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小学三年级信息技术初步认识计算机的教学设计

时间：2022-07-04 19:57:32 信息技术我要投稿

　　教学目的：

小学三年级信息技术初步认识计算机的教学设计

　　认识计算机各个部件，理解计算机硬件和软件的概念。

　　教学内容：

　　学习计算机的基本组成

　　教学准备：

　　1、调试每台计算机

　　2、打开计算机并由教师机控制

　　3、由各组组长带队有秩序地进电脑室

　　教学过程：

　　一、复习

　　上节课，我们已经学习计算机在生活中的应用。哪位同学能来谈一谈具体应用方面。

　　同学们都谈得不错，接下来，我们来共同认识一下计算机的基本组成。好吗？

　　二、新授

　　现在，让世纪博士给我们讲讲计算机的家史吧。（老师启动光碟，让学生观看）

　　通过观看影片，同学们学习了什么呢？对计算机了解了多少呢

　　哪硬件是什么呢？

　　硬件主要由主机、键盘、鼠标、显示器等组成。

　　哪软件又是什么呢？

　　软件是人编写的程序，专为完成某一项任务而设计，是智慧的结晶，用不同软件可以让计算机完成不同的任务。

　　三、总结

　　同学们，今天学了可真不少。接下来我们来做一做下面的题目。

　　通过世纪博士的讲解，我们认识了计算机的硬件，知道了计算机软件，请依据下列题目，填上“硬件”或“软件”。

　　1、小神游在利用画图（）画画。

　　2、将计算机上文章打印出来的打印机是（）。

　　3、工程师利用制图（）设计机械零件，将设计的机械零件图输出到纸上的设备是（）。

　　四、想一想

　　1、对图2-6所示的计算机你还想加上什么设备？做什么用？

　　2、你想让这台计算机做些什么事？

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