《树叶宝宝的游戏》教学设计
活动名称
树叶宝宝的游戏
活动目标
1、通过体验用多种方法作画感受红、黄、绿色的美。
2、学习用手掌拓印小树叶。
活动准备
兔妈妈头饰1个；小兔胸饰若干；小鹿和大公鸡头饰各1个；塑料筐2个；调制好的红、黄、绿广告色个一份；红、黄、绿色碎纸片；胶棒若干、红、黄、绿色油画棒若干；布置树林的场景
活动过程
（一） 激发幼儿兴趣
1、老师扮演兔妈妈，带领小兔子进入公园。
师：“孩子们，秋天到了，今天我们一起到公园里去做游戏。”听小兔音乐进入公园。
2、观察树叶，拾树叶。
（1）快看看，地上有这么多的叶子，谁告诉我都是什么颜色的？（红、黄、绿）
小兔宝宝们，我们每人快快捡起一片叶子来跳歌舞吧。（音乐起，教师与幼儿一起跳舞）
重点引导幼儿和老师说一说，你刚刚是和什么颜色的叶子在跳舞。
（2）孩子们，你们看，小鹿和大公鸡姐姐也来了，我们把叶子送给他们好吗？（配班老师
帮忙把叶子收回，并引导幼儿使用礼貌用语。教师：谢谢你；幼儿：不用谢。）
（二） 教师示范
1、教师以变魔术的'形式，示范拓印树叶的方法。请你们一边看一边和我说儿歌。
“小手掌蘸颜色，从上往下按纸上，用力压，不要动，小小树叶变好了。”
2、拓印后的常规——擦手。
3、给幼儿介绍其它装饰树叶的材料。
（三） 幼儿动手操作，体验美工游戏的乐趣。
1、提醒幼儿手掌拓印后，马上将自己的小手擦干净。
2、鼓励能力强的幼儿可选择多种方法制作树叶。
3、以儿歌贯穿游戏绘画始终，鼓励幼儿边念儿歌，边进行绘画活动。
（四） 作品展示
1、幼儿间相互欣赏，引导幼儿说一说，你是用什么方法制作树叶。
2、创设背景红色的树、黄色的树、绿色的树，请幼儿分别把树叶宝宝“送回家”展示在墙饰中。
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