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舞动的北京教材分析
这是一篇精读课文，介绍了2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案和图案的象征意义，以及会徽面世后，得到了全世界的肯定与赞扬。
课文是采用记叙与说明相结合的方法，来介绍2008年北京奥林匹克运动会会徽的。
先讲会徽揭晓的时间、地点以及人们的心情。时间是2003年8月3日晚上。地点在北京天坛公园。参加揭晓仪式的人很多，从“人头攒动”可以看出来，人们的心情是“激动而又急切”的。“中央电视台也通过电视通讯卫星，向全世界进行现场直播”，可见其隆重。
接着重点介绍了会徽的名称、图案以及图案的象征意义。会徽名称叫“中国印·舞动的北京”，其由来与上面的图案是密不可分的。课文是采用“总——分——总”的顺序来介绍会徽的图案的。先总的说会徽由两部分组成。然后分别介绍会徽上、下两部分的图案及象征意义。上部分是一个“近似椭圆形的中国传统印章”，这是会徽名称的前半部分“中国印”的来历。上面刻的是“一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员”的图案，这个图案充满了动感和活力，其意义是既表现了“运动员冲向终点、迎接胜利”，又象征着“中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎”。人物造型是用篆体设计的一个新“京”字，因而会徽名称的后半部分取名为“舞动的北京”。这个“京”字又酷似汉字的“文’’字，蕴含有中国具有悠久的历史文化的意思。图案的下部分是用毛笔书写的“Beijng2008”的字样和奥运五环标志，其用意是“将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来”。最后又作总的介绍，两部分“安排位置合理”，“比例协调”，给人以“浑然一体”的感觉。从对2008年北京奥林匹克运动会会徽的介绍中，可以看出这枚会徽的设计独具匠心，展示了中国传统文化，具有鲜明的民族特色，同时也弘扬了奥运精神。
课文最后讲会徽一经面世，就受到全国乃至全世界的赞扬。这部分课文是采用先概括后具体的方法介绍的。课文先概括地讲“中国印·舞动的北京”一经面世，就受到全国乃至全世界的赞扬。然后通过一个具体事例——得到国际奥委会的认可，更说明了“这个会徽的设计无疑是成功的”。“无疑”是毫无疑问的意思，加强了肯定的语气。国际奥委会的委员坚信，能设计出如此出色的奥运会会徽，在中国举行的2008年北京奥运会，必将办成一届出色的奥运会。
选编这篇课文的目的，是让学生对2008年北京奥运会会徽有所了解的同时，感受灿烂的中华文明，从而激发学生热爱祖国，愿为祖国争光的思想感情。
本课的教学重点是让学生了解北京奥运会会徽是什么样的，以及它的象征意义；难点是从“中国印·舞动的北京”中感受灿烂的中华文明。
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