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小学语文习作教材解读
写任何类型的看图作文都离不开观察、分析和联想。本次习作处在第六册第一单元的位置，在习作序列中起着承上启下的作用。在上个学期中，学生已经学习了较复杂的单幅图的看图写话。在动手写之前，首先要仔细观察图画。根据叙事的基本要求，需要了解事件所关联的人物和事件发生的背景，包括时间、地点、环境，以及事件的过程等。同时不要放过任何细小的东西，因为在一幅小小的图里，是不会画上一些无关的东西的。现在我们看的是多幅图，就要一幅一幅地分开看，然后再把他们联起来。多幅图虽然分散，但能显示事物的发展变化，写起来依据便会更多，也更容易一些。
看清图的意思后，接着就要去分析。要根据所提供的画面，分析事件所蕴涵的中心和意义。大框架把握以后，就要通过画面的细微部分分析画面人物与事件的关系，人物的表情、动作等细节。
最后要通过合理的联想和想象，把事件补充完整。因为一个静止的画面，远远不能表达一件事情的全部内涵。联想要着重依据画面所提供的情节来展开，不可随心所欲，脱离画面。
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