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可持续发展战略教学案例
课题：坚持走可持续发展的道路
课型：新授
教学目标：
1 实际计划生育、保护资源与环境是我国的基本国策
2 培养学生观察事物的能力探究性学习的能力
3 通过教学，使学生自觉宣传和执行计划生育和保护资源与环境的基本国策
教学重点：坚持计划生育的基本国策
教学难点：走可持续发展的道路是正确的选择
教学过程：
导课：复习提问：
1 我国的重要国情是什么？
2 人口问题的特点、影响？
3 环境问题的危害？
知识要点 材料选择 活动设计
1 走可持续发展的战略的含义2 我国为什么走可持续发展的战略？3 解决人口问题的政策？基本要求、目的是？4 有效的实施可持续发展的战略必须坚持什么？ 1 课本中的辅助文2 读读、想想、议以3 材料：2003年3月9日， 在中央人口资源环境工作座谈会上发表重要讲话：我国是一个今13亿人口的国家，正处于社会主义初级阶段，解决人口、资源、环境问题是一个长期的问题，我们要牢固树立可持续发展的观念。请分析：1 实施次可持续发展的战略的必要性2 我们青少年怎样做？ 1 复习导入2学生预习，把握重点3 投影材料3，回答问题4 直接提问学生：我国的人口政策？导入新课5 借助辅助文6 学生巩固
测试巩固：2003年3月9日， 在中央人口资源环境工作座谈会上发表重要讲话：我国是一个今13亿人口的国家，正处于社会主义初级阶段，解决人口、资源、环境问题是一个长期的问题，我们要牢固树立可持续发展的观念。
请分析：
1实施次可持续发展的战略的必要性
2 我们青少年怎样做？
板书设计 可持续发展的战略
（含义）
教学体会：我国人口多，环境问题突出，资源严重不足，影响经济、社会的发展及人民生活的提高。我国当前的现代化建设必须实施可持续发展的战略，正确处理人口、环境、资源与经济、社会发展的关系。
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