九年级期中考试分析会上的讲话稿
人们习惯上说九年级为毕业班，这给我们提出了更高的要求，无论是从思想意识，工作时间，备课上课还是师生家校沟通上。我觉得在现在和今后时间里需要我们做的就是：努力使绝大多数在校生自主学习起来。
从期中考试命题，监场，阅卷，成绩登统和老时间的对比，我们可以看出毕业班老师们对孩子们的在意。结合期中考试成绩，提出几个问题，留给大家思考。
一、创设和谐融洽的师生关系。
就我们学校实际，学生坚持到现在很不容易。他们的内心世界丰富，思维敏锐，爱、恨走极端。教师的言行很大程度上影响学生的发展，所以我们要抓住学生的心理特点，利用适合的时机谈心、交流，开展有益活动，拉近师生距离。
二、进行目标、理想教育。
到现阶段，我们应该思考学生的未来发展。结合班内表现和成绩，我们要分批谈心，给他们分析现状，树立信心，向既定目标努力。
三、把握教学进度，可快要稳。
为了有更多的时间复习，老师们往往把下学期的内容放在本学期学习，这给老师和学生都带来很大压力。学生对所学内容能不能理解。
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