已圆满结束。通过这次活动,老师发现同学们的语言更文明了,行为更规范了,心灵更纯洁了:每周一的升旗仪式上,我们能听到许多有关同学拾金不昧的事迹;课间,我们能看到许多同学文明活动的身影;校门口、走廊上、楼道里、校道上,我们能听见许多同学们礼貌问好的话语;老师还发现学校里还有一道美丽的风景线:有好些同学都养成了主动弯腰捡纸的好习惯,地上有一点点纸屑都要捡起;还看到有同学能主动帮助有困难的同学的'好行为……这些好习惯,好行为就是同学们文明的体现,但校园里也还有一些不文明的现象存在,如:大声喧哗、嬉戏打闹的现象在我校少数同学身上还偶尔会有发生,老师希望“文明在口中,文明在手中,文明在脚下,文明在心中”能成我们全体师生共同的努力的目标,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。

  这次活动,学校少先队开展了一系列的活动,有宣传礼仪、学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪等方面。在这次活动中,各班主任和班干部充分发挥了自身的职能作用,我提议,我们先把热烈的掌声献给辛苦的班主任及班干部们;其次,这次活动中,我们校园里涌现出了一大批文明之星,他们的文明事迹已公布在校门口接待区的宣传栏上。我建议,我们再次把最热烈的掌声送给文明之星们。一个校园的文明和谐,离不开同学们的努力,老师希望同学们能向这些文明之星们学习,从自己的一言一行做起,从身边的小事做起,争当我们二小的礼仪先锋。

  我们的活动是阶段性的,但校园文明建设是不分阶段的,是持续不断的。学校衷心希望通过全体老师和全体同学们的共同努力,一个更文明、更和谐的二小能够展现在我们面前。

  从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿 4

老师们、同学们:

  大家中午好!

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

  在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。

  从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的`正确意见。所以今天,我向同学们提出”家庭文明礼仪“的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。

  ”出门会道别,回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

  ”有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。“在学校里,同学们都在争做文明的学生,”请、谢谢、对不起“这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。

  ”尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。“每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

  作为小学生的我们应做到:对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。

  ”饮水思源,常忆养育之恩。“希望大家能按照”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。

  从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿 5

各位老师,同学们:

  去年九月,踏着初秋的温润,伴着秋日的飒爽,带着父母的嘱托,我走进了向往的实验中学。

  踏进校门的那一刻,我看到了校园的宽阔,看到了路旁松柏的挺立,看到了行知、树人楼的期望。从那一刻起,我决心做一个志向远大的人;也就从那一刻起,我决心做一个知礼明理的人。

  每当上课铃响起的时候,我会随着老师的脚步,用用心的态度和严谨的思维去追寻古人、感受礼貌,让自我的心灵在中西文化的长廊里穿梭!

  每当学校组织开展各种活动时,我会在参加报名的那一刻起,用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨礼貌,让自我的`心灵在团结奋进的竞争中漫步!

  每当周末的欢乐姗姗而来时,我会用调节好自我的情绪,用温暖的话语和细微的行动去帮忙路旁的行人,去感受父母的辛劳,让自我的心灵在付出中得到浸润!

  礼貌是什么?礼貌就是生活中的这些点点滴滴,礼貌就是心灵之花的一次次绽放。

  在这春花烂漫的三月,我又想起了雷锋,在那个物质生活还不充裕的时代里,他用自我的平凡行为传播着礼貌。工作有限,生命有限,但为人民服务是无限的。这是一种精神,是一种对中华民族五千年礼貌的心灵追求!

  身在国旗下,心如清澈泉,润我心灵雨,中华礼貌传。新时代的中学生,在祖国的怀抱中茁壮成长着,在老师和父母的呵护中健康成长着,在群众和朋友的关心中幸福成长着。在这现代社会的礼貌中,我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但,我们不能忘记祖国的历史,不能忘记祖国的礼貌,更不能让那些不礼貌的行为在身边泛滥。我们要把礼貌之花种在心里,要让礼貌之泉在心灵流淌,要让我们年轻的生命绽放出一朵朵礼貌之花,要让礼貌的泉水流遍校园的每个角落,流遍我们生活的每个角落,流遍祖国的每一寸土地。

  我的演讲到此结束,请各位老师批评指导。

  谢谢大家!

  从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿 6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑。文明是发现同学有困难时的热情帮助。文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座。文明是见到老师时的'亲切问候。文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”。文明是平时与人相处时的理解与宽容……

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,十月革命领导人列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。这时列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

  还记得中央电视台的一个公益广告:一个晨练的年轻人,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,他还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“帮助别人,快乐自己”!

  作为一名小学生,我们也应该从小事做起,从身边做起。有一次,我在公园里玩儿,看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了,里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕时,我飞快地跑过去,伸手抢起了满天飞的塑料袋,把它们丢进垃圾箱。随后,有一位叔叔也走了过来,帮我一起抢,我们俩忙活了好半天,终于捡完了,叔叔对我竖起了大拇指,我也给他竖起大拇指,我俩相视而笑。虽然累的满头大汗,但我的心里特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事。

  文明不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心和阳光的环境,还能给自己带来快乐。让我们行动起来吧,把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明,讲礼仪的好学生吧!

  从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿 7

敬爱的教师们,亲们的同学们:

  今日,在这飘扬的五星红旗下,我要向大家谈谈我的主题——《从我开始,发扬文明礼仪》。文明无小事,处处显魅力。课堂上,我们需要端庄专注,积极发言;课间休息时,我们要做到不随地吐痰,不乱丢垃圾,更不能斗殴滋事,上下楼得遵守右侧通行规则。爱护环境同样重要,无论走到哪里都不能践踏草地,采花摘叶,留下的只应是整洁的美丽。

  在日常生活中,我们也应该学会感恩,道歉,并且时刻展现出真诚的'态度。"谢谢","对不起"这样的词汇,看似微不足道,却能在日常交流中体现一个人的素质和修养。对于每一个青少年来说,这是最宝贵的财产。

  做文明人,行文明事,说出来容易做起来难。事实上,有些同学在我们的校园里仍有不文明的行为,比如随手扔纸屑,上课追逐嬉戏,言谈举止污秽,甚至破坏公物。不过,请记住:行为决定习惯,习惯塑造个性,个性决定命运。现在正是我们成长的关键期,也是塑造我们品性和命运的重要阶段。文明可以提升我们的内在修养,也对自身道德品质有着重要的影响。所以,我们应该珍惜文明,因为它是我们珍贵的精神财富。

  行为成为习惯,习惯形成性格,性格则决定命运。同学们,让我们一起努力,从现在开始,从自我做起,从小事做起,培养优秀的文明习惯,做真正的文明学生!加油!

  从我做起讲文明讲礼貌国旗下讲话稿 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是“讲文明,讲礼貌”。

  同学们,我们中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。古代“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”等文明礼让的故事已是家喻户晓,妇孺皆知。是呀,作为生活在“礼仪之邦”的二十一世纪的接班人的我们,怎么能输给他们呢?

  实践证明,在日常生活、学习、工作中,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系,显得特别重要。因此,讲文明,讲礼貌,既是中华民族的传统美德,又是现代社会公民必备的素质,也是人们相互联系的纽带,是通向友好的桥梁。

  文明、礼貌是一对形影不离的好朋友,体现在日常生活中的点点滴滴里。首先是语言要文明。俗话说,“恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖”。所以,在与别人交往接触过程中,同学们要经常使用“请,你好,谢谢,对不起,再见。”这十字文明礼貌用语。它们是人际关系和谐的润滑剂,可以使我们减少许多不必要的误会和磨擦。要别人帮助用“请”,遇到师长、外宾说“你好”,得到别人帮助用“谢谢”,做错了事说“对不起”,离开教室或学校与老师、同学说“再见”等等。

  讲文明,讲礼貌,要重言,更重行,尤其要有爱心,学会关心人、尊重人,你敬人,人敬你。到商店买东西,按先后,说话时,先说“请”;坐公共汽车时,不拥挤,不抢座;看电影,看表演,不喧哗,不起哄,不吐痰,守秩序;别人在与他人个别交流时,不要凑前旁听,若有事要与别人说话,应待别人说完;在与别人交谈中若有急事而离开时,应向对方打招呼表示歉意;爱护公共财物、爱护花草树木,保护有益动物;不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

  在家里,要孝敬长辈,呵护晚辈,上学、放学都要跟家人打招呼,不挑穿,不挑吃,不撒娇,主动帮助父母做力所能及的.家务活。在学校里,穿戴整齐,佩戴好校徽和红领巾;遇到师长外宾要敬礼;讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遇到垃圾捡起来,;定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌十字用语。

  总之,我们每个同学要按《小学生日常行为规范》去做。从我做起,在校园里,成为文明的学生;在家庭中,成为文明的孩子;在社会上,成为文明的使者。同学们,行动起来,从我做起,让文明行动的点点星光,化作礼仪之星的熠熠光波,映出七彩阳光路;从我做起,让文明之花处处开放吧!谢谢大家!

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