《电脑美术》教案及教学反思

时间:2020-09-13 20:39:53 计算机/互联网/通信 我要投稿

《电脑美术》教案及教学反思范文

  一、教学目标:

《电脑美术》教案及教学反思范文

  1、指导学生在Windows图画程序中绘制简洁的图案。

  2、指导学生采用Windows图画程序进行复制,粘贴,组成一幅四方连续纹样。

  3、引导学生通过创意感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦,对现代化的工具产生浓厚兴趣。。

  二、教学重难点:

  在Windows图画程序中绘制简洁的图案。

  三、教学课时:

  1课时。

  四、教具学具:

  电脑。

  五、教学过程。

  (一)组织教学。

  检查学生用具准备情况

  (二)讲授新课。

  1、引导阶段。

  (1)做好学生进电脑室上课的组织工作,安排好每位学生的座位及上机的电脑,确保电脑能够正常运行。

  (2)复习学过的Windows画图程序的`*作方法及本课的图案设计,排列,重复等造型知识内容。

  (3)教师可先让学生欣赏一些电脑设计和制作的四方连续纹样优秀作品。

  (4)利用各种手段激发学生强烈的学习兴趣。

  2、发展阶段。

  (1)教师以清晰的演示复习画图程序界面上的各种工具的用途,当场演示电脑绘画中图案绘制、复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸和扭曲等创作方法,让学生清楚地了解和掌握。

  (2)教师演示并带领学生共同完成一些翻转和旋转、拉伸和扭曲等变化的电脑绘画方法。

  (3)让学生随意地使用一下软件中的各种工具,进一步掌握绘制,复制,粘贴,翻转和旋转,拉伸和扭曲等创作。

  (4)鼓励学生选用自己喜爱电子画笔和颜色,通过想象与构思,利用工具箱中各种工具,设计并画出一个有趣的形象。按照一定的规则进行复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸和扭曲,制作出有独特情趣的四方连续纹样。

  (三)学生作业,教师辅导。

  在作业过程中要鼓励学生大胆,自由地创意和绘制。

  作业完成后让学生在屏幕上互相评价,欣赏其他同学的作品。

  (四)收拾与整理。

  指导学生按照现正确的步骤安全地关闭电脑,整理桌机,地面,保持教室环境整洁。

  (五)课后拓展。

  鼓励学生回家积极寻找上机的机会,去试用更多的工具和技巧,进行生动有趣的电脑造型活动,更熟练地掌握计算机绘画技能。

  六、教学后记:

  三年级学已有了一些浅显的电脑绘画知识,但是经验还不够足,因此,这堂课主要还是让学生感受体验电脑绘画所特有的功能与效果,让学生在玩中学,学中玩,他们表现得都十分投入,有的学生一堂课完了还不肯离开,从中可以感受到电脑绘画强烈的吸引力。

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