地震应急疏散演练总结

时间:2020-07-27 16:13:00 总结范文 我要投稿

地震应急疏散演练总结

  篇一:地震应急避震疏散演练总结

  文兴乡太平村完小地震应急避震疏散演练总结

地震应急疏散演练总结

  我们全校师生于5月14日举行了地震应急疏散逃生演练,旨在使全校师生掌握应急避震的逃生方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。现将我校紧急疏散演练活动小结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了领导小组,校长海类虎为组长,组员:全体教师,信号员:海东宇。教室室内指导组:各班班主任。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  1、这此演练开始听到“地震发生”的信号后,全体学生能及时抱头,用书包等保护头部、颈部、眼睛,掩住口鼻,以课桌、墙角为掩体躲避起来 。进行应急避震演练,师生熟练的掌握了地震发生时紧急避险的方法。

  2、信号员通过广播指挥,在教室上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的集合,各班主任马上清点人数,校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  3、这次活动全校共有480多名师生参加,8个班级,学生从教室撤出只用了不到1分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。

  四、默哀纪念,增强珍爱生命的意识

  为了纪念“5.12地震”、“玉树地震”、“庐山地震”中遇难同胞,在演练结束后,我校全体师生举行默哀纪念,增强师生珍爱生命的意识。

  通过这次演练活动我们充分认识到了逃生演练的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,树立珍爱生命,预防为主的安全意识。真正提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,确保灾害降低到最小限度。这次演练活动同时是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的

  防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  篇二:防震避险应急疏散演练小结

各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  一场既紧张又有意义的防震避险应急演练活动结束了,首先,我代表学校对参与并精心组织这次演练的全体老师表示衷心的感谢!

  学生安全事关千家万户,学校安全事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们组织这次演练的目的,就是学习和掌握防震避险自救知识,增强防震避险安全意识,确保在地震发生时,做到有组织、有秩序、不拥挤、抢时间,迅速地撤离到安全地带,并利用学到的相关知识有效地进行自护自救,把地震带来的危害降低到最小程度。

  今天这场演练,同学们能够按照学校的统一指令和要求,在老师们的指引下,服从命令,听从指挥,从听到警报器到全部撤到安全地带共用了1分钟58秒,行动迅速,圆满地地完成了各项演练项目,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。今天这场演练,同时也让我们学到了很多安全防范知识,积累了一些防震避险的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。

  同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好防震、防火、防踩踏等防灾减灾的心理准备,减少受伤的机会。希望同学们牢固树立安全第一的思想,时刻警钟长鸣,把安全问题常挂心中,把防震避险知识落实在行动中。

  我们在紧张的'学习中,抽出宝贵时间组织这次活动,是上级有关部门和学校领导高度重视校园安全和师生安全的具体表现,我们要按照上级有关部门的要求,切实重视防震避险等方面的安全,安全教育常抓不懈,确保在灾害发生时,把伤害降到最小程度。

  最后,祝愿同学们能远离伤害,远离危险,平安幸福健康地成长! 谢谢大家!

  篇三:地震应急疏散演练总结

  为使广大师生了解防震、疏散等应急避险知识 ,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力 ,掌握地震来临时最有效的逃生方法,2016年5月16日我校举行了全校师生地震逃生演练。演练中 ,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心 ,师生同舟共济、众志成城 ,演练因此十分成功。现将具体情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,中心校制定了活动方案和计划,成立了由高塬小学校长张柱任组长,教务主任涂耀伟、总务主任杨文海、政教处田玉潇为副组长,各班班主任等为组员的的地震疏散演练活动领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时,还着重强调,活动一定要注意安全 ,保障措施一定要到位 ,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、井然有序,演练效果呈现良好

  总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向总指挥汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校应对突发情况的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  演练结束后,各班有秩序地回到教室,各位老师及时做好了总结,巩固提高了学生地震逃生演练的效果。

  总之,在全校师生的积极参与和共同努力下,地震疏散演练活动收到了良好的效果,达到了预期的目的,为今后可能发生的自然和地质性灾害中,师生能够及时脱险、避险和尽可能的减少灾害带来的损失,奠定了基础。

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