快乐的元宵节六年级作文

时间:2021-01-28 18:40:10 元宵节 我要投稿

快乐的元宵节六年级作文(精选7篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的快乐的元宵节六年级作文(精选7篇),欢迎大家分享。

快乐的元宵节六年级作文(精选7篇)

  快乐的元宵节六年级作文1

  元宵节是中国传统节日,在这一天里,有吃汤圆、猜灯谜、耍花灯等习俗。

  盼星星盼月亮,总算盼来了这一天。

  下午一进教室,我就看见老师已经把教室打扮得漂漂亮亮、红红火火。黑板顶端,横贯一条波浪形的绿色彩带,彩带上,挂着橙红绿三个气球。黑板中央的电脑屏上,一片火红色紧紧围绕着“元宵”二字。每扇窗上均飘荡着几只彩色的气球。三条长长的红绳连着教室的两面墙,绳上整齐地挂着各色彩纸,纸片上印有不同的各种各样的谜面。环顾教室,一片喜庆祥和的节日气氛。

  今天的重要节目是猜灯谜,只见同学们有的兴致勃勃,有的抓耳挠腮,有的垂头丧气,有的高谈阔论,有的沉思不语。我转悠着:“超级好牙刷,打一成语。”默读了数遍,苦苦想了又想,没有头绪,放弃吧。我继续往下浏览着,突然,我看到这样一个谜面:“非洲姑娘,打一牙膏品牌。”这不是黑妹牙膏吗?但想想又觉得不妥,犹豫间,我又扫兴地回到座位。时间如梭,同学们陆续猜中了谜语,我却一无所获,心里有些失落。朋友安慰我别伤心,下面还有更有趣的游戏。听了朋友的话,我又开心起来。

  接下来,还有8人传气球等游戏。快乐的时光总是很短暂,放学时间到了,大家却意犹未尽,迟迟不愿离开教室。

  真是快乐的一天啊,多希望每天都这样开心无忧,幸福相伴。

  快乐的元宵节六年级作文2

  “老奶奶,手儿巧,做花灯……”这首熟悉的元宵节歌谣缓缓地从广播里放出来,又令我不禁想起了刚刚过去的元宵节。

  正月十三是传统的上灯日子。这天我敢死着做完作业,喝完一碗浓醇的酒酿元宵,便拉着爸爸妈妈去广场上“炫耀”刚从东关街买来的宫灯。

  刚出门的时候,爸爸还一脸的不情愿,嘟嘟囔囔的说什么他还要做什么重要的教参,谁知到了广场,他比我还兴奋,跟个小孩子一样拿出个照相机拍来拍去。不过这也不能怪他,我也被那些“千奇百怪”的灯吸引住了:有忠厚纯朴的小狗灯,有清新秀丽的莲花灯,还有一种一推上面两个灯笼就转来转去的灯……这些灯都让我看得眼花缭乱。不过我还是最喜欢我的宫灯。

  我的宫灯是用紫色的绸纱手工制成的,绸纱上有五颜六色的青丝铁条做成的框架,呈长条型的灯笼状,宫灯的上下两端各有两个钩子,上头用来勾一根木棍,好提着;下头用来挂中国结等饰品,灯是一定要点的。只不过因为我的灯比较小巧,所以用的是电子蜡烛。把蜡烛的开关拨好,放到灯里,柔和的彩光趁着本就好看的紫色绸纱,更是美丽。

  我们在广场上转了几圈就回家了,因为我们还有一个重大的活动--猜灯谜。

  我抢来妈妈的手机,搜出一大堆灯谜:一颗咬到咬掉牛尾巴,猜一字。妈妈沉思几秒立刻报上名来:告!我兴奋地说:“对了,对了!”便屁颠屁颠地跑回房间,精挑细选地拿了一个漂亮的本本送给他。“继续继续!”我不耐烦地喊道,“一肚生下龙凤胎!”还没说完,爸爸就说:“好!”我拿了一个大橡皮给他,但他还不死心,炫耀地对我们说:“怎么样,厉害吧!”我和妈妈对望一眼,瞬间无语……

  我喜欢有花灯的元宵。我也喜欢有灯谜的元宵,我更喜欢一家人在一起其乐融融的元宵。

  快乐的元宵节六年级作文3

  一年一度的元宵节终于来了。人们在这一天,大家都得吃圆子,放烟花。

  我吃过晚饭,便把我的小伙伴对对叫下来,带上买的烟花,在小区里的大圆盘上开始放了。

  我先放了一个小三角形的烟花,点燃之后,它就像一个喷花的飞泉,喷出五彩缤纷的烟花。我们每人拿了一盒七匹狼的掼炮,开始玩了起来。

  我们又放了一个像蜜蜂一样大的小飞机。你可别小看了它,只要导火线一点燃,它就会飞向空中,然后“嘣”地一声爆掉。那声音太大了,简直好比山崩地裂,五雷轰顶一样,听起来让人震耳欲聋。

  接着,我们放了一个长筒子的烟花炮。我们举到空中,一个个绿、黄、红的烟花在空中燃着。

  最后,就是我们的“压轴烟花”——全家桶!

  它是一个非常大而且火药多的烟花,结合了我们放的所有烟花的效果。开始放了!只见它先像喷泉一样喷出火焰,再发了15发烟花,接着,它开始四处喷烟火,“噼噼啪啪”地连我们说话的声音都听不到了。最后,它四种一起放。“真是太好看啦!”我和对对大声赞叹道。

  这次的烟花会真是又好看又好玩!真希望下次的元宵节快点到来。

  快乐的元宵节六年级作文4

  我期盼已久的传统佳节——节终于到了。我和爸爸、妈妈早早地吃过了晚饭,去外面观灯。

  一路上,我们有说有笑。大街上,人流如潮。有爸爸妈妈带着孩子的,有爷爷奶奶牵着小孙子的……你看,有一个小男孩拖着一只兔子灯,跟在爸爸妈妈后面,多么像一只活泼可爱的小兔呀!还有个小男孩头上戴着发光的牛角,多么像《西游记》中的牛魔王啊!

  我和妈妈去华地。一进门,我惊呆了:这里围满了人,他们在干什么?原来,这里正在举行猜活动。你看,每个人都显得很着急,非常希望自己能猜出的答案。猜出来的人,争先恐后地跑到营业员阿姨那里去说答案;有的人想不出,急得抓头挠耳;还有的人低着头,在默默地思索着……

  我看到一个灯谜:东一片,西一片,到老看不见。(猜一器官)我想:这不是我在漫画书上看到的吗?我猜到了:是耳朵!

  我兴高采烈地向营业员阿姨跑去,告诉她灯谜的答案。营业员阿姨说:“小朋友,真对不起。这个灯谜的答案已经被人家猜出来了。”听了这番话,我失望地回到妈妈身边,继续猜谜。

  过了一会儿,妈妈看到一个灯谜:祖国江山同一姓(打一名词)。妈妈问我:“我们伟大的祖国叫什么名字?”我说:“中华人民共和国。”妈妈启发我:“想想这个超市叫什么名字?”我说:“大统华。”对啊,我们祖国不是叫“中华”吗?我恍然大悟:这不是“大统华”嘛!我立即挤到营业员那里去说答案。营业员阿姨对我说:“小朋友,你答对了,这个灯就奖给你了。”

  我接过“哆啦A梦”彩灯,心里别提有多高兴了。

  快乐的元宵节六年级作文5

  我国传统节日有很多:中秋、春节、端午……我最喜欢的还是元宵节。

  元宵节当然少不了吃汤圆,听说这名字还有个故事呢:一直以来人们都把它叫作“元宵”。后来袁世凯觉得很不吉利——“元宵”的谐音不就是“袁消”吗?他当了总统还想当皇帝呢!于是,他就下令把“元宵”改称为“汤圆”了。

  汤圆的馅子有很多种,甜的有红豆、芝麻、绿豆等,成的有鲜肉、海鲜等,就看你自己喜爱什么口味了。

  元宵节那天,妈妈煮好了汤圆,我迫不及待地夹起一个就往嘴里送,妈妈大叫道:“小心点,别烫着!”我咬上一口,馅慢慢地流了出来,黏黏的、香香的、甜甜的,味道好极了!

  吃完晚餐,我和爸爸妈妈一行六人一起去月河,梅湾街观赏花灯。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,大家兴高采烈地边说边笑,整个城市一派节日的气氛。

  到了梅湾街,啊,那里就像灯的海洋、光的世界。

  忽然,一个“导弹”“嘣”的一声飞向天空,在夜幕衬托下绽开,五颜六色的.伞兵飘然而落,快到地面时才消失。一会儿,又有几颗“流星”从空中划过,闪闪发亮,飞向云层。接着义出现了无数小礼花,噼里啪啦的响声吓得我赶忙捂住耳朵。

  走过梅湾街,我们又来到了古老的月河街,这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊,彩灯五花八门好看极了,有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等,让我们左顾右盼,应接不暇。再看看周围的人群,个个笑逐颜开,满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦,叮这的的确确是身临其境。元宵节多开心啊!

  快乐的元宵节六年级作文6

  元宵节那天,吃完晚饭,我和爸爸、妈妈、还有二姑妈一家来到信达广场。

  那里人山人海,彩灯四射,火树银花,有搭台子唱戏的,有表演歌舞的,有耍狮子的,有夜市里卖小吃的,到处洋溢着喜庆的氛围。我们一家人东看看西瞧瞧,欣赏着元宵节美丽的夜景。突然一向眼尖的二姑妈发现了不远处一大群人围在那里不知在干什么。走近一看,原来他们正在猜灯谜。于是,我们也加入了猜谜大军,头顶上红红的灯笼下面挂着各种类型的谜题。我也试着猜了几个,竟然能猜对。正当我兴冲冲的跑去兑奖的时候,我一下傻眼了。一条长长的巨龙摆在了我面前,领奖的队伍足足排了有好几百米。我失望的放弃了领奖品的念头。正当听见爸爸说要去放许愿灯时,我整个人就向被激活了一样,马上兴奋起来。我们匆匆上车直奔滨河大道。

  到了那里,我和姐姐急忙拿出事先准备好的许愿灯,姑夫则拿出他那支从不离身的笔,在许愿灯上写下了新年的第一个愿望。姑妈和爸爸则在一旁帮忙。我仔细看了一眼,发现那是针对我写的,上面写着“祝我们家的小公主越长越瘦,身体健康。”我心中暗暗窃喜,终于姑夫把去年写的“越长越胖”改成了“越长越瘦,”我忍不住偷偷的笑了起来。第一个许愿灯成功的放上了天。接着姑夫又写下了第二个、第三个愿望……有祝姐姐金榜题名的,有祝爷爷、奶奶身体健康的。当最后一个许愿灯飞上天时,我们目送着放飞的许愿灯慢慢地飘向远方。七个许愿灯就像七颗星星调皮的向我们眨着眼睛。带着我们全家人的新年祝福飞向那漆黑的夜空。

  啊!真是一个快乐的元宵节,真希望下个元宵节快点到来啊!

  快乐的元宵节六年级作文7

  今天是元宵节,吃过早饭,妈妈带着我去试听作文课。老师给我们上了一堂生动、有趣的游戏课。

  上课了,老师让我们做了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“木头人。”老师先给我们编了一首儿歌,然后又给我们讲了游戏规则:“我是一个木头人,不能说来不能动,不能笑来不能跳。”讲完规则后,老师又让我们想自己想做的动作,如果想不出来,也可以请同学帮忙。

  游戏开始了,老师首先让我们演“木头人”,我们先念了一遍儿歌,又喊:“一、二、三!”喊完以后,我们就做出了自己要做的动作,我做的是一个拉丁舞动作,老师一直夸我的舞姿优雅,动作标准呢,我心里特别自豪。我们做好了动作,老师就开始计时,计时时间为一分钟。我们就开始按照老师规定的时间去做。我发现我们班里真是藏龙卧虎啊:刘昊宁和我一样,也摆出了一个拉丁舞的动作,非常优雅;有的同学摆出了小猫咪的造型,可爱极了;男同学摆出了打枪的造型,帅呆了……最后,有三名同学胜利了,我也是其中之一。

  接下来,老师就让我们玩逗“木头人”的游戏。师先给我们分了组,就开始了游戏:一、三组先演,二、四组先逗。我和赵豫婧一组,是第四组,我和她负责逗逗陈冠雨和扬哲。我们想尽了办法,是他们俩个都没有坚持到底。最终,我们这一组胜利了,得到两分。其中令我难忘的是陈冠宇做的动作,他做的是打枪的动作,只见他两手像拿着一把枪一样,两腿弓着、两眼一睁一闭,逗得大家哈哈大笑。最后,轮到第三组逗我们组了。虽然他们两个一会儿扮鬼脸,一会儿大声吓唬我们,做得动作都很搞笑,但是我们两个

  这个元宵节我过的特别开心,因为老师给我们上了一堂既生动又有趣的作文课。

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