二年级数学下册《重叠问题》的课堂部分实录

二年级数学下册《重叠问题》的课堂部分实录

　　师：同学们，今天我们一起来学习数学广角里的重叠问题。春天到了，在这美丽的季节里，小动物们都开开心心的出去玩耍，你想知道都有哪些小动物吗？

　　生：想，

　　师：看投影。（我们一起说）

　　生：鲸鱼、猫头鹰、天鹅、蝴蝶、金鱼、鲨鱼、大雁、老鹰、海龟。

　　师：在它们当中，有的动物会游泳，有的动物会飞，你能给它们分分类吗？

　　生：能。

　　师：会游泳的动物有鲸鱼、天鹅、金鱼、鲨鱼、大雁、海龟。会飞的动物有：猫头鹰、天鹅、蝴蝶、大雁、老鹰。

　　师：会游泳的动物有几只？

　　生：有6只。

　　师：会飞的呢？

　　生：有5只。

　　师：那一共有多少只动物？

　　生：11只。

　　师：你是怎么知道的？

　　生：6+5=11（只）

　　师：同意吗？（同意）（不同意见）你来说，有几只？

　　生：有9只。

　　师：（出示）我们来看原来的图

　　师：这到底是怎么回事？请同学们仔细思考，把你的想法说给同桌同学听。

　　师：你来说。

　　生：因为有2只动物既会游泳，又会飞，数重复了。

　　师：哪2只动物重复啊？

　　生：天鹅和大雁。

　　师：会游泳的动物中有天鹅和大雁吗？（有）会飞的动物中有天鹅和大雁吗？（有）

　　师：哦，原来这两只动物既会游泳，又会飞，数重复了。那我们用怎样的方法来表示这重复的部分，一看就让人明白。请同学们想一想，再拿起画一画。（展示作品）

　　师：同学们的想象力真丰富，老师也用一幅图来表示它，你们想看吗？