班主任半年度对学生的寄语

时间:2020-09-05 12:52:37 寄语 我要投稿

班主任半年度对学生的寄语

  时间流逝,万物更新;你在成长,我在发展。似乎一切都在积极向上,但时间也很无情。它会抹去你的幼稚,也会扼杀你的童真;它会雕琢你的美丽,也会沧桑你的青纯。古人叹曰:风流总被雨打风吹去。我们无法阻止岁月的更替,但我们可以用心去与之抗衡。

班主任半年度对学生的寄语

  时间真快。眨眼间你们在这个班上的学习生活就半年多了。这期间你们各有变化。时间改变了你们的学习态度,而你们也已不再单纯。我有一种预感:部分同学会成为时间的牺牲品。随着时间的推移,学习程度的加深,同学交往的密切,周边环境的熟知,有些人的学习态度越来越差,行为习惯越来越随意。你们的自控能力在减弱,于是你们的学习成绩就越来越下滑,以至于到高考临近时已堕落成了废人。是的,有些学生是经不起时间的考验的。但我不希望这样的学生在我们404班出现。因为我要告诉大家:用心去过好自己的每一天,学习生活就会很精彩。

  我们常说:要建立和谐的'师生关系。但随着时间的推移,当老师对自己的班级感情会越来越深厚时,而部分同学却越来越厌烦自己的老师。这不是你们的错,这是时间的错。因为一开始你们并不是这样的。距离产生美,但在适当的距离内,时间久了,也会生厌。同学应该明白:这只是你个人的感受。或许是你喜新厌旧的流露;或许是你固执任性的表现;或许是你自傲娇气的反映。事实并不是你想象的那样。老师至始至终都是爱你们的,只是你们没有用心去体会。师生之间的和谐,不能总是宽容和迁就。适当的惩罚和责骂,这也是老师对你们“爱”的一种表达。因为我们不能拒绝老师善意的教育。我们每个人都需要关心和被关心。在这个集体内,我们要拒绝冷漠和无情。对老师的教育言行不能过于敏感,因为这个班上不止你一个人。有则改之,无则加勉。不能用冷漠和沉默对待老师的关心,更不能故意让老师揣测你故事的原因。老师不是圣人,他也会出错,但这不能成为你据理力争的资本。

  一个集体就必须有统一的管理,不能总把自己的喜好放在第一。当自己的利益与集体利益相冲突时,应以集体利益为重。自觉服从管理,只有这样你才能赢得更多属于自己的权利。人生岂能事事如意,学习也不可能一帆风顺。挫折难免,但同学们要经的起挫折,要学会坚强,要有坚定的学习意志力,不能让消极的情绪影响了自己上进的心情。纪律的约束好比是悬崖上的护栏。悬崖上的护栏能保证我们的生命,而学习中的纪律则能保证我们的前行。学习上我们不能太自恋,太娇气,不要总希望被人宠爱。不要总觉得自己骂不得,打不得。铁若不经过锻炼,始终是铁,不会成为钢。换位思考,把自己融入集体,你们才真正懂得老师的谆谆教导。不要羡慕流浪的孩子,因为他们根本感觉不到自由的快乐。他们的内心是孤独寂寞的,他们也想有父母在身边不停的唠叨和叮嘱。

  期中考试在即,每次的考试都会牵挂关心你的人。通过考试,你们也可以检验这一阶段在学习过程中的得与失,只有这样我们才能更好更稳地行走下一段路程。所以同学们一定要端正学习态度,有计划地复习迎考。平时多流勤奋的汗水,事后就少有后悔的泪水。

  顺便提一下:同学之间应当和睦相处,但男女同学交往也应有个度。过度,就会破坏美好的友谊。当谣言四起时,你就身不由己了。你若辨言,只会欲盖弥彰;你若沉默,心却不宁。心绪被打乱,你也就无法安然学习了。

  祝同学们一切都好!!!

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