- 相关推荐
四年级上册《线与角》知识点总结
1、线的认识

直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作 :直线AB或直线BA。
线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。
射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。)
<2>画直线:过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;
<4>直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长 4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。
互相垂直:直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA
<2>两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。
<4>点到直线之间垂线段最短。
<2>认识平角、周角。
锐角<90°, 直角=90°,90°<钝角<180°,
平角=180°=2个直角, 周角=360°=2个平角=4个平角
4、角的度量:用量角器度量角的大小
1、角的计量单位是“度”,用符号“ °”表示。将圆平均分成360等份,每一份所对的角的大小是l 度。记做1°通常用1°作为度量角的单位。
5、画角:可以用量角器画任意度数的角,也可以用三角尺画特殊度的角。
<1>画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。
因为角是由两条射线和一个顶点组成的,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点或不连到那一点。
<3>角大小的比较:
角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。
6、图形的变换
绕中心点旋转的方向:顺时针,即顺着钟表时针走的方向,从上往右走,再往下,最后向上。 逆时针,和顺时针的方向相反,从上往左走,再往下,最后向上。
【四年级上册《线与角》知识点总结】相关文章:
初中数学线与角的关系知识点总结04-13
小学四年级数学线与角知识点总结06-26
角的种类知识点总结06-24
任意角的三角函数知识点总结06-25
七年级上册数学角的种类知识点总结06-27
七年级上册数学《角的种类》知识点总结06-24
数学特殊角的三角函数知识点总结06-25
高考抛物线知识点总结11-28
四年级数学《角的度量》知识点总结06-27
三角函数知识点总结06-24