体育课堂的常规

时间:2022-09-02 21:25:23 语文 我要投稿
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体育课堂的常规

  作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的体育课堂的常规,欢迎大家分享。

体育课堂的常规

  一、教学目标:

  1、学生了解体育课与室内课的区别,了解体育课中的程序,课分成三大部分,准备部分、基本部分、结束部分。

  2、学生了解体育课中的安全重要性。

  3、学生明白同学之间在课堂中相互帮助的重要性。

  二、教学重点:

  体育课堂中的安全问题。

  三、课型

  室内课教法:讲授法

  四、板书设计:

  体育课堂常规

  1、 体育课的上课部分。

  2、 体育课中的安全问题。

  五、教学过程:

  一、师生问好

  二、体育课的极大部分

  1、体育课的准备部分

  包括

  ①体委集合整队(课前两分钟集合)

  要求:男、女体育委员在下上一节课后,催促班内所有学生到操场的制定位置集合整队,男生体委楼下整队,女生体委关灯锁门。在打预备铃后10秒钟,全体学生按照四列横队整齐排列好,体委清点人数。口令为:稍息,立正,向右看齐,向前看,(队形要求前后对正,左右看齐),报数(第一排报数),体委吧人数清点好。

  ②体委向教师报告人数:“报告老师本班应到**人,实到**人,缺席**人,报告完毕。”

  ③师生问好 “同学们好! 老师好!

  ④教师宣布课的内容与要求

  ⑤检查服装与安排见习生

  服装同意穿校服,不允许穿其他的衣服。鞋子为运动鞋。

  ⑥准备活动(强调准备活动的重要性)

  准备活动开始由老师带,之后的准备活动由体委带领,在体委可以很好的带领的时候,我们可以尝试由各排推荐同学上来带领准备活动,锻炼学生的能力。

  2、基本部分(本课堂的主要内容)

  3、结束部分(放松、总结、布置作业)

  三、体育课中的安全问题

  体育课中“十不”

  ①不能打闹

  ②不能带硬物、首饰、钥匙、发卡等

  ③不能带贵重物品,如手机、mp3、mp4等

  ④不能随意动用器材

  ⑤不能穿便装,只能穿运动服

  ⑥不能穿拖鞋、凉鞋等不适合运动的鞋子

  ⑦不能任意离开操场、教师的视线,一切行动听指挥

  ⑧不能用器材互相打闹

  ⑨不能破坏器材、损坏器材

  ⑩不能随意说话

  四、师生再见,结束课堂。

  师生互动探讨课堂中的内容,师生一起学习安全中的十个不能认真听讲,了解安全的重要性。师生再见。

  五、体育课中的重要注意事项

  1、在体育课中听到老师的哨声,停止一切练习,10秒钟进行集合,体委整队。

  2、课中在老师讲话时,所有的同学要认真听讲,不能有任何的声音。这是对老师的尊重。

  3、在练习期间,一定要按照老师的要求进行,不能进行老师没有布置的内容或与要求不符合的练习,否则按照违反课堂常规论处。

  4、在跑步过程中,不能说话,做到“静、齐”,凡在跑步队列中说话的同学,则重新开始跑,直到达到老师的要求。

  5、在准备活动期间,所有同学一律不准请假或见习,除免体学生,伤残严重学生,或严重的不能站立的学生。女生见习的同学一律参加锻炼。

  6、凡是有疾病或特殊情况要请假者,一律要本人到老师处请假,请假后到操场制定位置进行见习,坚决不允许离开操场到其他地方去,也不能待在教室里面。

  7、在上体育课期间,无论出现任何问题都不能离开操场,除非征得上课老师的同意,一旦离开以旷课处理。三次旷课,该学期体育课记“0”分。

  8、学生成绩分为平时成绩和考试成绩,平时成绩占40分,考试成绩占60分。平时成绩包括平时表现,上课表现。迟到一次扣5分,旷课一次扣10分,不请假一次扣10,课堂上打闹一次扣5分,跑步说话扣5分,不按照要求练习扣5分,损坏器材扣5分。上课认真,尊后纪律且练习效果较好则加5分。若该堂课全班表现好则得表扬。

  体育课堂常规,归纳为以下三个内容:

  一、课前常规:

  ⒈、教师上课必须认真备课和撰写教案,了解学生的课前情况,认真布置场地,安排器材,检查场地、器材的安全,做好清洁卫生工作。

  ⒉、教师必须穿运动衣、裤、运动鞋上课。

  ⒊、学生因病、伤和女生例假不能正常上课,课前由体育委员或学生本人主动向教师说明情况,教师应根据不同情况,分别安排活动内容或见习。

  ⒋、教师应在课前5分钟,学生应在课前3分钟到达操场,等候上课。

  二、课中常规:

  ⒈、准时到指定地点集合上课。上课铃响后,体育委员进行整队,向教师报告,教师向学生宣布本节课的任务、内容等。

  ⒉、学生必须穿运动服及运动鞋上课,不准戴帽及手套,身上不准带有铁器。

  ⒊、学生上课时,必须自觉遵守课堂纪律,爱护场地、器材,服从教师提出的要求和体育委员的调动,认真完成体育课的各项任务。

  ⒋、教师应按教案进行教学,不得随意改动;关心全班学生,循循善诱,注意安全卫生;检查学生完成任务的情况。

  ⒌、课结束后,进行小结和讲评,提出课后锻炼要求,宣布下次课的内容,做好学生课后归还器材和场地管理工作。

  三、课后常规:

  ⒈、教师每次上课后,要总结经验教训,提出改进措施,写好课后小结。

  ⒉、教师检查布置学生课后归还器材等工作执行情况。对缺课学生,应弄清原因,必要时给予补课或辅导。

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